小学生的高效学习方法总共10篇

小学生如何学习数学1篇

  在我们的心目中，数学仿佛与天赋有关，我们可能认为男孩的数学就是比女孩好，或者觉得有的孩子数学怎么也不可能学好，这其实都是一种偏见。发展心理学研究表明，儿童的计数和运算能力，主要取决于家庭和社会的文化以及对数字的教学。也就是说，数学好也是一种后天训练的效果。一个家庭越重视数学，儿童的数学能力就会越好。

　　数学只需⑥个好习惯，提高成绩并不难

　　我也总结出一套数学学习方法，小学阶段知识结构并不难，主要是培养孩子的学习习惯。好的学习习惯可以让孩子受益终身。能做到以下几个学习习惯，数学成绩想不好也难。

　　1抓住课上时间，认真听老师讲解算理、概念的推导。这一点很重要，只有吃透算理、概念，才能在做习题时灵活运用，举一反三。小学阶段能抓住课上时间，不用额外报补习班。

　　2回到家先回忆课上学过的知识点，弄清今天学了什么，再做练习题。低年级可把书上的例题做一遍，高年级可以选择口述知识点和解题过程。

　　3审题时，边读边勾画出关键词，一遍没有思路就读两遍，两遍还是没有思路过，做下一道，不耽误时间，等所有题都做完，再返回来做这个题。圈出关键词后，在脑海里找到相关联的知识点，能更快找到解题方法。

　　4规范草稿纸的用法。我发现有的同学因为怕麻烦常常口算，然而随着计算难度增加，口算出错率也随着增加，这个时候一定要勤打草稿。草稿的用法也是有学问的，有的同学随便拿一张纸抓住就写，有的同学甚至就在题旁边打草稿，然后用橡皮擦掉，这都是不对的。规范草稿纸会让我们事半功倍，首先草稿纸对折竖着用，标清题号，书写清晰，等做完检查时一下就能找到算的草稿，更省时高效。

　　5总结题型。通常每张卷子考点也就那些，考试前找5套综合卷，整体做一遍，勾画错题，归纳总结错型以及用到的知识点，重点突破。

　　小学生如何学习数学2篇

　　数学学习其实不难，就俩字;勤奋还有方法吃透。

　　1 重视课前预习

　　这个不细说了，其实每个学科都适用.

　　2主动思考和理解大量刷题题型见的多了，考试才不会手忙脚乱。

　　4善于总结归纳做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。

　　5扩展思路举一反三这个不难理解吧，公式就那么多，而题型千千万。

　　6一定要独立完成作业，千万别抄作业。

　　7一定要知道的考试技巧具体就是合理安排时间，懂得舍弃，不会的直接跳过最后再攻克。

　　8学习数学的小窍门型还有就是要会看图。

　　小学生如何学习数学3篇

　　复盘思维远超同龄人的高效学习方法，在我们的学习中，复盘是很关键的一步。

　　普通人与学霸的差距就像做数学题，会复盘的人学会一道数学题，就学会了这一系列的数学题。而大多数人由于没有复盘意识，再次遇到相同问题极大概率还是会出错。

　　那么，怎么学会并运用复盘呢?

　　学习总规划中复盘主要分以下四个阶段：回顾目标与现状

　　在学习前定下的目标，现在完成了多少?和最开始设想的有什么偏差?

　　2分析+评估

　　什么原因导致学习结果出现了偏差?制定的目标中那些内容对你最有帮助?

　　如：学习过程中被手机、电脑等影响，集中不了注意力;制定的某些目标/学习方法对学习有明显帮

　　助，而有些目标有些鸡肋。

　　3总结经验并改进

　　详细分析并解决影响学习目标的因素，依照学习经验优化学习目标。

　　如：再次学习时把手机关机、远离电脑;加强对学习有帮助的内容规划。

　　重新制定目标并实践

　　通过复盘优化学习计划，避免再出现类似的问复盘最大的好处就是能够磨炼我们的思维能力，避免我们在同一个地方犯错。

　　在日常学习中的复盘更注重回顾总结，加深自己对知识的印象，主要分以下三部分：

　　日盘

　　还记得考试前我们老师常说，晚上睡前把自己一天上的课在脑袋里回想一下，其实这就是日盘。日盘主要回顾一天所学的新知识，重复回想记忆有助于知识点更好的吸收。

　　可以在自习把一天所学的重点列在便签上，睡前和早上醒来进行回想，想不起来的知识点再看便签。

　　2周盘

　　周盘就是把一周所学的知识点串联起来，把日盘的便签用思维导图链接起来，把思维理顺更方便记忆。

　　费曼学习法：列完知识点后尝试拿出一张白纸，先默出思维导图的框架，再进行细碎知识点的填充。

　　3月盘

　　每四周进行一次月盘，把四周的思维导图根据课本整理出一个大框架，再填充小知识点。

　　月盘的思维导图连接起来相当于把整本书知识点串联，类似于“学霸笔记”，在考前拿出来复习也很有效。整理、回想的过程同时也是记忆的过程，把学习思路理顺，会有种对学习了如指掌的感觉。

　　小学生如何学习数学4篇

　　想要数学成绩长期保持稳定，抓的不是知识掌握情况，应是思维能力、计算能力、逻辑分析能力等的培养，脑补知识只是治标不治本的做法，因此，盲目的题海战术有时候会事倍功半，那么如何学习数学呢?

　　以下来自从教多年的数学老师经验之谈：

　　小学生晚注重数学课前知识上的预习，提高上课效率。

　　在学习数学时，要养成记数学笔记的习惯。在上课听讲时，要有重点方向去听。

　　课后要及时复习数学功课，巩固数学知识点。背好数学公式，这对于做数学题是非常有帮助的。多做数学训练题，查漏补缺。

　　养成良好的数学学习方法;

　　数学学习需要制定一个合理的计划，有一个合理时间上安排。

　　学数学要有一个错题本整理错题。

　　小学生要在答数学题的过程中不断拓宽新的解题思路，一道数学题可能有不同解法。

　　在数学学习中，通过对相似的概念或规律进行比较，找出它们的相同点、不同点和联系，从而加深它们的理解和记忆。明确数学知识之间的相互关系，深入理解数学知识的概念，了解数学知识的衍生过程，使知识有序、系统化。

　　学习数学不仅要关注问题，还要关注典型问题。对于一些数学原理、定理公式，不仅记得其结论，还学习数学不仅要关注问题，还要关注典型问题。对于一些数学原理、定理公式，不仅记得其结论，还要了解这一结论。

　　学习数学，记住并正确描述概念和规律。在学习过程中，要注重理解，解放思想，把抽象化为具体，逐步培养学习数学的兴趣。对概念进行恰当的分类可以简化学习内容，突出重点，明确上下文，便于分析、比较、综合和概念。

　　数学学习是最忌讳的知识歧义，知识点被混淆在一起，为了避免这种情况，学生应该学会写“知识结构摘要”。

　　学会对问题类型进行划分和组合，学会从多角度、多方面分析和解决典型问题，并从中总结出基本问题类型和基本规律方法。根据同一种数学知识之间的关系形成一个有机的

　　整体，从而达到全局记忆的目的。

　　还需要结合各种特殊培训的特点，更多的学生和教师进行交流，学习他人的智慧，节省时间，提高问题的速度和质量，提高反应能力。

　　学习数学应该是循序渐进的，只要我们打好基础，就可以逐步完善。

　　小学生如何学习数学5篇

　　很多人说“数学，靠天赋”，可我仍想说：凡事勤则易，凡事惰则难。

　　数学学习方法分享一、找到未掌握的知识点

　　低年级：可以通过作业，了解孩子哪里未掌握高年级：除了作业，孩子已经能清楚表达自己哪部分未掌握。

　　二、分析原因

　　家庭作业以基础题为主，如果错误连篇，可能是上课没听懂，就需要额外辅导

　　作业或考试，孩子在计算上总要错几题，那是平时练习不够。计算除了乘法口诀，就没什么需要背诵的，更没什么复杂的问题需要理解，所以只要每天计时练习，必定熟能生巧

　　孩子难免粗心，要养成读题时划关键词的好习惯。把不统一的单位划出来，解题一步先换算单位;“增加了”和“增加到”是完全不同的意思，也要划出来……

　　孩子有畏难情绪，遇到难题，就开始苦思冥想。这时要告诉孩子，解题不能靠想，要靠笔。在草稿纸上画图、列公式，才能找到解题的突破点。

　　孩子逻辑不清，就帮孩子梳理逻辑。解题先明确题目求什么，比如求体积，就要知道长、宽、高，然后倒推回题目去找，哪些题目直接给出，哪些需要计算才能得到，然后根据推理过程，列出每步算式，并标注①②③，让孩子明确每一步求的是什么，而不让孩子明确每一步求的是什么，而不是毫无目的列一大堆算式。

　　三、真正的题海战术是这样的

　　孩子用的教辅是《计算能手》、《实验班》和《学霸》。拿到教辅，不是非要从头做到尾。

　　如果孩子基础没问题，但难题不会。这时只要把两本教辅里的解觉问题进行分类，比如五年级下册分为利用分数加减法解觉喝牛奶的问题、通分约分的问题、体积的问题等等，一类一类去攻克，有目的地去攻克。

　　如果孩子基础不牢固，一定要先把课本里的例题、习题弄懂。这些题虽然基础，但都非常典型，很多难题都是在它的基础上演变而来。先搞定课本，再去拔高。

　　不论基础好坏，都要进行计算能力的训练，一天一页，一页10分钟。

　　9关于错题，孩子会做后，我都会让他当小老师，给我讲解题过程，这个方法帮助孩子巩固知识点，效果非常好。

　　即使没有那1%的天赋，但是即使没有那1%的天赋，但是99%的努力仍会回报你。

　　小学生如何学习数学6篇

　　一.数学先打好基础

　　1.数学是一个逻辑思维性很强的科目，需要有一定的基础能力才能往上走，数学基础很重要。

　　2.数学在复习的时候应该先通看一遍书，把书上的公式定理先记好，再看看例题。

　　例题改编(换数字换说法)=考题

　　3.对自己能九进行分析，进行专项训练。

　　哪方面弱就专攻哪方面，落实到具体的章节和知识点。把基础打牢靠才能构建上层建筑。

　　4.数学题每道题都会有一个突破口。掌握了这个突破ロ就可以轻松解题，很多时候突破口都是一个知识点或者知识点的结合，所以一定要记牢课本的知识点啊。

　　二 1.粗心大意

　　很多同学其实题都会做，但就是做不对。一考完发现这道题这么简单居然都错了，这就是粗心惹的祸。

　　对策： a .题目勾关键词，比如正确和不正确的。 b .选择题不要看花选项。

　　C .题目要求模棱两可，就再看一次确认一下 d !做完题检查试卷。

　　2.上课走神，下课努力

　　这是最愚蠢的做法，上课错过的知识点下课要花好多倍的时间才能补回来。

　　3.妄自菲薄

　　学理科干万不要畏难。女生数学也可以无敌，调整心态不要过分紧张。

　　4.考试时恋战

　　考试时一定要先易后难，不能卡在一道题上，先做好大多数的基础题，否则难题也是基础题学好数学关键技巧。

　　三 1.用数形结合方法解题

　　很多难题，压轴题都是这么解出来的。

　　2.数学一定要有错题本

　　一学期一般要写满2到3个A4大笔记本。期末的前一个月拿出来分类整理，错题归纳。不过马上期末考试的同学就不要花时间手动分类，用脑子分类。通看笔记，看上相似的直接拿出来对比分析。注意错得多的题型和重点考点。

　　3.同类题分析归纳

　　平常遇到不会做的题就看以前的同类题错题、例题，推出答题套路，打开思路即可轻松解题。

　　4.切忌只看答案

　　初高中很多时候是我们自己来改作业，干万不要只去看答案，重要的是解题的思维。如果只看一个答案，那还不如不做。

　　小学生如何学习数学7篇

　　学好数学的突破方法

　　1.费曼学习法

　　一个人真正掌握一个新的知识点的过程应该是学-接收-内化-输出。

　　所以你听懂不一定会做题，会做题不一定会变通，所以要多给同学讲题，讲懂了別人你才是正理解了这个知识点。

　　2.一题多解

　　在平常的训练中，很多数学题就是可以一题多解的，不要会做了就得意洋洋，要用更多方法去拆解一道题，开柘自己的思维。

　　3.训练速度和精确度

　　考试时间非常紧张，平常训练中不要拖时间。

　　4.看题快、思路快、计算快、解题快

　　精确度一眼找突破点、关键点、对应知识点、对应同类题、数字精确不马虎数学备考技巧。

　　1.考前一定要给自己定一个目标，有目标更有动力，有利干自己考高分。但是目标不易太大，要能实现

　　2.考前总结往期的考卷分析自己哪些题和的分最多，是怎么错的，寻找改善方法一定要对症下药。

　　3分配好自己的答题时间，根据自己平时的速度来分配，也要考虑考试时间，选择空题最多用多少分钟完成这样来定时间，最终分配的总时长加起来<考试时间十分钟最佳。

　　5.数学备考技巧

　　1.考前一定要给自己定一个目标，有目标更有动力，有利干自己考高分。但是目标不易太大，要能实现。

　　2.考前总结往期的考卷分析自己哪些题和的分最多，是怎么错的，寻找改善方法一定要对症下药。

　　3分配好自己的答题时间，根据自己平时的速度来分配，也要考虑考试时间，选择空题最多用多少分钟完成这样来定时间，最终分配的总时长加起来<考试时间十分钟最佳。

　　4.背公式，公式很重要的。

　　小学生如何学习数学8篇

　　1.计算是熟练工种，越练越快，就能在考试中给思考难题和检查争取时间。还有要杜绝跳步，练习计算是解决粗心的良药，计算就是磨就是练。

　　2.死磕数学书

　　99%的妈妈都不重视数学书，认为应是题海战术，多见世面オ能应对考试，这个逻辑其实不对。难题做不出是孩子根基不牢，对概念，定理、公式理解不够透彻

　　当年我们班高考数学分都很高。我们数学老师根本不磕最后几道难题，就让我们反复给他讲公式、定理的推倒过程，并要求我们一字不拉的背下定理和公式。老师说所有难题都是纸老虎，只要充分理解透定理公式，什么题都会做。

　　3.做题要学会画关键词;

　　一是加深理解，二是以免漏掉关键信息建立草稿本，建立草稿本方法：画格分区，标注题号。

　　这样发现错题时，便于从草稿本上检查，错题本按知识点分类。

　　4.错题按分类因标记

　　比如计算错的用红笔，概念错的用蓝笔等

　　每个错题，利用大数据找到同类题做一遍，写在这道错题下面，考试前认真对待错题比刷题更可靠书写规范。

　　格式、单位、作答要规范，常跟儿子说，初中都是电脑阅卷，如果书写不规范，字体不清楚，很可能对的题被误判，所以从现在养成好习惯。

　　5.培养自学

　　某数学特级教师说：数学不是老师讲会的，老师只是

　　辅助，数学是自己学明白的，自我知识的建构才是学好数学的硬核。光靠认真听讲，数学真学不好。回想自己上学时，就是那一两个小时死磕一道题的过程，让我把数学真正吃透，换取了考场上的自信。

　　小学生能养成自学，初中会非常轻松。现在儿子遇到难题都是自己去思考。

　　小学生如何学习数学9篇

　　数学学习方法分享：

　　1思考：思考是数学学习方法的核心，解小学数学题时，首先要观察、分析思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。

　　2动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下大家需要把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。

　　3培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，大家在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。

　　小学生如何学习数学10篇

　　1重视计算;

　　计算题量不能每天10道20道口算，计算量上去才能做到熟能生巧。在低年级时，我们的重心放在每天50道口算题，错一题罚三题.

　　2重视预习复习;

　　数学预习的时候我们会做《实验班》，它难度适中，适合提前学的孩子。复习用的是《学霸》，难度在课内来说很值得一做，每个单元结束会做一份卷子自己查缺补漏一下。

　　3重视错题

　　只要是出现的错题，都给整理出来，认真的把错题一道道攻克，期末前会把错题集拿出来翻翻，碰到生疏的就再做一遍。

　　4重视草稿

　　其实很多孩子小学阶段不能高分并不是没掌握知识

　　点，而是没有好的做题习惯，尤其是一二年级题目过于简单，孩子口算就能拿高分的情况下，在二升三的阶段没有重视打草稿。

　　5适当学奥数

　　在学有余力的情况下，可以适当的加一些小奥内容，试卷的思维题虽然不计分，老师不强求做出来，但是孩子每次做出来还是有一定成就感，提高学习数学的兴趣。

　　6重视做题速度

　　在低年级时，做试卷可以要求一张数学试卷大概保持在二十分钟左右，我会给她计时。在六年级，有的同学在考试时来不及做完，有的人在做完后还能检查两遍左右