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为学校添光彩演讲稿教师篇(精选10组)

时间:2023-01-23 23:04:41编辑:周老师

教师爱校如家演讲稿 第一组

教师是伟大的,学校对于老师来说就是第二个家。下面是我为大家整理了教师爱校如家演讲稿,欢迎大家阅读。

教师爱校如家演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是一名幼儿教师,工作10几年也接触过好多的同事,在我的身边,这样一位同事,她很平凡,犹如山间的一朵小花,犹如大海里的一颗水滴,她是一位如此平凡的教师。但是,她的身上却散发出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到伟大教师的师德师风,能学到如何为人师表,她朴素、热情却很让我感动,也给我很大的鼓舞。她就是贾老师,也是我的老师。

身为一名幼儿教师,我深深的体会,幼儿教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作,也是非常辛苦的工作。我们家靠幼儿园还好几步就到幼儿园了,可贾老师的家在宝应,每天骑车上班要半个小时,不管刮风下雨她每天总是提前到幼儿园,一到幼儿园就开始忙碌起来,给茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友来园,然后就组织幼儿活动。就这样她每天早早到幼儿园,每天都迟迟离开学校。

她是一名有很多年经验的老师,同时,还是一名优秀班主任,虽然,她的经验丰富,虽然,她的功底深厚,但是,她从不因为经验而忽视,对工作从来没有一丝的懈怠。她每天都认真做好课前准备,上语言课都要制作相应的头饰给幼儿表演,帮助幼儿加深故事中的动物对话,数学课提供丰富的操作材料给幼儿动手操作,直教到幼儿懂为止。

她对孩子细致入微,做孩子的良师用爱心关爱他们。她们班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守儿童”,孩子和爷爷奶奶在家养成了任性、孤僻、寡言的习惯,为了帮助她们找回自信心,贾老师就像妈妈一样照顾孩子们,明天都用亲切的语言和她们交流。有一次游戏课齐齐突然倒下了,手脚没知觉,贾老师赶紧对孩子进行急救孩子才苏醒过来,她又抱起孩子跑到了医院,边跑还边说“没事,没事的,别怕”,在整个医治过程中贾老师就像一位慈母,领人感动。

小班幼儿年龄小,还没有养成良好的生活卫生习惯,经常拉尿裤子,年轻老师做不来,可贾老师从不会嫌弃,帮助孩子换洗干净。洋洋,由于家离幼儿园较远,她妈妈要求她在园就餐。可是她孤独感特别严重,总是哭闹个不停,从早晨一入园能哭到下午离园。贾老师很耐心的和他交朋友,讲故事,画图画,还自己花钱给他买好多好吃的东西,渐渐地就成为了他在幼儿园里的信任与依赖。于是不管是不是贾老师值班,中午贾老师都要我都陪着他,在他的小床边拍着他、等他睡着了,贾老师已经汗流浃背我常对她说:“不是有其她值班老师吗?用不着你管!”她却笑着对我说“当听到孩子哭着要找我时,那种母爱的本能使我不忍离去”。

她因为做事认真负责,获得过不少的荣誉,每一年,学校的优秀教师评选,几乎都有她的名字。她的这份荣誉,还与她做人厚道耿直,喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”,“路遥知马力,日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。

她从不计较,她总是那么无怨无悔,自始至终。

“学高为师,身正示范”。当今社会,是一个发展迅速的社会,是一个日新月异的社会,作为幼儿教师,我们的肩上挑着培养祖国下一代的责任,我想,要有爱、细心、爱心,才能担此重任。而我认为,最应该学习的莫过于身边的先进人物,她就是其中的一位。我要学习她的认真,学习她工作的态度,力争做一名有时代特色的优秀人民教师。

教师爱校如家演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。

同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方??”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”

我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了!

学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年!我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。

我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。

当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩!

同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂!

教师爱校如家演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;

勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

xx中心小学教学楼的矗立,xx高中部教学楼的竣工,面貌大为改观的桃花中学,还有各村小的教学楼拔地而起,等等,有目共睹,足以看出镇领导们对教育所倾注的心血、重视的程度,教育资金投入巨大。在镇财政不景气的情况下,仍想方设法保证教师工资的足额发放;积极为学校排忧解难;时时处处关心教工的政治生活和疾苦;投资新建了一栋栋宿舍楼,使教师们能安居乐业,安居乐教。这一切的一切,怎不使全镇中小学教师倍受激励呢?还有什么理由不去敬业、乐业、精业呢?

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,xx两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆xx周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。xx,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势xx的腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的.后代不断攀登!谢谢大家!

教师爱校如家演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会!更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事,是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量!

爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师,我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨,在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。

教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话,他说:“我时刻铭记,我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华,但字字饱含真情。做老师的,爱学生就应该像爱自己的孩子一样。

教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中,有一批成绩优秀、才华出众的,对这些孩子,教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生,教师的爱要特别表现关心和体贴上,使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的,他多方接济;有疾病的,他去看望。他在与所有学生的交往中,态度谦和,平易近人,敞开心扉。学生对他的深厚感情,终身不忘。

“给每一条小溪奔流的机会,我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分,要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽!那样,可能更多象我一样的困惑着的人,会有一些豁然开朗的灿烂!

在这3个月里让我感到:在优秀敬业的园长的带领下,我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨,到处留下老师们的汗水和劳动:墙是我们刷的、图案是我们画的,室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水,每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂,工作着只是平凡的我们,而工作又造就了美丽的幼教人!

只有爱,才有风险;只有爱,才有执著;只有爱,才有无悔的幼教情!如果说广饶的明天是灿烂如画的,那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹,托着明天的太阳喷薄而出!

作为幼儿园大家庭里的一员,为自己的行动(和不行动)负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的精神,时刻做好自己该做的,并为做了的负责,树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学习爱是相互的,爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们,我们也更加热爱“康景”,更加热爱我们的幼教事业。我提倡:我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础,以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神,不让“爱园”成为一种装饰或一句空话,而是要注入到我们实实在在的日常工作中去,将“康景”精神扎根于我们心间,为她添砖加瓦,与她同舟共济。将各项工作做得更好,让孩子们开心,家长们放心!

明天,我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧!

教师爱校如家演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了?

爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。

寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔!

谢谢大家

我为校园添光彩演讲稿 第二组

今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家!
假如我是一束花,我会在校园最需要的地方绽放光彩,假如我是一阵风,我会把校园打扫的一尘不染,假如我是一抹阳光,我会用我的光芒照亮每一个黑暗的角落。
我们共同生活在这个世界上,在这里生活,在这里嬉戏,成长在这渊博的世界上,虽然我和大家一样普普通通,但我要在平凡的世界里显露出不平凡。
老师在三尺讲台上滔滔不绝,伴随着老师的思路,我们在不断的前进,手指在鼠标与键盘之间跳跃,笔尖在纸上幻化,一条条清晰而明显的思路在脑海里浮现,一道道繁杂的公式铭记心中,探索新线索,沉思新方案,engliash朗朗上口,汉语言滔滔不绝,任手中的笔书写着自己的心声,勾勒新生蓝图,绘制人生前景,未来无限光明。
我是一个福利人员,没有受到过亲情的呵护,没有受到过更高等的教育,我只是一个性格怪异的人,单我并没有将自己放弃,本着自己的诡异去打造自己的世界,用真诚去开阔创新。
2005年,我以优异的成绩荣幸的加入“校园之声”,虽然我只是一个中专毕业生,但我并没有将自己放弃,以自己的真诚去开拓创新,用自己的真诚去打造自己的世界,用甜美的声音去打破校园的沉寂,让广播成为同学们的心声。
虽然这与我的专业不符,但我还是比较喜欢这个,一条条会计分路,一道道管理方针,货物的流通,物业的管理…。无不体现我门职业学院的风采,用真诚谱写我们职业学生的新篇章。
同学们,为了我门共同的目标走到一起,是缘分让我们相距,为了我门的明天回更好,努力作好每一件事,走好自己的路让别人去说吧,多为校园添光彩,成功就在眼前。
同学们为了我门的明天会更美好,多为校园做点事,少扔一些垃圾,少吐一口痰,多为校园做贡献,成功就在眼前,努力作好每一件事,成为校园的一颗新星,努力走好自己的路让别人去说吧!
我是在网上找的不知道怎么样
你把2篇综合一下把
演讲比赛要加油切记:就算米感情也要把它将出感情加适当的肢体语言才能拿高分~加油~

求一篇(我为我校添光彩)的演讲稿!字数越多越好! 第三组

奥运文章
奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的激情。
奥运圣火使天空不断闪现燃烧的星球,我们在凝望、等待,欢呼、鼓掌。不必说运动队健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉,不必说他们付出的汗水和努力,就单单对于我们最直观的视觉带来的体味就热血沸腾。
他们在奥运圣火的熊熊燃烧之下,挥动自己的双臂追求着自己的目标和理想。高难度的动作,超时间的训练,跨强度的磨炼,积极的意识……他们凭借超人的代价对时代和历史进程的意义有着无法磨灭的贡献。我们或许没有他强健的体魄,但他们为祖国荣誉奉献的情怀以及那种“苦其心志,劳其筋骨”的精神多么令我们钦佩!
“热爱祖国不应当消极的满足于现状,而应当是生气勃勃的改进现状。”别林斯基这样说。中国以绚丽的32枚金牌揭下了奥运会上光辉的篇章,这是何等地令人振奋,令人自豪!我相信在北京2008奥运会我们定会昂首于世界的顶端。
奥运精神的星火照亮了每个人。我们是高科技网络社会的新一代,同样肩负着历史的使命,而那奥运圣火恰恰就是一面炽热的旗帜指引我们前进。奥运健儿们拿自己的青春和生命释放自己的光彩,星空下被多少人传诵着无与伦比的伟大!
生命的短暂和青春的易逝提醒着我们必须珍视。往前期待时总是永无止境的漫漫长路,往来时回顾却疾如电光石火的一梦。是谁用持久的耐力,把岩石一层层地逐渐磨成细粉,雕凿出他心中所要的形象?他们曾用生命在运动场上挣扎过搏斗过哭过给过也取过,在他们眼前,那天一片湛蓝上闪烁着无数闪光的银芒,我们却总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒和逃避,是奥运精神在激活我们沉迷而不自知的心,是奥运圣火点燃着我们追求的灯塔,对此蓬勃茁状的生命在复苏,生命应该有着多么强大的力量。
生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在,几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正,努力使自己能够达到心中企望的标准。人生中,坎坷荆棘不可避免,只要忠于自己的信仰,一定会见到阳光大道。不经历风雨,怎能见彩虹?生命本该在激流湍石中走过,才构筑出许多不可名状的美好。
“苦心人,天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴:“有志者,事竟成”,项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”,这就是意志和日复一日的磨炼!奥运健儿们正是用这种精神创造了生命的价值。
上帝是公平的,只要我们奋斗,他定不吝啬,因为天道酬勤。奥运圣火是气冲凌霄的山峰,为我们指明目标;奥运精神是气度绵延的万里长城,赋予我们勇武的魄力。拿出气势拿出勇气,找到一窗属于自己的山海,因为我们也是一道应该绚丽的风景!
闪着炽热火焰的星—奥运圣火,生命因你而亮丽,生命因你炫出色彩;视你永远燃烧,生生不息,也祝福我们自己。在“雾失楼台,月迷津度”之时不会忘记你!
我很自豪,因为我生活在中国的首都--北京。北京申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国北京,北京会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:北京的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。
绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。
我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。
这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。
正如珍妮·古道尔博士所说:"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,保护环境,还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候,一定会由衷地赞叹:"北京真美呀!"
我再给你2篇:
问便世间,有谁不知道“奥运”是什么?奥林匹克运动会在全球范围都是“赫赫有名”的,老人小孩都对它充满热情。
想当年北京申奥成功时,整个国家的人民都亢奋起来,漫天都是缤纷的烟花,空气被带着沸腾起来,可见奥运是扎进了人们的心,大家对它的重视度已经到达“沸点”。由那一晚,我的脑海里也深深印下了奥运的影子。
如今人们热情的心似乎已是“风平浪静”,是不是我们的兴奋劲头消失了,奥运“过时”了?可是不要忘记从2000年起,这八年是给我们的准备时间,八年匆匆将过,时间快如流水,我们怎能不抓住一时一刻?我们怎能抛弃为之狂热的心?
我们不能践踏自己和国民们奋力争取的机会!
那是一个阳光明媚的早晨,礼拜五的心情异样好,我走向学校的步子十分轻快。突然地,一阵粗哑的咳嗽截断了我的心跳声,即而就是大量气管、支气管黏膜所分泌的黏液,外加唾液一起落到了污迹斑斑的路上。它绝不是因新奇而吸引了我的目光,应该说我终于意识到这一路上看了不下百十遍的场景。身着正装的人、出门散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行为,在我仅有的眼里一遍又一遍出现,甚至有大部的学生。我不禁有些激动,并非对现代教育的偏见,只是为学生多年的学习感到惋惜。真是枉了社会献出的苦心……
可以说人们缺乏环保意识,我却只想寒心地询问:“您还记得2000年申办下来的那个奥运吗?”请不要再忘记,请所有人都回忆起”绿色北京,绿色奥运”请不要再玷污它的绿色!
为了2008年的奥运会,国家出了我们无法想象的大量资金,一面是绿化,一面是建设,对于发展中的我国来说这八年绝不算富裕。我们能做什么?“赏花不惜花开,赏月不惜月圆。”让我们继续充满热情地对待奥运,支持祖国发展!
我相信人民的热情不只出在奥运会开始的一刻,六年前我从每个人疯狂的喜悦中发现了那一颗颗燃烧的心,我幼小的心里就有个影象,以为奥运是不灭的“阳光”。我受到了影响,对它也是完完全全的热爱,因为它在大家的心中是如此“光明”。现在我写下这篇文章,仍怀着同样的心:相信所有人民心里的奥运会也像阳光般,相信阳光般的奥运依然如旧,此刻遇到微小坎坷,未来却是永远不灭!
当雅典奥运会已染红北京的天空时,当中国体育健儿勇夺金牌时,整个华夏民族的血液都在跳动着,对于奥运的兴奋,又似乎回到那个激动人心的夜晚,引起全身的共鸣。2001年的7月13日,人们的努力给了日期永久的意义,因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例;当然,世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺,国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。而大家都明了,七年后,世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以,当时仍为小学生的我所感到的快乐,是长远的快乐,是信心百倍的快乐,明明感觉到,那奥运会的举办权,是成人们为我们争取来的可创造辉煌的机会!这机会,有着七年的约定。
七年后我可能已成为一名足球运动员,在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量;七年后我刚刚踏进高等学府,用我年轻人的一腔热血为奥运造势,为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传;七年后我也可能成为一名社会志愿者,为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想,伴随着微笑,不知跟随了我多少个日日夜夜……
转眼间两年过去了,各行各业对于奥运,不再那么激烈,而是转为沉稳,我看到一句话,我很同意:大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积,都在把表面化的感觉变得更加深刻起来。
是呀,作为一名学生的我,不是该把精力多投入于知识,为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么?社会需要综合性人才,这是到处可见的激励我们青少年学习的话,我理解为我们的知识面要宽广。于是,四处涉猎,八方搜集,不限于课堂,不限于书本,不放弃任何接受知识的机会和可能,这努力的动力里,我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。
作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。因为通过我搜索的信息和听到的讲解,我得出这样的结论??奥运会的头衔落于一个民族,证明世界承认了一个民族,一个健康、优秀的民族。是呀,从历史书上可以看出,“病夫”的名称跟随中国人并不短暂,支那的侮辱也依稀可辨声音。那么改变一个民族的整体世界形象,恢复中华民族屹立于世界之林的状态,奥运会是个多么好的机遇呀!长者曾告诉我,九二年,我们第一次申办奥运会时打出的口号便是,给北京一个机遇,还世界一个奇迹!是呀,现在是还世界奇迹的时候了!无论是体格、还是精神素质,无论是身体的高级还是精神的高级,不去要求任何人,从我做起!一张纸屑的扔放,一盏红灯的停闯,一口粘痰的随意,一句脏言的放旷,在我看来都与那民族形象有着密切的关联,我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年的世界关注中心??全新的北京身上。我不但在要求着自己,更在提醒着身边的人,我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢?我想是的。
今年,对于希腊雅典奥运的直接感悟又多了起来。为中国队打破第三的排名充满期盼,为奥运会徽的精彩而感到惊叹。除此之外,我的英语水平已超出一般的情况,我在用“更”的奥运精神不断鼓励着自己;我更有幸于这个暑假身临雅典,到奥运会的创始地去感受古希腊文明带给奥运的色彩;还会漫步于洛桑,把心中一些有关奥运的问题亲自问于奥委会的成员。
这将是历史上最棒的一届奥运会!我对这句话深信不疑,因为只有民族的才是世界的,只有尊重自己的特色才会被别人尊重,五千年的历史给了我们自己的特色,并不照搬模仿任何的民族,我们又自古以来是善于吸收的国度,奥运精神加上中国龙的精神,北京的奥运会时日,将是全世界的精彩时日。最为重要的还是2008年我们这些“未来栋梁”都将成为参天之树,有我们的力量,世界将刮目于这里!

我为学校添光彩演讲稿 第四组

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。
众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。我为学校添光彩,我认为首先要搞好学习。作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的青春和汗水,我们应该付出我们全部的激情与努力,争取在考试中取得好的名次,为学校添光彩。
第二,要遵章守纪。我们学校已经开展了太阳花之星的评比活动,现在太阳花评比活动正在如火如荼的进行之中,我想我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明公民,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,人人争做礼仪之星,让我们的学校更加和谐,这也是为学校添光彩。
第三,要讲卫生,讲文明。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的校园环境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,校园的绿化搞得再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,从我做起,争创文明校园,卫生校园,为青州中学争光添彩。同学们,让我们憧憬,在我们大家的努力下,青州中学会变得更美,更和谐。若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,青州中学给了我欢乐,给了我知识,给了我智慧与勇气。
同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以青州中学为荣,明天青州中学以我为荣”的诺言吧!

为学校争光彩演讲稿 第五组

导语:为学校添光彩,要落实在行动上,应该从自身做起。下面我为你整理的为学校争光彩演讲稿,希望对你有所帮助!

为学校争光彩演讲稿(1)

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的'二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

为学校争光彩演讲稿(2)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我演讲的题目是《我为学校添光彩》。

时光匆匆,岁月无情。在这匆匆当中,我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长;从一次次调皮、捣蛋,批评、教育中找准了前进的方向;更主要的是,因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师们给予了我亲人般的关怀、爱护;同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。

11月8日,是我最难忘的日子。因为那一天,我代表洗洛小学参加了县里组织的中小学生乒乓球比赛。我们女子团体赛时,我十分紧张。到了最后,我们城郊代表队取得了乒乓球团体和双打第六名的名次。同学们,难道这不是为学校添光彩吗?

因此,我怎能不热爱“洗洛小学”这个温暖的大集体?我爱学校那宽敞的教室;我爱学校那广阔的操场;我爱学校那碧绿的树木;我爱学校那丰富多彩的活动;我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们!在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。

同学们,洗洛小学是人才的摇篮,是充满生机和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平线上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升腾着希望!让我们刻苦、勤奋、开拓、进取吧!

谢谢大家!

教育演讲稿 第六组

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的教育演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿篇1

《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,这本小说在漫长的岁月里,可以说,这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

这其中最令我难忘的是医院的天使。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子不但照顾父亲,而且在医院一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着我。

埃德阿米琪斯(18461908),意大利十九世纪最著名的作家,自幼酷爱学习,埃德阿米琪斯曾经游历过许多国家,发表过一系列游记,《爱的教育》使他成为世界级的作家。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月的故事。四年级小学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。《爱的教育》是一部人生成长中的必读书。

教育演讲稿篇2

我镇地处***,总面积***平方公里,辖**个村委会、**个社区居委会等,***万人口,有耕地***万亩。全镇现有各类学校***所,其中,中学**所、小学**所。在校生***人,占全镇人口的***%。在县委、县政府科教兴县、优先发展教育战略推动下,着力抓好义务教育工作,加大投入和工作力度,推进我镇教育事业快速发展。主要的做法是:

一、科学规划投入,加快教育发展速度

(一)继续巩固提高“普九”水平,全力实施义务教育标准化建设。大力改善中小学办学条件,教学区、生活区、活动区各项设备齐全,提升中小学教育技术装备的整体水平。发展农村教育,学校的基础建设是重点,加大投入是关键。镇党委政府就从加强学习教育入手,不断提高加大对教育投入的自觉性。通过学习党的教育方针和到外地学习参观等,使全镇干部牢固树立现代化建设需要现代化学校培养现代化人才的观念;通过对当地人才创业促发展的实例,使干部认识到发展教育培养人才就是发展经济的道理。由于我镇实实在在提高了广大干部对教育重要性的认识,所以尽管我镇经济基础并不太好,但对教育的投入和学校泊基本建设却不少,全镇教育事业的发展也大大促进了公民素质的提高和加快了文明建设的速度。近年来校舍情况。

(二)注重完备现代化教学设施,在镇内促进义务教育条件公平。利用农远工程项目,全镇教育实现了教育联网,各校都已配备了电脑、电视、VCD和多媒体教室,大大地促进了我镇教育的现代化进程。特别是农村学校改善办学条件,建设优美的环境,让教师工作的地方充满生机和活力,以弥补因所处的地理位置等原因造成教师工作懈怠、出工不出力的偏差。

二、以提高教学质量为目的,大力加强教师队伍建设

(一)改善教师结构,切实提高教学的质量。为促进教师素质的提高,多年来,我镇鼓励教师接受继续教育,支持他们参与各种各样的专业进修学习。结合乡镇事业单位机构改革,善与教师聘用制相适应的工资保障和激励机制,新任教师采取公开招聘的方式,加强在职教职工队伍的管理,认真清理在编不在岗人员,努力构建一个充满生机与活力的教师人事制度。清退了一批不合格民办、代课教师。到目前止,全镇达到本科学历的老师占**%、专科学历**%、中专学历**%。加大投入调整学校布局的同时,采取公平竞争的方法,使每个教师在各自合适的工作岗位上,各尽其责,各尽其能。……为加快教育事业发展,我们在抓好义务教育的同时,注重发展学前的幼儿教育和高中的非义务教育。

(二)加强学校领导班子建设,打造学习型班子。高素质的班子,才能带出高素质的队伍。校长是学校的管理者,负有领导管理学校全部工作的责任,校长水平的高低,直接关系着一所学校兴衰成败。“一个好的校长就是一所好的学校”的说法是很有道理的。校长学术理论和管理水平提高,人格形象、人格魅力好,学校就有了旗帜,有了主心骨,凝聚力、感召力就会大大增强,教师队伍也就会精神振奋,信心倍增。以完善校长的选拔任用制度,通过加强对校长的业务和理论培训,提高校长治校的水平。多年来,不管是校领导班子还是教研组负责人的选拔和任用,都要经过民主推荐、民主测评,信任度必须超过**%以上。特别是学校主要负责人,不仅要有高尚的品德,还有争当“名校长”的决心和行动。学校领导班子的建设,为教育带来了发展的活力。我镇教育教学成绩连创佳绩,……

(三)实行教师绩效工资制度,把关心激励教师落在实处。由于教师工作的特殊性和教学活动的复杂性,建立一个科学有效的绩效考核体系是具体落实该项制度的`核心。所以,我镇全面把握绩效考核工作的基本要求,从财政上保证基础教育资金充足,促进教育师资力量的均衡和着力构建一个符合教学活动规律、导向明确、标准科学、体系完善的绩效考核评价制度,是当前实施绩效工资的重要方法和手段,以为我国教育事业的发展和进步做贡献。我们努力为教师创造一个温暖、宽松和有活力的工作、生活环境。支持有特殊困难的老师和贫穷的学生,另一方面奖励工作成绩突出的老师和成绩优秀的学生。每逢节日,镇党委、政府都以实物的形式给教师发福利,特别是每年的教师节都与全体教师举行欢庆活动,并召开庆祝表彰会,对做出突出贡献的学校和老师进行重奖。从****年,对我镇教育的奖励。

要采取措施,建设好一般学校,缩小校际差距,减少择校压力。农村学校逐步集中扩大规模,整合教育资源。为了统筹城乡教育发展,我们建立和完善了教育帮扶机制,有计划、有重点地开展城区及周边学校到农村薄弱学校和山区学校轮岗支教,促进学校之间的均衡发展。并且为鼓励中小学教师到边远、贫困、山区学校任教,我们将提高他们的待遇,建立边远、贫困、山区村镇中小学岗位津贴制度。

三、结合实际创新,认真抓好素质教育

多年来,镇党委、政府以促进教育公平为理念,充分挖掘社会资源,形成了社会办教育的合力,通过义务教育、职业教育、成人教育等形式,尽量扩大教育面,尽量促使受教育者的全面发展,以提高素质教育的质量。

(一)注重师德建设,提高教师社会地位。在素质教育中,师德建设尤为重要。不仅教育行管部门,对教师进行多种形式的思想政治教育,镇每年还安排利用多种机会,组织师生开展《公民道德实施纲要》学习,进行思想政治教育。并对我国的形势政策教育和时事教育,组织教师学习有关教育改革与发展的方针政策和素质教育的有关要求,做到更新教育理念,提高教师职业道德水平,树立教师良好形象。我们既要求教师为人师表,又要求社会尊师重教。近年来,我镇各学校均无违法违纪事件发生。

(二)注重学校文明创建,落实扶贫助学工作。优化育人环境是开展教育文明创建工作的重要内容之一,也有利于对学生进行素质教育。我镇舍得在学校在绿化、美化上下功夫,实现校园美丽整洁,布局典雅清新。为了使每个适龄儿童都能接受教育,我们尤其重视扶贫助学,把做好免收书费与做好中小学防流控辍、规范教育经费管理结合起来。适龄儿童入学率达到99.7%以上。

(三)加强法制、安全教育,打造文明的校园。****年以来,结合我县省级文明城市创建工作,我们让学校开设法制课,增强师生的法制观念和自我保护意识。多年来,镇党委、政府立足镇情,结合上级的安全督办任务,多次组织各中小学进行校舍安全自查,加强对师生进行安全教育,对于安全隐患进行有效整改。同时,认真落实校安全领导责任制和安全保卫责任制。加大了校园周边治安秩序的专项治理,为学校开展正常素质教育创造了良好的环境。

(四)积极进行课改,提高教学质量。在进一步扩大优质教育资源的覆盖面的同时,要重点研究在区域性九年一贯制框架下如何强化教育管理,稳定地大面积提高幼儿教育、小学教育的质量问题。组织各学校开展如何进行素质教育的讨论,明确素质教育的内涵,并利用假期,组织中小学教师进行课改研讨和集体备课。利用多种形式,促进教师进行课改教学的探索,不断提高素质教育的水平。

各位领导,同志们,推动教育事业更健康更和谐的发展,责任重大,任重道远。让我们在县委、县政府的正确领导下,与时俱进,开拓创新,为全面建设、创新发展和谐教育做出积极的贡献。

谢谢大家!

教育演讲稿篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。

也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。

今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?

教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。

亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。

敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。

我的演讲完了,谢谢大家

教育演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天我要讲的故事题目是《一米阳光》。

记得我最初参加工作的时候,曾以自己从事太阳底下最光辉的事业而深感骄傲。二十多年来,几经调转,诚然其中有过生活的波折、落寞的辛酸,但为师的热情还在。从一名数学老师,到担任班主任工作,我都以一个虔诚的教育者的身份在孩子们的心灵中播种阳光。

和大家分享我的一个教育故事:故事的主人公叫xx,这是我第一届当班主任时的一名学生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61个新生中,他是不易引人注意的一个,但就是这样的一个孩子,却给我了为师者最大的快乐,我尝到了教育教学工作的幸福。

那是一次二年级期中考试,我拿着学生考场分配名单,到各考场去巡视。等我到了一个考场时,就看到孙毅正在那里鼓捣,“咦,怎么回事?”抄袭,这两个字赫然闪现在我的脑海中。这可是我在班级三令五申的事情,严禁抄袭!

“拿出来!”我快步走到他跟前,用低沉的声音说道。

“我……”他的眼睛里充满了委屈,原本十分白皙的脸霎时通红。“别想狡辩,快拿出来。”我极力控制着自己的愤怒。

“老师,我没抄。就是刚才鼻子出血借面巾纸止擦擦……”他边说。便把一团纸伸向我。

“撒谎!”我根本没看那团纸,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也没有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!

“你先坐下,等考完回去再说”我冷言一句,随后出了考场。漫长的数学考试终于结束了。同学们纷纷走出校园,而xx则出现在了我的办公室的门口。似乎刚哭过,脸上还有泪痕。

突然间,我内心涌起了一丝惶惑:或许是我错怪了她?

“回去吧,xx。”我的语调不冷不热,我都奇怪自己的平静。“嗯?”他满脸惊讶,一时手足无措起来。

两天的期中试结束,期中成绩下发了,孙毅的数学成绩依旧平平,可能数学考试他真的没抄,下意识的我开始淡忘这件事,同时也希望他能把这件事封存。

照常上课,玩耍,疯闹,孙毅一如既往。下一次月考来临,孙毅以总分534分的成绩位列班级16名!哇塞,奇迹!他成为班级学生和老师的热门话题。

“怎么回事?”

“上次那件事,我很委屈。当时您很生气,本来我等着你的大发雷霆和家长的训斥,可是后来您没来找我。我很开心,知道您信任我,我就开始学习了,晚上学到10点钟呢!”

这是我头一次和xx长时间的交流,时间不长,但看得出他真的很开心。他一面说话,一面手中捏着矿泉水瓶,好动的孩子!好可爱的孩子!蹦蹦跳跳的,他闪出了我的视线,可是我却不再平静,心头霎时负上一种重压。

是啊,我做了什么?我怀疑他,怒斥他,他竟然没有怨恨;我言语冷漠,他竟然或如珍宝……我还能怎样?我不会再吝啬我的和善和耐心,倾听孩子们的心声,信任他们。

之后的一年中,我的态度改变了:会温柔的询问,会面带笑容的讲话,会冷静细心地观察,会耐心等待孩子们的成长……诚然从中我也收获了快乐,收获了被孩子们包围的幸福。那个曾在小学被认为无能的男孩也顺利考上了公费一中。

一份耕耘,一份收获,只有辛苦付出,才会微笑收获。做为教育者我们要把心头最灿烂的阳光播洒,那些孩子们哪怕只有一米阳光的照耀,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。在这个崭新的春天,我会带着阳光,携着春风继续前行,用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗,能够这样,我亦幸甚!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 第七组

努力吧朋友们
——纪念12.9运动演讲稿
各位老师,各位同学,大家好!
(今天开“一二九”演讲比赛,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的演讲比赛,在学校已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是努力吧朋友们)
历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。
二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。
回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。
朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。
十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。
我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字“努力”
也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?
不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。
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我为学校添光彩(演讲搞) 第八组

伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!
这正是:世纪春风暖心窝,
校园内外好春色。
师生共育文明花,
香满乾坤谱新歌。
老师、同学们:
你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起……啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!
谢谢大家!
给自己一个春天
春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员!
看着这幕情景,我不禁评然心动:我们难道不也是春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。
给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。我不禁想替他们设想一下将来:若于年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。
我爱我的学校
如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。
有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了!五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着"新年快乐"几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着"新年快乐"的字样。大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:"’新年联欢会现在开始!"之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。掌声、笑声此起彼伏。我们还进行了好多有意思的游戏。突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。"噢,吃蛋糕喽!"大家兴奋地欢呼起来。"现在开始分蛋糕!让我们欢呼--!"柳云鹏喜悦地挥动着双手说。顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。俞老师轻轻揭开蛋糕盒。哇,这个蛋糕实在是太漂亮了!绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的"生日快乐"映在一起格外好看。俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。嘴里不断地说着祝福的话。我接过蛋糕,心里十分激动。我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:"它是我心中的乐园!"
我的校园
喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩。无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞,吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

歌颂学校教师演讲稿 第九组

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的歌颂学校教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌颂学校教师演讲稿1

每个人的心中都有一位好老师,有人认为对学生严的老师是好老师,有的同学认为对学生松懈的老师是好老师。我心目中的老师是这样的。

首先,老师应该爱岗敬业。对于学生的作业,老师应该认真的批改,对学生不足的地方,应该当面指出,并且有耐心的教导,老师应该不在乎工资的高低,不在乎繁重的工作,不放弃任何一个学生。当学生生病受伤了,就应该多关心多照顾,为学生补习功课,嘘寒问暖,使学生得以心灵上的安慰。

其次,老师教学就应该有特别的教学方式。在课前讲几个笑话,吸引学生,提起学生的兴趣使学生对这节课的内容感到好奇,让这节课上的有滋有味。我在书上看到这样一位好老师,他的教学方式很特殊。他会把学生分为好。中。差三级。然后拟定三套不同的试卷,让处在下游的同学做最简单的,这样一来,结果使人大吃一惊,因为好学生考得很差甚至不及格,差生考了满分及出色,这样,使好学生不至于被骄傲冲昏头脑,使差生会认识到原来自己也可以考高分,从而信心大增,埋头苦学。

再次,老师也应该关爱学生。当学生有什么错误时,不能体罚学生,不以难听的话去骂学生,使学生的自尊心受到伤害。而要劝导学生,让学生知道并改正自己的错误,对待任何一名学生都要严慈相济,一视同仁,不能偏袒学习好的而冷落学习差的。要做学生的良师益友。

接着,作老师最重要的一点,就是不以学生的成绩来作为评价老师的标准。有的老师认为成绩好的学生一定是好学生,因而对他(她)们很注重,把他们抓的很紧,对差生却不闻不问,任由他们随心所欲。老师就要循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生的良好品质,应严于律己,以身作则,作学生的好榜样。

最后,老师要树立终身学习理念,拓展知识面,更新知识结构,敢于探索﹑创新,不断提高教育教学水平。

老师,这是一个最光荣﹑最神圣的职业,它虽不能闻名天下,也不能扬名立万,但是他们的身上却肩负着重大的责任,那就是育人。他(她)们为国家育出了一批又一批栋梁之材,默默无闻的为教育事业奉献一辈子,不求任何回报。这就是我心中的好老师。

老师为国家的发展起到了非常大的作用,难道不值得我们尊重吗?作为一名学生,我们应该好好学习,长大成为一名栋梁之材,做一个像老师一样默默无闻,无私奉献的人。

歌颂学校教师演讲稿2

各位老师、同学们:

你们好!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的那一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件,带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此教师节来临之际,我代表全体学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

歌颂学校教师演讲稿3

在我的人生道路上,为我拨动真诚的心弦,铭记我成长的艰辛,陪伴我走过的,除了我的父母亲,还有我心目中的好老师——曾洁萍老师。

曾老师的个子并不高,长着乌黑的短发,在她那圆圆的脸蛋上还嵌着一双炯炯有神的大眼睛和两道柳眉,眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

记得有一次,上课铃响了,我们班全体同学都立马进入了课前的经典诵读,读了很久很久,老师还没来,我们都伸长脖子看,正当我们以为老师不来上课,突然一个熟悉的身影出现在教室门口,就在老师走进门口的一刹那,我看见老师的脸色苍白,神情十分疲倦。老师进来后就如往日一样给我们上课,不过声音有点沙哑,不时还带有一两声咳嗽,我们都用关切的眼神看着她,老师看了看我们,笑着说:“没事,老师今天有点感冒,不碍事的。”说完又接着给我们上课,正当我们听得津津有味的时候,老师突然昏倒在教坛上,我们马上走上教坛扶起她,有同学赶忙跑去教师办公室叫老师来帮忙,后来,120救护车来了,曾老师被送到医院了。原来曾老师为了我们带病回来上课,结果昏倒了。第二天,曾老师又出现在教室里,只见她瘦了很多,我问她:“曾老师,你不多休息几天?”老师说:“你们不是快要考试了吗?我要争取时间给你们复习呀!”我们全班同学都流泪了,那节课全班同学都聚精会神听曾老师讲课,没有一个同学开小差,听着曾老师那沙哑的声音,我们都觉得那是天籁之音啊!

老师像春蚕,把自己的一生奉献给学生,最后自己却什么也没得到;老师像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己……

我深深感谢曾老师,感谢她用心血培育我们,带领我们一步步走向知识的殿堂,打开知识的宝库。

歌颂学校教师演讲稿4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为学生代表发言,值此教师节到来之际,我代表全体同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

教师节,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

歌颂学校教师演讲稿5

尊敬的校领导,各位老师:

大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而智升学校正是我的伯乐,很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。

在我的教育事业成长历程中,智升像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对智升的感情。

我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的'微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!

未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为智升校园贡献出自己的力量!

今天,智升像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,智升像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。

今天我们充满执着的信念,发扬“智升有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩,更辉煌!

——腾飞吧智升!

最后祝愿唐彩教育事业,蒸蒸日上!

我的演讲完毕!谢谢!

我为学校安全献良策作文500字 第十组

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家收集的校园演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿篇1

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

校园是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。

但是,总有一种现象与美和文明不成正比。在我们的校园里,还有废纸、瓜子、糖纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被学生随意抛出。每天学生使劲打扫后,都会有不省人事的学生胡乱扔垃圾。我们相信,没有父母希望自己的孩子在一个垃圾肮脏的环境中学习生活;我们认为,没有父母不希望自己的孩子在干净舒适的环境中健康地学习、生活和成长。我们相信没有父母不希望他们的孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。良好的卫生和饮食习惯——我们通常一点一点地培养它们。

为了我们能够在一个干净卫生的环境中健康快乐地成长,为了我们能够从小养成良好的卫生和饮食习惯,我提出以下倡议:

第一、要在家吃饭,不要带早餐和午餐到校园,坚决反对学生不吃早餐或吃完零食就去学校;

第二、不要带糖果、零食等。走进校园,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校园里,更不用说扔垃圾了;

第三、不要带冰糕、冰棍、冰袋等。走进校园;

4、不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔进垃圾桶,及时提醒周围乱扔垃圾的同学;

5、不随地吐痰和乱涂乱画;

6、爱护花草树木,不践踏花园、草坪;

七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯腰,主动捡起来扔进垃圾桶;

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁,认真做好值班保洁工作。

“十里一海是我家,打扫卫生靠大家”。爱我的校园,从我这里把它打扫干净!同学们,老师们,家长们,让我们都从身边的小事做起,爱护校园环境,自律,互相制衡。捡起一块垃圾,留下一块干净的。捡一块垃圾,留下个性和文明。今天储蓄是文明的,长大了就收获了成功。为了创造一个干净、卫生、美丽的学习、生活和工作环境,我们需要你、我和我们所有人一起努力!

校园演讲稿篇2

有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。世界是美好的,因为生命像一朵花,但有些人却轻易地让生命之花过早死去

学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师,有同学,有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活,到处都是歌声和笑声。我们爱我们的学校就像爱我们自己的家一样。不过学校学生多,地方小。你注意到我们周围的一些不安全因素了吗?比如学生在课堂上互相追逐打闹是不安全的,经常会发生危险的事情。以前听过这样的例子:一个同学上课的时候逞强,双手撑在桌子上,像荡秋千一样玩。突然,上课铃响了,学生们呼啦一声挤进教室,把同学撞倒在地,然后流鼻血,嘴巴流血,老师和家长都很忙。一大群人把他送到了医院。这件事你怪谁?如果你是一个纪律严明的学生,会发生这种情况吗?所以,学生要听老师和家长的话,快乐上学,安全走路回家,做一个守法的好学生。

作为一名学生,我一年的大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口稠密、狭窄的地方,危险总是会发生。所以为了自身安全,为了不让老师和家长担心,一定要注意安全。上课时,不要在走廊或楼梯上大吵大闹,安静地走在右边;几个人一起上下楼梯时,主动站成一个竖柱;做习题的时候全校都会下楼,楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤,以免摔倒。我相信只要学生们注意一些,我们的学校会变得更加和谐美丽!

最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,祝愿同学们在一个和谐美好的学校里进步,健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识,时刻关注危险,让欢笑和健康永远伴随我们。

校园演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?

地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。

人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?

不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗?

你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?

你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?

你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?

你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?

你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。

春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。

这一切,看起来不是很平凡的事情吗?

只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?

从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕。

校园演讲稿篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的气力。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,暖和着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希看。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的`事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们长大的脚步,奠定了我们长大的坚实的基础。同学们,希看之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的长大岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

校园演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的内容是:拒绝校园暴力,共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:

学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。

但是如何防止这种不良的行为呢?

首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。

二、相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不到。

三、多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。

四、多参加集体活动与锻炼修养心态等。

同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿篇6

6月2日下午大课间,太平镇社区小学的校园里一遍遍地播放着韦唯的《爱的奉献》,该校正在组织全体师生为本校的姚辉成、姚诗琪举行爱心捐款活动。

该校二年级的姚辉成、姚诗琪兄妹父亲去世,母亲改嫁临沂,兄妹俩跟着年迈多病的奶奶生活。前几日奶奶不幸遭遇车祸,使这个本来就困难重重的家庭雪上加霜。在此危难之时,该校学校领导和全体师生纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,献出自己的一片爱心。爱心传递,暖流涌动,孩子们伸出自己稚嫩的小手,将自己的零用钱投进捐款箱……

短短20分钟,全校师生捐款1588元。该校校长和二年级班主任亲自将捐款交到孩子奶奶手中。相信这些蕴含着无价爱心的捐款将化成一缕阳光,让爱又一次成为该校的主题歌,温暖着每个人的心灵。

校园演讲稿篇7

生活如白驹过隙,偶尔回头伫立,望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印,总是感慨良多,那串足迹记录下那么多动人的东西,让人时感到快乐,时而感到欣慰。

时间像一只不倦的鸟,总在追寻它温暖的家,昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去,风风雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕,还记得刚进校的一刻,还记得大会上为新生做报告的一瞬间……

然而,在回味它的时候,让我感到母校是我一个温馨的家,过去的分分秒秒,无时无刻不让我感到温暖与快乐,谢谢母校!谢谢你给我的快乐!

回首历史,难忘今天!

昨天已成为历史,而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后,我们将离开我们这温馨的大家庭。今天,我们最需要的是实干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了现实的土壤里,才能花开结果!今天对于我们来说格外重要,今天无疑最为短暂,稍有不慎它便会溜掉,成为昨天,让我们遗憾终生。对于我们来说,把握今天的一分一秒,就等于把握了机会,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印,写下辉煌的一页。

把握生命,珍惜今天!

我们今天的拼搏努力,为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

畅想未来,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校无时不给我快乐与温馨。

让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

校园演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动??我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

(四)

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

秋风乍起,一杆孤枝,一片孤叶,经不起萧瑟寒意的催促,花凋无声,叶落无影,就那么一瞬间,繁华褪尽。

青春,闪耀着活力,装点着人生,在我们内心留下永不凋朽的痕迹。短暂的青春里,却囊括了生命最精彩的风景,当我们想起时,驻守在这路口,回忆起青春的汗水,你会会心一笑,原来青春如此华丽。因此,在青春的图纸上需要我们绘制,绘制自己独一无二的青春。

《田埂上的梦》,一部仅仅拥有七分钟的微电影,却深深烙在了我心头,带给我的不是七分钟,而是久久的震撼,无法涂抹的记忆。来自小山村的他,为了舞蹈梦,不顾别人的嘲笑、讥讽、谩骂,仍就坚守了自己的梦想,在那焦黄的田埂里一遍遍的挥洒汗水。父亲是唯一的观众,梦想是支持的动力,一切的苦难默默的承受。为的就是那个梦,不顾一切的付出,无所畏惧,陪伴着他的是那一轮轮的朝阳和那拉长身影的夕阳。坚定与执着所留给他的是梦想的光环真实的环绕。

而我们也不能让青春如此孤寂,所以,我们要努力的拼搏,在青春的天空涂满我们的色彩,就像凡高、莫奈那些后来享誉世界的画一样虔诚。

当你抬头仰望天空,流星划过天际,只留下一瞬的美,青春也是这般短暂,和惊鸿一掠无异。所以,让我们努力将青春变得美好。抓住梦想,紧紧不放,我们没有放弃的理由,没有放弃的资本,因为青春不容我们放弃,我们的青春图纸需要我们演绎,让我们不留下遗憾,不留下后悔,不留下感叹。

青春,是一场华丽的拼搏,让青春的宣言从此嘹亮而高昂,紧握双手,大声的宣告:“青春,我要为梦而拼搏”。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

再不疯狂我们就老了!

烟烟岁月,眼前的玫瑰花不知道艳了多少回了,翠竹长了几尺高?不禁地一叹:“爸爸妈妈又老了几好多啦!”

看看镜子前伶牙俐齿的我,不禁地叹:“我长大了!”

“青春”二字,如光,如雨;照射,淋漓;发光,闪烁!但一闪而过,却不禁叹道:“我们注定要消逝青春!”

再不疯狂我们就老了!十五岁,湛蓝的天空;十七岁,河流的雨季;十八岁,转身的回眸;我的天空,我的青春,我要做主!

青春的路途上,总少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!面对生活中老师、朋友、家人的敦敦教诲、调侃、责备,我批判地吸取,走自己的路让别人说去吧……尽管如此,那又怎么样。我只求在我的时代,我的生活,我的青春里萌发一次,绽放一次,猖獗一次。

青春无悔,不像太阳那样永放光芒,不像北斗星那样永远闪烁。人生不会永不后退,只能萌发一次,就永存回忆——到了八十岁的时候,只胡回忆,回忆。人老珠黄就再也疯狂不起来,猖獗不起来了。那逝去的青春,就像星光在脑海闪烁,闪烁,朦胧,朦胧……

于是,现在的我,十五岁,充沛精力,决下心,要在我的青春里绽放一次,努力地奔跑。不论撒多少汗水,受伤,跌倒,也会坚持,努力跑下去!

现在的我,不断地告诉自己:“现在普通,将来都会刮目相看;现在的磨难,品质的炼狱;现在的付出,将来的收获!”

描绘自己的青春,需要坚实的步伐。我的青春,我作主,走自己的路,让别人去羡慕吧!

校园演讲稿篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色是大自然给我们人类的宝贵财富。绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。

今年学校各方面建设正在有序推进,我们的校园环境正在发生全面的变化,校园环境建设是我们必须面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活有多少种颜色。

当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理。它的意义应该更加广泛和深刻。它指的是一种健康向上的生活态度和生活方式,比如严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神,无手机铃声的”绿色课堂“等。

我们一致认为:环境问题已经到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是从民族的角度还是从人类的生存角度,我们都应该关注环境问题,创造绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质。

这也是我们的责任和义务,每个人都是绿色天使。我们必须用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、行动起来,关爱、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木和设施,敢于停下来举报破坏绿色设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯,不乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

4、不要使用污染环境的产品,特别是不要用一次性餐具。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园爱心环保绿色行动。

6、努力节约和珍惜校园的各种资源。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设一个绿色的校园,让我们行动起来,用绿色作为我们生活的主题,用爱去关注环境的变化,用激情去传播环保的理念,用行动来肩负起责任,承担环保责任。

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