写一封感(精选3篇)

亲爱的老师：

　　你好!

　　能够成为你的学生，我感到非常荣幸!因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的`好老师!

　　我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道"善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。"这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒!呵呵!

　　然后我觉得你特别亲切，很好打交道!在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!

　　最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着"构建社会主义和谐社会"!与时代背景相符合!

　　真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

　　祝老师身体健康!合家欢乐!万事如意!

　写信人：

　时间：

　　写一封感谢信2

尊敬的老师：

　　您们好！

　　我是xxx小学二年二班段xxx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。段xx很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：一、孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。二、上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。

　　再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

　写信人：

　时间：

　　写一封感谢信3

敬爱的观音堂小学领导、老师：

　　您们好！

　　在这里，我以学生家长的身份对您们表示万分的感谢！感谢您们对我的孩子——刘洋硕生活上无微不至的关怀，使他能够愉快地坐下来安心地学习。他深有感触地说：“这学校真好，我爱在这里学习！”感谢您们在学生上对孩子的.循循善诱和谆谆教诲。作业中的批语：好！加油。几个字看似平常，可她蕴含着老师们教育的一片苦心。正是这几个字给孩子的学习劲头增添了万钧之力。他颇有感触地说：“哎，我真该加油了。”是呀，孩子来校不到两个月，各科成绩日渐提高，英语竟考出了93分的好成绩。通过这成绩，我看到了老师们在教育教学中流淌着辛勤的汗水。在这里，再次对老师们表示万分感谢！

　　古人云：“涉浅水者见鱼虾，涉深水者见蛟龙。”灿烂的教育之花必将结出丰满的成绩之果！前进吧，观音堂小学！在校长、老师的共同努力下必将：生源越来越广泛，声誉越来越高涨，德教双馨，名冠中原！

　　我全家人敬祝学校领导、老师天天有个好心情，快快乐乐到永远！

　写信人：

　时间：