企业培训英语,如何开展企业英语培训计划

本文目录索引

• 1，如何开展企业英语培训计划
• 2，企业如何组织员工开展英语培训或者学习的活动？
• 3，广东英孚英语培训中心有限公司怎么样？
• 4，如何提高企业员工对培训的积极性
• 5，如何提高员工的工作积极性，增强企业员工凝聚力
• 6，天津英语培训机构排名哪家好
• 7，天津英语培训哪家好
• 8，在线商务英语培训哪家好
• 9，如何选择培训机构，有几大要点？

1，如何开展企业英语培训计划

M广州黄明坚 主题讨论： 管理类、技术类、销售类等学习是我们在企业中常见的学习课程和形式，现在随着公司发展，经常有需要与外籍人士交流，但是大家英语水平都不咋地，交流有困难，老板提出想开展一些关于英语学习或者英语学习的活动。请问，各位M：您所在的企业有没有开展过英语学习的活动？是怎么开展的？效果如何？各位T：作为讲师，您对于企业开展英语学习或者学习有什么心得及建议？各位S：对于开展英语学习，您有什么想法？请1、、、顺序发言，0字以上。谢谢！ST合肥陈培松 1、一般来说，英语和计算机都属于技能。多练练，并坚持就容易上路了。如果有条件，找几个老外举办一些沙龙，还是很不错的。我以前参加过，氛围很好。S郑州崔颖颖 、可以安排定期的英语角，比如晚上-10点，在某个地方，大家都用英语互相交流。噢 对了 我现在学的ABC夫下英语的助教说过 如果要学好英语是很容易的 必须要有一个好的学习空间与实习口语对象 重点就是老师教学经验 标准口音非常重要，保持逐日口语学习，1&1家教式教学就有非常.好.的学习成果..完成课堂后记得重复温习课程录音音频 把所学知识融会贯通 不过实在没有人可以指导，最好能上 VOA或沪江拿到课余学习材料阅读，多说、多练、多问、多听、多读，不知不觉的语境就提升起来 学习效益是必定最佳的；M深圳刘国锋 、有举办过，当时是一位意大利的设计师过来，当时是一种交流的方式，要求有一个场景对话，如果英语表达不对的话，要求学员教老师一句成语并解释意思，学习效率、实用性高，氛围很好！S广州毛斌红 、现在有很多针对基础的英语训练营，既然可以有新员工训练营，我觉得也可以考虑这样的英语训练营。M深圳芦娟娟 、深圳广州一带有TOSMAST（头马）演讲英文俱乐部，有标准的科学的流程，每周一次聚会，旨在提高沟通力及领导力，英语能力。偶旁观过一次。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。上网就可以找到 在上家单位时，有台湾籍同事每周给英语爱好者进行英语角学习，还有作业布置，英语演讲比赛等。近三年没有参加了。M深圳方思琪 、补充娟娟的建议，Toastmasters（头马）演讲俱乐部，遍布世界各地，旨在提高演讲技巧及领导力，通用的是英语演讲及点评方式进行。有标准的科学的流程和竞争激励机制，在轻松的环境下学习英语。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。T广州侯熙儒 、做英语学习和英语角并不难，关键是吸取经验，并且要有管理。我把自己之前在企业组织英语学习的经验用PDCA的理论简单总结如下：①、P环节： 有要精心的准备，比如提前要确定好主题、组织者、检查者、如何反馈、下雨了怎么转移等细节。用林书豪的话说，要有‘系统’。举个例子。例1：主题策划 如果做英语角，主题必须提前计划，否则学员及老师都无法进行精心准备。这个主题必须要能体现学员的需求，如果主题太远，对业务帮助不大，大家的兴趣也不大 常见一个现象是，主题没有很好地规划，在前几次，大家因为对老外有新鲜感都来了，但等新鲜感过去就不来了，所以主题要提前明确、学员可以提前准备，后来规定本月初要做好下月讨论的主题。同时规定，组织者必须为大家准备和讨论主题相关的单词甚至道具。例：谁负责 有些公司搞英语角是业余活动，HR叫某位热心同事负责，结果呢，这位下属有时去，有时不去，结果自然而知。后来确定管理英语角是她的一项职责，要求她必须提前准备词汇、统计人数、之后收集反馈，效果自然不同。例：参加者如何反馈 参加者如何表达自己的需求及想法？是发邮件给HR老大，还是在公司内部上建立一个英语学习BBS？不管哪一种途经，只要有准备，效果都会不错。②、DO环节：要按计划执行，不要随意变更，这个就不多说了。③、C环节： 在进行过程中，一定要检查到位。因为讲英语不是一件容易的事情，尤其是对于基础不好的人。现场如果没有管理，通常会变成露天的中文聊天广场，甚至会出现完全不懂英语的男士到现场泡MM的现象。检查的要项有很多，比如如果有老外来，要看看新来的老外有没有人气，口音是否纯正等。④、A环节。活动出现问题怎么办？一定要按准备的方案及时纠正。如果是没有预料到的问题，一定要和大家共同讨论，决定下一步怎么做。另外，如果进行得不错，对于表现突出的要有奖励，也要让领导知道。毕竟，这是经过努力管理出来的业绩。总而言之，学英语是一项常见的行为，既可以是个体行为，也可以成为组织行为 如果是公司行为，就不能表现为群众自发的一种行为，一定要体现出团队学习的特征，有系统、有组织、有管理，和其他项目管理的原理一样，重在内部管理，不能指望任何外来的公司或讥构，因为他们不知道你要学习什么。只要坚持，就一定能取得所期望的绩效。

2，企业如何组织员工开展英语培训或者学习的活动？

企业组织员工开展英语培训或者学习的活动，需要根据企业的商务需求、岗位需求、学员英语水平、培训预计目标、投入预算等，量身定制培训方案。推荐咨询美联英语。美联英语设有职场英语班，提供1对1英语学习规划与指导，500主题试听课任选1节，报名可领取1000元奖学金。中国教师或中国英语节目的发音与纯正地道的外国发音有较大差距，很多员工在多年以前就已经形成了一些不正确的发音方法，却全然不知，改起来也十分困难。英国音语与美国音语不同，大多数学员习惯英音的发音标准，初听美音会有一些障碍。进行企业英语培训时最好能请外教为员工进行培训，可以在辅导中及时指出学员发音错误，及时提醒提出修正意见。企业英语培训普遍存在的词汇障碍问题。员工们对于新闻用语中一些常见词汇、商务常用语及人名、地名不熟悉，培训时应要求学员掌握。并通过批改学员听写练习，对学员进行评价考核，及时鼓励有进步的学员，督促未良好掌握的学员进行复习。想要了解更多关于英语培训的相关信息，推荐咨询美联英语。美联英语严选英语授课老师，确保课堂的质量。中教具有英语教学经验，授课风格风趣幽默，善于调动课堂气氛。外教大部分来自英语母语国家，发音地道流利且具有TEFL/TESOL教学资质。针对求职、面试、工作场景有英语能力要求的人，目标达到职场英语应用、流利英语口语、英语逻辑思维。【免费领取英语试听课】

3，广东英孚英语培训中心有限公司怎么样？

广东英孚英语培训中心有限公司是2007-03-05在广东省注册成立的有限责任公司(中外合作)，注册地址位于广东省广州市越秀区中山五路219号1401之自编1405房。 广东英孚英语培训中心有限公司的统一社会信用代码/注册号是914400007977981949，企业法人Melissa Yin-Yin Lam，目前企业处于开业状态。 广东英孚英语培训中心有限公司的经营范围是：英语培训（非学历、非职业技能培训），提供相关的培训咨询服务。 (依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在广东省，相近经营范围的公司总注册资本为17610万元，主要资本集中在 1000-5000万 和 100-1000万 规模的企业中，共41家。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。 广东英孚英语培训中心有限公司对外投资0家公司，具有12处分支机构。 通过百度企业信用查看广东英孚英语培训中心有限公司更多信息和资讯。

4，如何提高企业员工对培训的积极性

　调动员工参与培训的积极性方法如下：
　　1、 加强员工的思想教育，把员工参加培训由被动参与变为主动参与。
　　加强员工的思想教育，要求企业在企业内部大力倡导“终身学习，终身受教”的观念，努力在企业中营造良好的学习工作氛围，努力培养企业的学习型人才、创新型人才。
　　2、 企业领导积极倡导培训，重视培训活动，加大对培训的投入。
　　企业的领导是企业活动的组织者和带领者，因此领导要深刻认识到培训对员工的作用和对企业的意义。同时，也要做好培训的积极参与者，与员工一起参与培训，增强员工培训的精神支持。
　　3、 在企业内部建立健全内部岗位的竞争机制。
　　在企业内部建立岗位竞争机制，对员工产生了一种外在的压力，促使他们不断的参与培训，提升自己的能力，增强自己的竞争力，以避免在岗位竞争中被淘汰。
　　4、 针对不同层次，开展不同层次的培训。
　　要提高员工参与企业培训的积极性，就必须使企业培训对员工产生切实有利的效果。让员工在培训中看到实际的效果，也让员工发自内心的认为培训是他们增强工作能力的有力手段，而不是一个浪费时间且没有任何作用的形式。
　　5、 企业要坚持人性化管理，合理安排培训时间。
　　有部分员工不愿参加企业的培训，主要是因为培训耽误了自己的休息时间，平时的工作就已经很沉重繁忙了，再加上休息时间用来培训，对员工来说，不堪负重。因此，尽量不要把培训时间安排休息时段。再保证员工适当休息的前提下，再进行培训，这样，员工才更容易接受。
　　6、 针对员工实际需要提供优化培训项目，提高培训产品的吸引力。
　　目前，有部分企业的培训活动，只注重形式，不注重实际效果，在对于培训产品的选择上也没有经过深思熟虑，造成了一些培训内容与员工切实的需要不相符的现象。
　　7、 提高企业员工参加培训的积极性，要求企业建立一个有效的培训体系。
　　它包括培训的分析与评估、培训机构的选择、培训方式的选择、培训计划的制定、培训实施细节以及培训后的评估等。在员工参加培训之前，要按照既定的程序来保证培训的顺利进行，经过不断的评估，分析，做出正确的选择和决定，以最好的培训服务于员工。在培训结束之后，企业还要有相应的培训绩效评估，对培训结果做一个总结和分析，作为以后培训改进的依据，不断的完善和进步。

5，如何提高员工的工作积极性，增强企业员工凝聚力

在二十一世纪，最重要的是人才。现在，越来越多的企业也意识到了人才对于企业发展的重要性，因此，都希望能够留住人才，并且使人才保有较高的工作积极性，为企业不断创造价值。但现实的情况却有些不尽人意。在一些企业中，人才流失的问题比较严重，到岗的员工在一段时间后工作积极性降低则更为普遍。面对这些问题，很多企业选择提高员工的薪酬，然而却收效不佳。那么，企业到底应该如何提高员工的积极性和稳定性呢？根据华恒智信多年实践与研究，提炼出来“6前”模型，可以有效地解决上述问题。 第一个“前”是指企业的前景。企业想要吸引和留住优秀员工，应该清晰地告知员工企业光辉的发展前景是怎样的，例如公司要不要上市，要不要做行业老大，要在哪些方面有所创新等。这样做的好处在于：一方面可以帮助员工更好地认识企业以及理解企业文化；另一方面可以让员工感受到企业的发展前景是光明的，自己在这个企业里工作是有前途的。 第二个“前”是指企业要前进。企业光是有一个高远的前景展望是不够的，还必须用实际行动来一步一步向目标靠近。换言之，企业必须要不断前进，才能保有活力和竞争力，不能处于停滞不前的状态，那样就会慢慢钝化、落后、僵死。在企业里工作的员工都希望能够跟随一个在不断前进的企业一起成长，当他们能够感受到企业的进步时，他们自身也会充满前进的动力，愿意留在企业里继续发展。因此，企业应该在日常工作中收集统计相关工作数据，清晰地告知员工企业一年一个台阶，一年一个进步。 第三个“前”是指员工个人前途。每一个员工都希望在企业里能够有一个良好的发展前途，也非常希望企业能够真正地关心他们的个人前途，并给予他们一个公平透明的晋升环境。然而，在现实中，很多企业会给员工画饼，说：“好好干，公司壮大了会加钱晋升。”这种空头承诺并不能让员工感到满意，因为它并没有可以落到实处的地方。员工并不知道付出怎样的努力、达到怎样的标准，可以获得怎样的晋升，反而会因此感到努力无用，晋升无望。面对这种情况，华恒智信专家建议企业应该为员工设计职业发展规划。例如，华为在员工晋升上划分了16个级别，中国银行则划分了50级，很多外企也都有相应的级别划分。每一级都有清楚定义，知识水平要求，技能要求，课程要求，英语、计算机水平要求，一年做过多少项目等等。员工从而能够很直观地了解到晋升的标准，这就比空头许诺要强很多。为员工设计职业发展规划好处有两点：一是能让员工明确地知道晋升的标准，确定努力的方向，同时对个人的前途也能有比较清晰的认识和把握；二是能让员工感受到企业对自己职业发展的关心和重视。 第四个“前”是指前卫的领导。企业的管理人员是整个团队的灵魂，深深影响着团队中的每一个成员以及整个团队的发展。如果管理人员平常就高高在上，以权力压人，不懂得管理，不懂得和员工沟通、激励员工等，员工肯定是不愿意留在这样的企业里长期工作的。因此，对于管理人员来说，首先必须加强管理技能方面的学习。管理技能主要包括：1. 计划管理技能：即根据组织发展情况制定出科学合理的计划并能贯彻执行；2. 组织协调技能：包括协调组织成员，合理分配任务，化解矛盾冲突，促进团队合作；3. 指导培训技能：能够因材施教，针对不同特点的员工给予他所需要的指导，为组织培训储备干部；4. 有效沟通技能：能够清楚地交流信息，表达情感，获得理解和支持；5. 控制监督技能：关注组织成员的业绩，能够控制团队整体的发展方向，出现问题能够及时解决。管理人员通过多学习、多钻研，在实践中不断提升自己的管理技能，并逐步积累管理经验，进而在管理上达到一定高度。另外，管理人员要变得“前卫”，还要注意提升自身对团队成员的影响力，这需要管理者能因工作能力和个人魅力与员工打成一片，得到员工的认可和追随，而非拿权力说话。现在企业中的员工有很大一部分都是80、90后，而80、90后员工自尊心普遍较强，蔑视权威。因此，如果管理者以权威压人，往往不仅不能达到目的，还可能激起80、90后员工的逆反情绪，适得其反。80、90后员工崇拜的是工作能力和人格魅力，如果管理者能够有很强的工作能力和较高的人格魅力，他们会很愿意追随你，听取你的意见和批评。 第五个“前”是指员工个人潜能开发。员工到企业里面工作，其实是和企业间建立起了双向关系：第一个层次的双向关系是，员工为企业作出自己的贡献，企业给予员工相应的报酬（主要是金钱上的）；而第二个层次的双向关系是，企业让员工能够学到什么，素质、能力等各方面得到提升，进而员工可以为企业作出更多的、更有价值的贡献。在现实中，对于企业想要留住人才，提高员工的稳定性和积极性而言，第一个层次的双向关系容易得到重视，而第二个层次的双向关系往往容易被忽视。华恒智信认为，建立和经营好第二个层次的双向关系能够成为企业的“软实力”。每一个员工都是珍珠，都有自己擅长的方面，在企业中表现不理想很可能是因为被放错了位置或是潜能未被激发出来。因此，企业应该注重对员工的培养，通过培训、轮岗等方式，加深员工对自身的认识，提高员工的工作能力。在这样的过程中，员工逐渐发现了自己真正喜欢和适合的岗位或领域，在企业中找到了自己的位置，并且在企业的培训下日益得到提高，获得成长，达到一专多能。这样一来，员工就能在企业中找到归属感、成就感，越发有干劲儿，工作积极性得到提高，同时也不会轻易离开企业。 第六个“前”是指金钱。这其实就是前面提到的员工与企业的第一个层次的双向关系。这个“钱”很重要，是基础保障，应该得到相应的重视。但是，它也存在着一些副作用。比如，企业给一名员工涨了200元的工资，他开始很高兴，也很受激励，但是当得知一起入职的其他人每个月都涨了200元，或者和外部对比，发现相同岗位的都比自己拿得多，肯定就会不高兴了，感到不满足、不平衡。因此，在薪酬水平上应该结合内部、外部情况进行设计：对外一定要有竞争性，对内一定要有激励性。这样员工工资才能充分发挥其激励作用。除此之外，就是要注意结合其它多种方式激励员工，例如优秀员工可以获得和CEO共进晚餐的机会，为员工特别定制小礼物等等。 华恒智信专家总结出的“6前”模型，从各个方面分析了企业具体应该如何做才能提高员工的积极性和稳定性。企业在这六个“前”字上下功夫，相信比只是注重提高员工薪酬的收效会好很多。

6，天津英语培训机构排名哪家好

您好，我是天津新西方少年儿童英语小新君，关于天津小学英语培训辅导机构排名，首先，网上基本找不到小学英语培训辅导机构排行榜，其实这很正常。各个英语机构自身就各有各的侧重点，有的侧重小学英语考试培训辅导，有的侧重英语综合才能学习，有的以外教一对一课程见长。建议您先搞清楚孩子究竟要报哪品种型的课程。
其次，少年儿童学英语不同于成年人，兴味引导很重要，所以建议还是从孩子本身的状况动身，选择最合适孩子的英语培训辅导课程，建议还是跟孩子去xdf门店试听看看比拟靠谱。
关于孩子来说，学习标准的语音语调、培育大胆启齿说英语的习气才是报英语培训辅导课程的的真正目的。建议您选择正轨培训辅导机构。另外好的英语培训辅导应该是具有针对性的思想训练和智能开发，培育用英语交际的兴味和才能。家长用单词量或考试分数成绩来权衡孩子的英语程度，实践上是典型的“哑巴英语”教学规范。
最初，天津新西方小编想说家长您不必太在意排名，排名都是以他人规范排的，本人带孩子试听觉得好，报名就是了，孩子的觉得最重要。
望采用，谢谢~

7，天津英语培训哪家好

天津这个一线城市，教育培训方面都做的很全面，这里有很多的英语培训机构，肯定有你能适合的。但是，别人认为好的培训班，不一定适合你。各人有各自的学习方法，每个培训班也会有各自的特点。你需要的是什么样的英语培训班这需要你亲身去参考选择。方法是多试听下一些英语培训班的试听课程。
很多英语培训机构都有利用网络，远程授课，很多都有免费的在线试听课，你去试试。
怎么样，自己做决定

8，在线商务英语培训哪家好

目前，学习商务英语的人越来越多，顺应着时代的趋势，商务英语也非常流行。
对于商务英语的学习，目前有着多种多样的途径和方式，具体哪个好，哪个不好，其实并没有一个明确的说法。毕竟学习这个东西，是存在一定的个体差异的，每个人对于学习的方式不同，习惯不同，导致了体验不同，进而也就决定了最后的效果不同。有的人或许不需要培训，在家每天听听网络搜索到的素材就能够提升；有的人或许参加了培训，但由于自身基础的限制，还是没有取得很大的提升。
因此，在做决定的时候，线上学习和线下学习都可以考虑。线下学习的话，可以去到所在地的一些大型英语培训机构做了解，如果学习时间不充裕的话，线上学习则比较适合。尽可能的多了解一些机构，优先考虑名气较大、资质正规的。
此外，对于商务英语的学习有一个关键，一定要把握住英语这门语言的“商务”特性进行有针对性的学习，掌握一些专业的词汇，并尽可能多的说，毕竟商务领域，更多的都是需要交流，因此能说是一件很重要的事情。

9，如何选择培训机构，有几大要点？

选择机构，应该主要看中以下几方面。
1.仔细询问或查看课程设置： 课程设置对学员来说是十分重要的，
2.仔细询问或查看课程内容： 对于不同需求的人来说，对所学课程内容的详细了解是十分必要的，尤其是零基础学员，不能盲目跟风，首先要知道什么课程是对应的工作中的哪部分需求，否则盲从学出来，发现并不是自己想要的，浪费了精力金钱也没起到提升的作用。
3.认真感受试听课老师讲课方式： 正规机构都会有随堂试听，这样才能真正体现课堂效果，专门的试听课很多都是营销性质的，并不代表日常水准。试听时注意不要让关注点偏离主方向，除了教师的基本素质外，应重点关注教师讲课是否条理清晰，通俗易懂。
4.查看是否有正规的办学资质：只有取得办学许可证的单位才能称之为正规机构。 最后，希望广大学员不要被网上的过度宣传所牵引，职业设计技术教育不是花拳绣腿秀时尚和潮流的表面功夫，需要扎扎实实的技术底蕴和务实的专业态度。
此外，天上没有掉馅饼的事，任何行业都不可能刚毕业就拿高薪，等有了足够的经验和阅历，高薪是水到渠成的。