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考试大纲英语,英语四六级考试的内容

时间:2022-12-18 23:25:49编辑:周老师

本文目录索引

1,英语四六级考试的内容

英语四六级考试内容组成为:写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分。英语四六级考试题型为写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分,其中每个部分分数占的比值也不相同。分值比例分别为:写作占15%,听力占35%,阅读占35%,翻译占15%。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,翻译106分,作文106分。各单项分相加之和的总分等于710分。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

英语四六级考试的内容

2,大学英语四六级考试大纲(最新的),最好是word文档,谢谢解答。

2012年大学英语四六级考试考试大纲
国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。

教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

  本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。
  1、词汇
领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。

  2、语法
巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

  3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。

  4、听的能力
能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。

  5、说的能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。

  6、写的能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。

  7、译的能力
  能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。

3,2016考研大纲英语跟2015有什么区别

耶鲁考研为您解答:
根据耶鲁考研的老师解析:教育部考试中心在2015年9月18日颁布了《2016年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》,与去年的考纲相比,今年的考纲未进行任何调整和变化。
  从语言知识来看,与去年大纲相比,词汇部分仍然要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。”“常用”两字道出了英语(二)和英语(一)的考查区别。通过研究历年真题发现,英语(一)常常考查词汇表中偏难一点的词汇和用法,并且对词汇进行深度挖掘。而英语(二)则主要考查词汇表中偏“常见”一些的词汇和用法。所以不同的考生学习重点是不一样的。再者,提示广大考生,在2013年考纲中新增的59个单词,在今年的新考纲中依然出现,这59个单词一定是复习2016考研英语的重点。
  语法部分英语(二)考试大纲仍然列出了八个要考查的语法点,(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。这说明,与英语(一)相比,英语(二)对语法的考查范围相对较小,更加注重基础。明确了大纲要求,同学们复习起来会更加有的放矢。
  就语言技能而言,与去年大纲相比,2016年大纲没有任何变化,继续突出阅读和写作的重要性,关于阅读,英语(二)大纲明确了考查文章的题材、体裁和阅读能力要求;关于写作,英语(二)大纲要求“根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作”,考生需要达到的标准是“思想明确,切中题意,结构清晰,条理清楚,用词恰当,无明显语言错误”,这些属于最基本的写作要求。总的来说,上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。
  对比往年考点,接下来根据2016年新大纲,为大家全面解析2016年考研英语(二)的各个具体题型的总体要求和备考重点:
  ▶完形填空
  完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点,这样可以起到事半功倍的效果。
  同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低,考生解答完形填空题时,要多从上下文的角度来考虑,并运用逻辑推理,大到对文章整体,小到对句子之间和句子内部综合把握。此外,要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题,平时复习就要对惯用法和搭配多多积累。
  英语(二)大纲指出,完形填空文章字数大约是350个词,比英语(一)的文章字数240-280词要多,字数多也就意味着给出了更多的已知线索,所以考生理解起来更顺畅、做起题来更轻松。

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4,考研英语大纲的考试形式

(一)考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。(二)试卷结构试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。第一部分 英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。第二部分 阅读理解该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。备选题型有:1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2)在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。第三部分 写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。*硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试卷结构表 部分 节 为考生提供的信息 指导语语言 测试要点 题型 题目数量 计分 答题卡种类 I英语知识运用(10分)  1篇文章(240-280词) 英语 词汇、语法和结构 完形填空 多项选择题(四选一) 20 10 答题卡1(机器阅卷) II阅读理解(60分) A 4篇文章(共约1 600词) 英语 理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等 多项选择题(四选一) 20 40 B 1篇文章(500-600词) 英语 对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解 选择搭配题 5 10 C 1篇文章(约400词)5处画线部分(约150词) 英语 理解概念或结构较复杂的英语文字材料 英译汉 5 10 答题卡2(人工阅卷、机器登分) III写作(30分) A 规定情景或汉语文章 英语 书面表达 归纳、概括、表述 应用文(约100词) 1 10 B 主题句、写作提纲、规定情景、图、表等 英语 书面表达 短文写作(160~200词) 1 20 总计  50+2 100

5,急需湖南师范大学研究生考试英语246即英语二的考试范围,大纲,以及历年真题。跪求

246英语二外考试大纲 (2010版)

第一部分 考试说明

一、考试性质
本大纲为俄语研究生英语二外考试而制定
二、考试范围:
考试范围包括词汇,语法,阅读理解,翻译语言技能和语言应用技能。
考试详细范围请参见本大纲第二部分,考试题型参见第三部分。

第二部分 评价目标
1. 词汇:要求掌握4000基本常用词汇,了解词形,语义和常用的搭配,同义词,反义词等。具体可参见大学英语四级考试词汇大纲。
2. 语法知识
词性
时态,语态
主谓语一致
非谓语动词:
动词不定式,(普通式,完成式和被动式,做定语,做状语,做主语,做表语等)
ing分词 (普通式,完成式和被动式 做定语,状语,主语,表语等)
ed分词 (定语,状语,补足语等)
状语从句
定语从句
名词性从句
虚拟语气
一般条件句
倒装句
情态动词
句子类型
常用句型
3. 较高的阅读能力
能够理解中等水平的短文,把握信息,猜测词义,找出主题。

第三部分 考试形式与试卷结构
1. 答卷方式:闭卷,笔试。答案一律写在答题纸上。
2. 考试时间:180分钟
3. 试卷个部分内容考察比例:满分100分,其中语法20%,词汇10%,综合填空20%
阅读理解40%,翻译10%
其实师大每年的英语都比较简单,但是你的政治和英语一定要过线,今年就是有两个不幸挂在了这两科上,专业考的还不错。这个是整个要考的题型和范围,试题在每年考研前一两个月,在师大的研究生处都会有专门的试题集卖,上面有近几年来师大自主命题的所有真题,关于专业的话,可以透漏点的是,韩国概况、韩国经贸会有所涉及,专业应该还比较简单的,加油哈!!希望明年能在专业里见到你,有不懂的可以再留言。

6,英语四级考试有什么题型

大学英语四级考试的题型有:写作、听力理解、阅读理解、翻译。 具体题型介绍如下: 一、写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 二、听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下: 1、取消短对话。 2、取消短文听写。 3、新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 三、阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 四、翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 报名条件 1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生; 2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 以上内容参考:百度百科-大学英语四级考试

7,大学英语四级主要考试内容

本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分:听力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。 第二部分:阅读理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20题,考试时间35分。 要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 第三部分:词语用法和语法结构(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。 第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。 第五部分:写作(Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 扩展资料: 大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。 每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。 积极意义 1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。 参考资料:百度百科-大学英语四级考试

8,2021全国研究生英语一单词大纲可以用往年的吗?

2021全国研究生英语一单词大纲可以用往年的,但同时也要结合最新的。英语语言有其最基本的词汇,往年大纲里面会涉及到,英语词汇基础好的一般的大纲就可以。另外英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这就意味着词汇收录情况也会跟着发生变化。 考研英语大纲对词汇的要求有: 考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组。 除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯等方面的词汇。 参考资料:百度百科-考研英语大纲

9,2021考研大纲英语(一)新题型部分的内容是什么?

B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有:
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

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