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中职生技能大赛演讲稿(精选10组)

时间:2023-01-23 05:40:33编辑:周老师

技能大赛讲话稿大全 第一组

开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。下面是我为大家整理的关于技能大赛讲话稿大全,希望对大家有所帮助。

技能大赛讲话稿大全1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

尊敬的各位评委,各位老师,我是来自中心河乡中学的一名普普通通的班主任,今天我演讲的题目是《让爱在蓝天白云间自由的飞翔》

从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏,从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬,在四季的轮回中,我们走过了一个又一个学年。回眸当班主任的一段段历程,心底总会涌起无限感慨,无限感动。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。用爱对待每一位学生,就会发现:每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力,在调皮中充满智慧,在诡辩中进发灵感,他们给我无数的惊喜,他们让我成了世上最幸福的人。

记得带第二届学生时,班级有个叫王阳的男孩,每天不是和同学打闹就是不完成作业,而且经常迟到,天天脏兮兮的,同学们都不愿意和他一起玩,很是让我头疼。一天早晨我满怀好心情的进入班级,卫生委员腾地站起来,“老师,王阳已经好几天不值日了,他的工作都是同学们帮他做的,他还说,我高兴做就做,不高兴做就不做”。我一听火气就上来了,“王阳,你想怎么的,怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日,明天让你家长到学校来。”我大声地吼到。心想这次我要好好教育他一下,以免今后又发生类似的事情。

“老师……”可能是因为后悔,也可能是被我吓住了,只见他满脸愧色的低着头,眼泪夺眶而出。见此情景,我原来还有几分得意的心,突然一阵内疚,我怎么就容不下他的过错呢?学生到校就是接受教育的,不犯错误,还需要老师干什么呢?我为什么不能有一颗宽容的心来对待我的学生呢?这样想着想着,心也渐渐平静了下来,我把他叫到了办公室,开始询问他经常不值日、迟到的原因。

原来他家距离学校较远,每天步行大约需要一个半小时的时间,妈妈由于和爸爸不和,离家出走已经三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早饭,然后才上学。到了学校已近上课的时间了,其他同学早把值日做完了。

原来孩子不是偷懒,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一阵痛,“王阳,你是一个勤劳的好孩子,在家帮爸爸做家务,以你的勤劳老师相信你会把值日工作做的很好的,刚才老师语气重了,请你原谅我好吗?以后有什么困难告诉老师,老师一定会尽力帮你。”听了我的话,王阳嚎啕大哭起来,我知道眼前这个小男孩委屈、无助、他需要我的爱,我的包容,我的理解。他稚嫩的双肩承受了太多东西。

从那以后,有什么事,我不再责备他,在学习上让成绩好的同学多帮助他。我还找来亲戚家孩子的衣服给他,每周他的脏衣服我都带回家帮他洗。渐渐地我发现王阳好象变了一个人似的,每次的清洁做得干干净净的,不再和同学打架了,还经常帮助其他的同学,成绩也有了进步。看到这样的情景,我的心里别提有多高兴了。

07年教师节的晚上,一个大男孩手捧一大束鲜花站在我家的楼下,引来路人一个个回头。当我从楼里出来时,男孩把花捧到了我的面前“老师,节日快乐”,我愣了,这是谁啊?看到我疑惑的眼神,男孩说“老师,你不记得我了?我是王阳埃”是他,是王阳,当年那个脏兮兮的小男孩如今干干净净,比他的老师都高了,“老师,今年是我上班的第一年,我特意请了假回来看你,谢谢你,是你改变了我的人生。”

听着孩子的话,看着手里的花,我真的幸福极了,我的孩子记得我,我为他们做的他们没有忘记,还有什么比这更幸福的啊!

如今我带这届学生已经两年了,班级也由最初的最差班级变成了无论学习、纪律、卫生都是的班级。每天打开班级博客,看着孩子们张张天真可爱的笑脸,看着生病时孩子们一个个祝福的留言,我的心里有说不出的甜蜜。

十几年的班主任工作经历让我深切感受到了一个亘古不变的真理——没有爱便没有教育。

师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房。师爱更是一种强大的力量,可以改变孩子的人生。当你用心去爱你的学生,你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花,上课前那清脆的“老师您好”,生病时孩子一个个关切的短信,看到学生学业有成,比自己生活的好,那将是怎样的幸福和自豪啊!

我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?尊敬的同仁们,辛劳的班任们,让我们用心血点燃爱的火炬,为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云间自由地飞翔!

谢谢。

技能大赛讲话稿大全2

尊敬的各位来宾、各位朋友:大家好!

经过大家的一直努力,这次高速公路收费员职业技能竞赛活动取得了圆满成功。在这里,我代表省总工会向参加竞赛的获奖选手表示热烈的祝贺,希望你们戒骄戒、乘胜前进、创先争优、再创辉煌。同时,也向所有参赛选手,以及为这次收费员技能竞赛活动做出贡献的所有同志表示衷心的感谢!是你们的共同努力,成就了这次成功的辉煌。

今天,在这里隆重举行高速公路收费员职业技能竞赛总结表彰大会,这既是一次总结经验、弘扬先进的表彰会,也是一次增添新动力、开创新局面的鼓劲会。借此机会,我讲三点意见:

一、统一思想、提高认识,充分认识开展收费员职业技能竞赛的重要性

举办收费员技能竞赛活动,可以激发广大收费员同志的工作热情,提高广大收费员同志的品牌意识和争创一流的积极性。开展劳动技能竞赛不仅仅是一项活动,它可以促使更多的收费员成为业务能手,成为技能标兵。同时,举办劳动技能竞赛,为广大收费员同志搭建了一个相互学习、交流技艺、展示才华的平台,是提高广大收费员同志岗位竞争能力、创业能力、创新能力的重要载体,对进一步提升收费员队伍的整体素质具有十分重要意义。

收费站是高速公路的窗口,收费员同志是高速公路的形象大使,你们的一言一行代表着高速公路的社会形象。所以,你们必须有过硬的本事、一流的技能,才能做好一流的服务,创造一流的业绩。高速公路公司成功地举办了这次收费员技能竞赛,这是一个良好的开端,希望你们坚持下去,并以这次活动为契机,把提高收费员技能摆上更加重要的位置、把收费员的技能提升到一个新的层面。

二、总结经验、乘胜前进,全力打造提高收费员技能的良好氛围

这次收费员技能竞赛活动办的很好,达到了期目的。全城区职工职业技能大赛中,各级工会、劳动、教育等部门以及各工种比赛的承办单位、参赛职工各司其职、密切配合,积极组织和参与技能竞赛活动,为培养高技能人才、促进创新成果的涌现作出了积极贡献。今后要继续加强对这方面活动的组织领导,为提高职工队伍素质、增强企业和学校发展后劲提供切实有效的组织保证。工会要进一步发挥组织优势,统筹抓好技术培训、技能比武、竞赛选拔、选树典型等活动,同时,要认真研究分析技能人才培育和技能竞赛活动中存在的问题,并着力加以化解。劳动部门要搞好职业技能资格认定,指导督促企业落实相关政策,并做好相应的考评工作。各类企业要立足于增强企业创新能力和培育高技能人才,深入开展企业内部的技能人才培育和技能竞赛活动,为提升企业竞争能力、促进企业技术进步提供坚强的人力支撑。各类学校要围绕教学改革和提高教学质量,开展课堂教学竞赛,各级党委和政府要从城区发展大局出发,增加必要的投入,创造必要的条件,在人力、物力和财力上给予支持和保障,确保活动既轰轰烈烈、又扎扎实实地开展。要通过各方面的共同努力,精心组织,协力推进,致力在全城区形成上下联动、各方配合的高技能人才培育和职工技能竞赛良好格局。

三、珍惜荣誉,奋发有为,在平凡上岗位中发挥独特的作用

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。要跨越发展,要强势崛起,仅靠几个“优秀技术能手“是远远不够的,必须有一支高素质、高技能、高效率的职工队伍作支撑。广大技术能手一定要永不满足,永不止步,永不懈怠,立足本职岗位,胸怀发展大局,瞄准更高目标,勤学苦练提高自身素质,深钻细研做到精益求精,以过硬的专业技术,娴熟的岗位技能,高超的操作技艺,成为一专多能的新型职工;一定要致力于学习型团队的创建,技能型人才的培养,把岗位上掌握的知识本领,实践中总结的经验做法,传授给身边的同志,充分发挥技术能手承上启下、承前启后、承点启面的辐射作用,真正形成人才辈出、群贤毕至、人尽其才、才尽其用的生动局面。同时,也希望全体职工要以技术能手为楷模,干一行,爱一行,专一行,精一行,努力成为本专业的精兵强将,本工种的能工巧匠;要积极参与技能比赛,做到胜不骄,败不馁,比出水平,赛出风格,亮出本领,展出风采;要刻苦钻研业务知识,善于攻克技术难题,干出令人拍案叫绝的活,做出让人啧啧赞叹的事,努力成为发展中不可替代的人力资源、不可或缺的重要力量。

同志们:我衷心希望在比赛中取得优异成绩的选手们戒骄戒躁、谦虚谨慎、再接再厉,以饱满的热情,迎接全省收费员职业技能比赛。我相信,在省交通运输厅、省高速公路发展促进会的大力支持与推动下,在各兄弟单位的支持配合下,通过大家的共同努力,全省收费员职业技能竞赛一定会顺利展开,并取得圆满成功。

谢谢大家!

技能大赛讲话稿大全3

同志们,同学们,朋友们:

今天,重庆市第二届中职师生服装设计制作与模特表演技能大赛决赛在我区职教中心隆重开幕了。这既是全市推动职业教育内涵发展质量提升的重要举措,也是市教委、市教科院等市级部门和单位对我区职教工作的信任与鼓励。在此,我代表中共永川区委、区人大、区人民政府、区政协向本次大赛的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心、重视、支持永川职业教育工作,尤其是对本次大赛给予指导和帮助的市教委、市教科院领导表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

永川是一座朝气蓬勃的城市,10万职教学子为永川区域性中心城市建设注入了活力和智慧。职业教育成为永川的一张城市名片,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。近年来,我区明确了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”总体目标,全区经济社会全面发展,人民生活水平得到较大提高。职业教育得到快速健康发展,“城校互动”的职教发展模式成为全国职教发展第四种模式。

同志们,人才资源是第一资源。全面建设小康社会,需要方方面面的人才,不仅需要世界一流的科学家、各方面的科技领军人物,也需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平的高技能人才队伍。技术工人的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。随着我国经济社会的发展,技能人才的重要地位日益凸显。走新型工业化道路,必然带来传统产业的升级改造和新兴产业的迅速发展,高技术含量就业岗位的增加要求相应的高技能人才;适应经济全球化的要求,主动参与国际竞争与合作,促进我国制造业的发展,都需要一大批高素质的技能人才作为保障;促进科技成果向现实生产力的转化,增强企业竞争力,必须发挥高技能人才的能动作用。

开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。本次大赛是重庆市级技能竞赛,影响广泛,权威性强,必将进一步激发广大职教师生练技增能的积极性。希望大赛组委会和工作人员坚持高标准、严要求,把组织工作做细、做实,确保大赛公平、公正。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代职教师生的精湛技艺和良好的精神风貌。

党的十七大报告指出,要优先发展教育,建设人才资源强国,要大力发展职业教育,普及高中阶段教育。这为我们发展职业教育提出了更高的要求。国务院和重庆把永川定位为“职业教育城、商贸物流城、休闲旅游城”三位一体的区域性中心城市,为永川职业教育发展带来了更好的机遇。我们有理由相信,永川这座开放的城市明天会更美好,永川这座职业教育城明天更辉煌。在此,我祝愿各位领导,各位来宾,各位朋友,在永川期间事事顺心,心想事成!

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!

技能大赛讲话稿大全4

同志们:

由中华全国总工会、科学技术部、劳动和社会保障部联合主办的第二届全国职工职业技能大赛决赛今天正式启动。在此,我代表大赛组委会向全体参赛选手和工作人员,并通过你们向辛勤工作在各行各业的全国广大职工致以亲切问候和崇高敬意!向承办这次大赛决赛的省市和有关单位表示衷心感谢!

中共中央政治局委员、全国人大会副委员长、中华全国总工会主席王兆国同志对这次大赛非常关心,专门发来贺信,使我们深受鼓舞。贺信充分肯定了开展技能比赛对提高职工技术素质,发展工人阶级先进性,落实科教兴国和人才强国战略所起到的积极推动作用;从贯彻党的十六届六中全会精神、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度,对进一步提高职工素质,加快高技能人才培养提出了明确要求。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

党的十六届六中全会审议通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。决定明确了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,反映了我们党治国理念和治国方略的重大发展,体现了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,符合包括广大职工在内的全国各族人民的共同愿望和根本利益,对加快构建社会主义和谐社会具有重大的指导意义。工人阶级是社会主义经济建设、政治建设、文化建设的主力军,也是和谐社会建设的主力军。全国亿万职工要在构建社会主义和谐社会中充分发挥作用,就必须坚持以参与改革促进和谐,以加快发展巩固和谐,以维护稳定保障和谐,以提高素质推动和谐。提高职工思想道德素质和科学文化技术素质是构建社会主义和谐社会的重要任务。广泛开展职工职业技能比赛活动,是提高职工技术素质的重要途径,是贯彻落实六中全会精神、服从服务于党和国家工作大局的重要体现。党和国家高度重视高技能人才工作。党的十六大以来,党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容,纳入国家人才队伍建设总体规划。继召开全国人才工作会议和全国职业教育工作会议之后,又下发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》。近年来,各地认真贯彻落实中央精神,广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。但是,也要看到,当前我国职工技能水平偏低和高技能人才短缺的问题,仍是制约经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。因此,提高职工技能水平,加快高技能人才培养,是我们面临的一项重要而紧迫的任务。

提高职工技术素质,是工会的一项重要社会职能。各级工会组织要配合国家实施“新技师培养带动计划”和技能振兴行动,大力实施职工素质建设工程,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来,努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。要积极协助政府和企业开展职工技能培训,广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活动,大力选树和宣传高技能人才典型,努力在全社会营造像对待高级专家那样尊重、重视和关心高技能人才的良好氛围。广大职工要以强烈的历史使命感和主人翁责任感,积极投身构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的伟大实践,充分发挥主力军作用。要向包起帆、许振超、李斌、邓建军等高技能人才楷模学习,刻苦学习科学文化技术知识,不断提高自身素质,努力使自己成为适应现代化建设要求的新型劳动者。

第二届全国职工职业技能大赛,是在实施“十一五”规划开局之年举办的,得到了各地的积极响应和各有关方面的大力支持。大赛开赛以来,从企业到省市层层普遍开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动。广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。据统计,全国有上千万的职工参加了各个层次的比赛,仅参加省级比赛的职工就达2万多人。目前,各省(区、市)的初赛已全部结束,有30个省(区、市)和新疆生产建设兵团组队参加决赛。各队的选手都是经过层层比赛选拔上来的,可谓群英荟萃。希望选手们再接再厉,顽强拼搏、争创一流,赛出风格、赛出水平。希望各工种决赛领导小组按照大赛组委会的要求精心组织、认真实施好决赛,努力把第二届全国职工职业技能大赛办成有特色、有成效、有影响的比赛。

最后,预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛决赛圆满成功!

现在,我宣布:第二届全国职工职业技能大赛决赛开始!

技能大赛讲话稿大全5

尊敬的各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届“技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此发言,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀我的校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)

我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的孩子,一名中考的失败者。三年前,怀着青涩的少年梦想踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。班主任及科任老师用母亲一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的技能竞赛,成绩优秀。2010年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。

“天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

最后祝本次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!


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技能大赛获奖感言发言稿 第二组

在平时的学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,如此便可以写一份感言将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是我精心整理的技能大赛获奖感言发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

技能大赛获奖感言发言稿1

新的征程,新的开始,一年一度的网络营销能力秀又开始了!

每次参赛,都让人学到了很多关于网络营销方面的知识,感受到比赛之激烈,让人充满将斗志!

比赛的好成绩惹人追逐,但比赛的过程更加让我看重。在比赛中,我们能学到一些感悟。

人生的道路上,有时情感能力比智力更重要,世间最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地都有很正直的朋友,让友谊化为成就人生的桥梁。在比赛中,友谊第一,比赛第二!

在比赛中,要摆正好自己的心态。成功不是偶然的,只有持之以恒,才能取得成功。有句话叫早起的鸟有虫吃,做事情三分钟热度也不行,事办了两天没什么成绩就放弃了,还是没结果。贵在坚持,难在坚持,成在坚持。比赛也是如此。

最重要的要认真学习好专业知识,知识就是力量,知识是赖以生存的基础。今天是知识爆炸时代,以陈旧的知识和观念固守即将消失的领域,随时会崩坍。所以巩固老知识,吸收新知识,是必要的。

技能大赛获奖感言发言稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我获得了奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢x老师、x老师、x老师、x老师、x老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

最重要的是要感谢我们带队老师x老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力。

其次要感谢、等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。

我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。

作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!

技能大赛获奖感言发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫***,是******班的一名学生,今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天,我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。

首先,我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台;感谢领导对我们训练的支持与鼓励;感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师,感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能,细心钻研比赛规程与我们共同学习,牺牲周末同我们一起训练。比如:我的指导老师张望月老师,她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料,写成了我们比赛用的导游词;在训练过程中,她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、从讲解思路到讲解情感,一遍又一遍的指出不足并给予指导,即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此,我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。

其次,我想说:中职生也能成功。现在我与大家分享一下我在柞水职专的成长经历。最初来到这所学校时,我自卑内向,话也不多,不敢参加任何活动。后来,在老师的鼓励与支持之下,我尝试着参加学校组织的活动,我发现自己不比别人差。我学的是旅游专业,于是,我给自己定目标:要考到导游证。为了锻炼自己,我积极参加学校的演讲比赛、朗诵比赛等等。在自己的努力下,我变得越来越有自信,

不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在,我开朗了,朋友多了,考到导游证了,省技能大赛也拿奖了,这都是柞水职专成就了我。所以说,亲爱的同学们,请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行,中职生的我们也能成功。

最后,我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火;祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校2015年省技能大赛能再创佳绩。

谢谢大家!

演讲人:*******

****年**月**日

技能大赛获奖感言发言稿4

自从20xx年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的`基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实

地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!

这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。

如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台,请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏,也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是,只要我们能全身心勤学苦练,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我还会记得老师对我们说过:要想战胜他人,就必须先战

胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!

技能大赛获奖感言发言稿5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!在这辞旧迎新之际,我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表技术能手。请允许我代表他们,向各位领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助!

10月份,有幸参加**第**届职业技能大赛,并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛,我有几点体会和收获:

一、开阔了眼界增长了见识

这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者,通过与他们互相交流,互相学习,我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门,原来一些比较模糊的知识,现在概念清晰了,能用系统的理论来分析和解决实际问题,拓宽了思路,提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界,提高了水平。

二、找到了差距认识了不足

自己的理论基础稍差,自从我参加工作以后,虽然有了6年的工作经验积累,也经过了多次集中性学习,但理论知识掌握的深度、广度都不够,缺乏系统全面的了解。

三、明确了今后努力的方向

我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩,但与其他公司优秀选手相比还

差的很多。今后我要加强技术理论的学习,一是要系统地学习钳工理论知识,为今后的工作打下更为坚实的理论基础;二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用,以便更好地来适应设备维修技术发展趋势,为公司生产做好保驾护航工作。

俗话说,“学习如逆水行舟,不进则退”,我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力,要针对自己的不足之处迎头赶上,做到理论水平和实际操作齐头并进。

最后,我再次感谢公司举办的这次集训和大赛,通过这样一个平台,给了我们一次展示自我的机会!在今后我会更加努力的工作,争取取得更好的成绩,为公司的国际化发展贡献一份力量。

祝各位领导、同事们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩,获得更大的发展!

谢谢!

求一篇关于技能竞赛的演讲稿大约要讲三分钟 第三组

尊敬的各位老师,各位选手早上好,我是xxx职教中心xxxx班的学生,我叫xx,今天我很荣幸能作为参赛选手的代表在这里发言。
今天大家聚集在一起,参加xxx市第五届职业学校技能大赛的开幕式,我感触非常深。xxx地处苏南发达地区,近几年来社会经济发展迅速,据统计,目前xxx地区每年毕业的大学生超过3000人,但是,到目前为止,xxx地区的技师加起来不超过1000人,所以说,目前社会上技能型人才非常紧缺。
作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职教学生的价值,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。而我也非常感谢这个平台,拥有这么好的机会,因为通过比赛,我体验到了成功的喜悦,证明了我的能力,初步实现了我的价值。
曾经我也想考上高中后再考大学,但是我没有考上,当时我感到非常后悔,为什么以前不好好读书,以后我该怎么办。后来我选择了xxx职教中心,希望能掌握一技之长,在社会上立足。我学的是车钳技术与钳加工,在实习的时候我非常认真,每次我都认真的完成老师布置的任务,而且做的很好,很快老师就发现了我让我去参加训练,将来代表学生去参加比赛。我觉得机会来了,只要在比赛中取得好成绩,那么对自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技术。训练的时候非常刻苦,因为是钳工,所以很吃力,天天站着,手上都出了水泡。虽然很苦,但是我坚持了下来,因为我心中有一个目标,就是要冲出苏州市,去参加省里比赛,为学校争光,去证明自己,不让自己在这个学校里有遗憾。去年参加了xxx第四届技能大赛。当时,我非常紧张,因为我没什么经验,但是指导老师对我说:“只要你认真做就一定行。”我才放正心态,那次我发挥得很好,获得了中职钳工组一等奖的好成绩,也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心。赛后,我没有为我取得的成绩而感到骄傲,而是加倍的努力练习,在老师的悉心指导下,勤学苦练,不断地找出自己的不足,来提高自己。在参加苏州市比赛的时候,当时我就有一个信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等奖,获得了参加省赛的资格。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩,并获得了保送大学本科的机会。对此我非常感谢培训我的老师们,他们把技术无私的教给我,没有老师们的谆谆教诲和悉心指导,就没有我今天取得的成绩。
过去取得的成绩毕竟只能代表过去,今天,新一轮的竞赛又一次拉开了序幕。我会一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地区比赛。我会认真寻找与其他选手间的距离,来弥补自身的不足,这次我的目标很明确,认真对待每一次比赛,一级一级去拼,力争冲出江苏省,获得参加全国范围内的比赛资格,去进一步证明自己,实现自己的价值。当然,我也清楚的认识到,目前竞赛越来越激烈,要取得更好的成绩,必须付出更大的努力。
老师们、同学们,xxx职业教育给我们搭建了非常良好的平台,我们应该努力学习、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩,为学校争光、为常数职业教育争光添彩。
最后,请允许我代表参赛选手,作出庄严保证:我们一定会遵守比赛纪律,服从比赛安排,赛出水平,赛出风格!

我是中职生演讲稿范文 第四组

职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。我为大家整理了我是中职生演讲稿范文,欢迎大家阅读。
 我是中职生演讲稿范文篇1
当我们打点行装,满怀希冀地踏入职校的大门,另一种人生的宏伟蓝图便在心中勾画。我们坚信,从这里扬帆起航,未来人生充满希望。我们信心百倍,挑战未来。我们要走出一条别样精彩的人生路。

谁说我们中职生选择职校是迫于无奈?上职校,是我们无悔的选择!职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。这里的学习生活色彩斑斓,这里的文化气息令人沉醉。是时代的召唤,让我们毫不犹豫地迈入职校。我们每一个职校生都肩负着时代所赋予的神圣使命。中职生和所有莘莘学子一样,充满着朝气,渴求知识的滋润。

谁说中职生没有希望,前途黯淡?殊不知,我们的青春激情四射,更有着不服输的精神和力量。我们拥有一技之长。我们不是书呆子,在向书本寻求知识的同时,更注重实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是,二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。只要我们心中有理想,我们的学习和发展不可限量,我们会拥有更加广阔的人生舞台。国家对中职生越来越优厚的政策,让我们学得更加放心,我们没有理由不憧憬着美好的未来。

无数中职生,用他们的成才之路为我们见证,我们选择了一条通向未来人生的终南捷径。在我们的周围,有多少令我们羡慕值得我们称赞的师兄师姐啊。他们有的已经成了商业精英,有的成了企业奇才。更有无数技术性人才,在社会的各行各业发挥着重要的作用。他们用自己的成功,赢得了社会的尊重,为我们中职生争得了光彩和荣誉。我们也一定能从他们身上汲取前行的力量,寻找到一条适合自己的人生之路。

中职生充满朝气活力四射,迸发青春的激情,更有敢拼敢搏不服输的精神。只要有我们的地方,就能将青春之歌唱得嘹亮。在文化广场上,我们尽情展示着优美的舞蹈,在歌舞比赛的舞台,我们技压群芳,一枝独秀。在演讲比赛中,我们更是屡屡取得骄人的佳绩。只要有舞台,我们就能赢得掌声和喝彩。我们走出课堂,微笑着深入车间,一试身手。在实践中,我们以熟练的技术,良好的素质,令人刮目相看。

我是一名普通的中职生,但我时时想大声疾呼:中职生,我为你骄傲!

我以我是一名中职生而自豪。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”我们同样拥有无比广阔的人生舞台。

谁说我们不是社会的栋梁?甘当一砖一瓦,精神更加可贵。中职生在社会所需要的平凡岗位上发光发热,更值得敬重。

让我们每一位中职生,都由衷地高呼:中职生,我为你骄傲!
 我是中职生演讲稿范文篇2
两年前,如果让我说:我骄傲,我是一名职校生。那是虚伪的。和大多学友一样,那时,我们的心是迷茫的。但是,今天的我,今天的你,有理由自豪地宣言:‘‘我骄傲,我是一名职校生!”

作为一名职校生,我感到荣幸。因为我的母校——张掖市职教中心,又给了我一次上学的机会。使我在人生的十字路口找回了自信,找到了前进的方向。

放眼世界,在经济全球化的今天,凡是经济上独领风骚,称雄于世的国家无不与他们的职业教育发展情况息息相关,战后的德国百废待兴,正是因为他们的职业教育走在了世界的前列,才使德国经济异军突起;美国的经济有目共睹,国民收入名列世界前矛,几十年来他们左右着世界的经济潮流,这种可持续发展的势头靠什么?归根结底,靠的是它们高素质的劳动者;澳大利亚的国民平均每人一年至少要接受三次以上不同工种的职业培训,一专多能的劳动者,无疑是他们经济腾飞的翅膀。世界发达国家的经济证明,经济的发展与职业教育的发展成绝对的正比。我国山东、浙江、深圳近二十年来的发展也充分证明了这一点。

当今世界充满竞争,没有知识,便无权参与竞争。我国正处在产业结构调整转型期,落后的生产力迅速被淘汰,社会生产中科技含量日益提高,这就需要全面提高劳动者的整体素质。普通教育为青少年将来成才提供了一种可能,职业教育让我们的成功变为现实。职业技术教育充当了培养高素质技术人才,促进国民经济发展的排头兵。作为排头兵的一员,我怎能不感到骄傲呢?

回顾职校这几年经历的风风雨雨,广大师生团结一致,同甘共苦,才有了职校今天的规模。这儿不仅有全区一流的教学环境,有爱岗敬业,无私奉献的园丁,更有一批批朝气蓬勃,勤奋好学的莘莘学子。多年来职教中心为家乡建设输送了一批又一批合格的创业者。他们当中有为国理财的能手,有挥汗如雨的施工员,有辛勤耕耘的园丁,有振救生命于危难之际的白衣天使,还有许许多多默默无闻,生命不息,奋斗不止的建设者。他们虽无当代大学生的荣耀与光环,但是万丈高楼从他们手中崛起,祖国的栋梁之才由他们的启蒙培育。他们重责任,有一种乐观向上,锐意进取的精神。他们才是家乡建设真正的脊梁!前赴后继,继往开来,我们正年轻,职教正年轻,我们将以饱满的热情,自强不息,用满腔的热血谱写一曲青春之歌。

大家清晰的记得,2000年6月18日.江来到我校,这一天,他说他也是职校毕业的,这贴心的话语永远激励着我们前进,这一天永远值得我们纪念,永远值得我们骄傲·

世纪之交,西部大开发的号角吹响时,我有充分的理由郑重地宣布:“今天,我为职校自豪,明天。职校因我而骄傲!”
我是中职生演讲稿范文篇3
同学们:大家好!

我今天演讲的题目是“做一名合格的中职生”。

怎样才能做一名合格的中职生呢?在刚刚结束的两会上,代表们关于社会道德的讨论中,使用频率最高的四个字就是“xxxx”。

“xxxx”是中共中央、xx、主席胡锦涛3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的。胡锦涛同志说:在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

“xxxx”提出后,引起了各界代表的广泛关注。十几天来,各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。大家的共识是,胡锦涛提出关于“xxxx”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。它既是对中华民族传统道德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,将传统美德和时代精神的有机结合。“xxxx”简明扼要,通俗易懂,却又内涵丰富。通俗地说,荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法。是由人的世界观、价值观和人生观所决定的。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。

既然正确的荣辱观如此重要,我们就要理解其要义。

以热爱祖国为荣。人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情,是中华民族的传统美德。中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代志士仁人不懈奋斗,甚至为国献身,在于“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益立下丰功伟绩的人都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民;热爱祖国的山河、捍卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分-裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

以服务人民为荣。我们的祖辈和父辈在当年翻开毛主席的《为人民服务》时,他们总有一份敬仰会在心中回荡。解放前,我们的先烈们为了共同的目标,抛头颅洒热血,建立了人民当家作主的新中国。他们是为人民而死,死得重于泰山,虽死犹生!新中国建立了50多年,接力棒到了我们青年一代手中时,为人民服务已不仅仅局限于献出生命,它已体现在我们工作生活的方方面面。从大处来讲:为人们服务应该是坚持党的方针政策,全面落实到自己的每一分钟,继承和发扬前辈的优良传统,发挥自己的特长,为社会主义事业添砖加瓦;从小处来讲:为人民服务是关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人。时间在变,为人民服务的中心没有变;社会在发展,但是为人民服务的思想永远不应改变。

以崇尚科学为荣。这说明只有科学的东西才是最真实的、最正确的、最可靠的,也是最高尚的和最光荣的。以国家经济建设发展为例,不发展不行,发展慢了不行,发展太快了也不行,必须讲究科学的发展规律,坚持实事求是,从实际出发,量力而行。国家国民经济建设发展如此,每一个人也当如此,应成为全民族的一个共同的思想理念。毛泽东同志曾指出:“群众是真正的英雄。”我以为,青少年也是群众之一员。青少年的科学观就体现在敬重学业的过程中。

以辛勤劳动为荣。劳动光荣、劳动创造人类、劳动创造财富、劳动创造幸福的道理。这指出了一个问题两个方面的道理。其一,无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。同时还向人们指出了这样一个道理:不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜辛勤劳动者的成果,尊重辛勤劳动者的成果,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责的。

以团结互助为荣。“团结就是力量”这一道理是用于任何一个团体,一个民族,一个国家,一个社会。团结是全面全员全方位的问题,事关你我,事关国家,事关大局,事关前途和发展,事关每一个人的命运和荣辱。搞好团结,人人有份,人人有利,人人有责,而且必须从互助做起。光讲团结,不讲互助,搞不好真正的团结;不讲互助,缺少互助,不能互助,就没有团结可言。团结是力量,团结是目标,团结是方向,互助是基础,互助是前提,互助是动力。

以诚实守信为荣。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本,是社会文明程度的标志。诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。“人而无信,不知其可也”。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族则这个国家的悲哀。

以遵纪守法为荣。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。中学生应该懂法。只有学法懂法,才能树立民-主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。中学生应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法,既是对他人权益的尊重,也是对自己权益的保护,二者是一致的,增强依法办事的自觉性,把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现。

总之,荣辱观是中华民族自古以来就有的优良美德,是中华民族的思想珍宝。“xxxx”的概括,从爱国主义到团结友爱,从遵守法律到崇尚道德,从热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统继承和巩固的要求,也有对现代文明创造和发展的要求;既有对中国文明的秉承,也有对世界文明的吸纳;既有对不文明行为的摒弃要求,更有对文明行为的遵守要求。它着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

如何树立起正确的社会主义荣辱观?答案很简单,一句话“从我做起,从小事做起”。作为平凡的人,使自己成为优良品质的主宰者。在举国齐心协力争创和-谐,树新时代作风的时候,我校响应全国、兵、师、团领导的号召,大力开展“与伟大祖国共奋进,为屯垦戍边建新功”主题教育活动,引导青少年坚定理想信念,增强责任感、使命感,社会主义荣辱观教育活动。坚持党的教育方针,全面推进素质教育,进一步加强和改进学生思想政治教育,让我们树立社会主义荣辱观,自觉养成“文明守纪,勤俭自强”,遵纪守法,艰苦奋斗的良好品德,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义四有新人。

“文明、自强”是校园精神文明建设的主要思想,要文明,要自强,要积极进取,要乐观向上。“一粥一饭当知来之不易”,不要浪费粮食。“成由勤俭破由奢”,牢记勤俭是中华的美德,让学生学会自立自强,勇于进取的坚韧品格。面对困难不低头,与困难顽强斗争!熏陶校园精神风尚,筑良好校风学风。

让社会主义荣辱观与校园“文明守纪,勤俭自强”的精神结合,用社会主义荣辱观指导活动的开展。围绕这一主题,找出学生存在的问题,对薄弱环节,加强、改进。大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用校园的典例启发学生,树立正确的价值取向,分清荣辱。

用实际行动告别不文明行为,文明守纪,勤俭自强,在校园里做个文明的好学生,在社会上,诚信,服务群众,艰苦奋斗做个合格的好公民。

人人荣辱分明,社会和-谐,国事兴;人人文明自强,校园和谐,空气净!

树社会主义荣辱观,做文明自强之人!

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2.中职生励志的国旗下的演讲稿

3.中专生面试自我介绍演讲稿范文

4.中专毕业生自我介绍演讲

5.中职生国旗下演讲

新时代中职生演讲稿 第五组

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的新时代中职生演讲稿范文,欢迎大家分享。

新时代中职生演讲稿1

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。

先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!

这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!

来到学校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。学校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

全国十大高技能楷模之一李斌,就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才!我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞的本能。理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机??所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。即将毕业的我,将面临另一重天地。学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的人才。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的.东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!因为我的未来不是梦!

谢谢大家!

新时代中职生演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫胡鹏,麻城市乘马岗镇胡家墩村人,现就读于麻城职教集团XX级计算机班。很高兴今天能够来到我的家乡乘马岗镇中心学校进行招生宣传讲说。今天,结下来我想跟大家交流一下我的求学经历和就读麻城职教后3年的感受。

我两年前毕业于麻城市罗铺中学,由于中考的失利,我与普高无缘,未来一片迷茫想外出打工,年龄太小。想读书,不知去哪里读,就在这时,一个外地中专的招生老师来到我家给我宣传他们学校,将他们学校多么好,还实行军事化管理。跟父母商量后,在没有实地考察学校的情况下,我与招生老师来到了他们学校,简单看了一下学校就办理了入学手续。

随后,我走进教室,发现一个班的学生只有20几个人。学校老师告诉我们说是已经放暑假了,在校的就先只有这一点了。随后开始为期一个月的军训,军训完上几周课后去实习。在校我们根本没有学到什么书本知识,技能也是一窍不通。在工厂实习很辛苦,每天上班十几个小时,在此期间,同学们纷纷要求退学,后来我们才了解到,学校安排我们去实习,他们从中骗取实习费,每月从实习费中扣掉一定金额,实习生所剩几无。之后在离学期结束一个月的时候,我申请退学了,之前的实习费被学校当作学费收了,我也不要了。唉,学业上不了,上班人又太小,回家也无脸面见父母,真的不知道怎么办??

过年在家,我和以前初中同学一起聊天,他听我讲完我的经历后,推荐我到麻城职教集团就读,他说职教集团不仅有先进的教育设备,更有值得一提的雄厚师资力量,可以真正学到知识。

于是那年正月初八,我半信半疑的来到职教集团,学校招毕办老师热情的给我讲解了中职学校的政策,以及学校的情况,并结合我的意愿给我分了班,来到学校后我在这里每天都过得很充实、很快乐。

学校每学期会举办很多活动,比如田径运动会、校技能大赛、演讲比赛、篮球比赛、楹联比赛、绘画比赛等等,在比赛中取得优异成绩还将获得荣誉证书和一定的物质奖励。在这些比赛中我们可以锻炼自己的特长、增加同学友谊。同学们的课外生活也是非常丰富多彩地,每天晚上有一段时间的电视课堂教学丰富了我们的课外知识,每周的班级同学班会让我们能与老师同学敞开心扉交流,学校组织的计算机/电子/机械/绘画/朗诵等兴趣小组扩宽了我们的专业知识,学校的青年共青团/志愿者协会/广播员/学生会这些社团可以锻炼自己,服务他人。在这些众多的课内外生活中我也是收获颇多,曾荣获20xx年十大感动校园人物、20xx年技能大赛图文混排一等奖、20xx年优秀共青团员、20xx年技能大赛二等奖、20xx年优秀学生会干部荣誉证书等。同学们在这里每天的课内课外生活都将过得充实丰富多彩。

学校的硬件设施也是十分健全的,综合楼、实训楼、教学楼、宿舍楼巍峨雄伟、食堂饭菜香甜。实训车间有一流的普车、数控车床、钳工、电焊、模具、线切割等。电工电子、电子装配、维修电工、数字通讯、大屏电脑显示器等实验室设备先进。标准的足球场、篮球场美观大方。寝室标准12人单铺,独立卫生间,教室全新课桌椅、电风扇、电子白板等。校园绿化花团锦簇,校园依山傍水,鸟语花香。学校不仅有优美的环境,更有可亲可爱的同学,同学学礼仪,讲礼貌。同学之间合作,彼此之间互相学习,共同进步,拥有浓厚的学习氛围。这里是成人、成才的摇篮。

学校开设的有职高对口升学班和实习就业班,三年毕业参加湖北省对口技能高考考取本、专科院校。对口职高班高考只考语数外三门基础文化课和自己的专业课。语数外相对普通高考来说简单很多。高考录取成绩比重按70%的专业技能和30%的文化知识录取,每年过线率高达95%以上。只要你肯学,那么就在麻城职教集团这个优秀的平台上肯定会上好大学。

同学们,随着国家教育方针、教育政策的调整,成才已不再是考上高中同学的专利,它赋予中等职业学校的更多的成功机会。相信大家通过认真的对比会发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着中考压力的同学,不要在困惑与彷徨,在人生的路上,选择职业教育,报读麻城职业教育集团,你可以更容易到达成功的彼岸。

在麻城职教集团,学生们会接受很多教育,培养多方面的能力与素质。这从学校的校训就可以略知一二:“技艺诗文体,雅洁静美齐”可见在这里成为一名合格的毕业生,不仅仅有技艺上的要求,还有素质上的,精神气质上的,这才是新时代的中职生,这才是未来社会最需要的人才。常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发展前景。现在社会缺少的不是人,而是技术型的人才。所以我想告诉你:考不上普高没什么,一个蹩脚的大学生还不如一个成功的技工,而麻城职教集团就是你升学,就业,成才的最好助手!

以上就是我的求学经历和这3年的一点感受,谢谢大家!

比赛演讲讲话稿简短5篇 第六组

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺。接下来是我为大家整理的关于比赛演讲讲话稿,方便大家阅读与鉴赏!

比赛演讲讲话稿1

各位领导、参赛学员们:

上午好!

为深入开展”大众创业、万众创新”实践活动,大力弘扬中国”工匠”精神,提升各族职工劳动技术水平和创新创业能力,进一步促进各族职工“相互学习、相互交流、相互提高”的良好风尚,不断将民族团结年进一步引向深入,为自治县经济社会各项事业发展建功立业,__县总工会、人力资源和社会保障局县职业技术学校联合举办“中国梦、劳动美、跟党走”为主题的劳动技能大赛经过段时间的紧张准备今天顺利开幕了。在此,我首先代表县总工会、县人社局、县职教中心及对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎,对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢,对参赛的同学们表示热烈的祝贺!

随着社会的不断发展和进步,有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎,需求量日益增大,技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时,定期举办职业技能竞赛,是对职业教育发展成果的一次大检阅,是对我县劳动者奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示,对于进一步宣传职业教育,营造关心职业教育的良好社会氛围,促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。此次竞赛,参与面较广,一方面可以更好地“以赛促学”,给自治县广大劳动者提供一个切磋技艺、展示水平的舞台,在我县再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围,全面提高我县广大劳动者的职业技。希望各位参赛选手充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。

最后,预祝本次竞赛取得圆满成功!

比赛演讲讲话稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。

_年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。

人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提高我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。

在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心、左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智、用心血和汗水,在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力!

“说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有我们学院和系领导的热情关爱,有我们各路选手的尽情参与,更有我们全系老师的倾情呵护,我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想·成才”职业技能大赛,一定能圆满成功!

最后,让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝愿各位同学身体健康,学习进步,在技能大赛中取得优异成绩!

谢谢!

比赛演讲讲话稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。

谢谢大家!

比赛演讲讲话稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

历时2个月的__学校第×届计算机应用能力大赛,圆满完成了预定的各项赛事,今天就要落下帷幕了。此次大赛由教务处举办,_学院承办,自始至终得到了校领导、各兄弟学院的关心、支持和帮助。我代表大赛组委会,向为大赛做出贡献的和付出辛勤劳动的,向所有关心、支持大赛的各位领导、老师和同学表示衷心感谢!

大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有120件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!

本次大赛,归纳起来有以下几个特点:

一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承担大赛组织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!

二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。

三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。

各位领导,老师和同学们,我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机,形成“以赛促教,以赛带教,以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样,或者立足于对口升学,或者立足于技能培养,勤奋学习,苦练技能,以立志成才、服务社会为目标,不断提高自己的综合素质,增强自身的竞争能力,努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再创辉煌做出贡献。

谢谢!

比赛演讲讲话稿5

各位嘉宾、各位员工:

下午好!今天很高兴参加__公司工会组织筹办的“对标挖潜、降本增效”《员工手册》知识竞赛活动。借此机会,我代表__公司党、政、工向参加今天竞赛的全体选手以及工作在各岗位的员工致以亲切的问候!

集团公司开展“对标挖潜、降本增效”活动以来,我公司高度重视,广大职工积极响应。开展“对标挖潜、降本增效”工作,降低经营成本,提升企业的竞争实力,事关__公司经营目标的实现,事关__的发展,更关系到我们__全体员工的根本利益。我公司通过标杆企业_的选定,筛选确立了宾客满意度、开房率、餐饮毛利率等对标指标,通过对比分析标杆企业信息,找准差距,制定改进措施抓落实,我们将通过开展五常管理、标准化管理等一系列的工作来落实“对标挖潜、降本增效”工作中找出的差距,提升管理水平,提高__公司整体竞争力。《员工手册》知识竞赛活动是其中一项工作内容,通过开展《员工手册》知识竞赛活动,激发广大员工参与竞赛的积极性和学习热情、增强团队协作的意识、振奋__公司精神。目的就是为了提高全体员工的综合素质,确保__公司经营目标的实现。在比赛开始之前,我想向各位参赛队员提两点希望和要求:一、希望各位队员要充分认识这次竞赛的重要意义,通过竞赛互相学习,找到差距,提高自己,无论比赛结果如何,参加竞赛本身就是收获。二、希望各位队员要有大局意识、团队意识,放下包袱、轻装上阵,赛出风格,赛出水平,充分展示__公司的良好精神风貌。

最后,我预祝知识竞赛取得圆满成功!预祝所有队员都取得优异的成绩!


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最美中职生演讲稿 第七组

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是我精心整理的最美中职生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最美中职生演讲稿1

敬爱的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

玉鼠回宫传捷报;金牛奋地涌春潮。转眼间,愉快而短暂的寒假已悄然而去,迎接我们的是一个充满挑战、充满希望的新学期。当新的一轮太阳升起,我感到无比的活力,因为我又回到了心爱的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学了!又迎来了新学期的开学典礼,在这里,请允许我代表全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,天天快乐!

回首往昔,一路风尘、一路凯歌;放眼今朝,春光融融、充满希望。在过去的XX年,我校被市教育局评为“中职招生先进单位”、被东园镇评为“双文明单位”。期末市教育局组织教学质量测查,我校也取得了有史以来的最好成绩。XX年,我校有五位老师获市、镇党委政府的表彰奖励。有四名学生在全国数学、物理、化学、英语竞赛中分别获得国家二、三等奖,自治区一、二等奖。XX年的中考,我校又创新高,有名22名毕业生考入中卫卫中和中卫一中,有42名毕业生中被南华山职业技术学院录取,中考综合成绩进入我市城区乡镇学校先进行列。我校毕业班用自己的实力人写下了郭滩学校有史以来最辉煌的一页。

光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。

初三的大哥哥大姐姐们,你们即将面临人生的第一次考验——中考,面临中考,你们是否已经挑灯夜读,是否已经头悬梁锥刺骨,做好了最后的冲刺准备?如果你们还没有,希望你们加倍努力,不要辜负了老师、父母对你们的期望。“长江后浪推前浪,一级更比一级强”,相信你们一定会突破上一级22人的纪录,创32、42、52……甚至更高的纪录,愿你们百尺竿头再创新高,为学校续写成功!再奏凯歌!

初二的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。

还有初一,小学的小弟弟、小妹妹们,是否感到彷徨?只要你们尽快融入到郭滩学校这个温暖的大家庭中,相信你们一定会做得很棒,从迈进郭滩学校的第一天起,你们的主要任务就是学习,对未来的憧憬你们或许早有打算,希望你们在以后的学习中不怕流泪、不怕痛苦、不怕磨难。

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,无情的光阴告诉我们,我们在母校的日子不会太久,因为我们已经处在关键转折期的八年级旅途,很快就要步入中考飞奔期的九年级征程。我们应当很清楚的认识到:前方的路不可能平坦,只会更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强。但我们决不能畏缩!我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己,迎接挑战!

同学们,我想你们早已读懂了在田地里辛劳的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽可爱的祖国……新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

同学们,抬起你的头,不要为昨天的失败而悲伤,忘记昨天,奋斗今天,坦然面对明天。“校荣我荣,校衰我耻”是我们每一位郭滩学校学生的崇高准则,让我们脚踏实地创造一个比作昨天更美更亮的郭滩学校吧!

同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为郭滩学校骄傲,明天郭滩学校一定因你而自豪!让我们共同携手,高扬起希望的风帆,用热忱与汗水,成就大家美好的未来,实现学校历史新跨跃!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,更进步!

谢谢大家!

最美中职生演讲稿2

各位领导,各位评委:

大家好。今天我演讲的题目是《低调务实,高调闪亮》。

我来自xx职中。xx职中有很多学生社团,社团中最有名的就是同龄人文学社,同龄人文学社的带头大哥就是xx,我们都喊他xx。

xx很低调。就像一片梧桐叶飘落进一堆梧桐叶,外表上看起来,他和她身边的同龄人没有什么特别大的区别,他就是我们中的.一员,甚至通常看起来比我们更普通一些。当然,低调不仅仅是外貌,xx做事也坚决地走着低调路线。没进入xx职中前,他就崇拜缪斯女神,渴望在文学的道路上策马前行。他默默地坚持自己的理想,不抛弃不放弃,面对投稿一次次被退回,只是咬紧牙关,付出更多的汗水。如今做我们文学社社长,指导老师安排的写作任务,上级领导安排的活动筹划方案,他都是于无声处听惊雷,忽然就拿出一个令大家赞赏不已的成果出来了,可是这几天里你明明看见他和我们一起上课、打篮球、管理文学社的博客······也许,他喜欢在大家的视线之外忙碌,这难道不是低调么?这种低调难道不令人喜爱么?

其实xx也很高调。俗话说,台上十分钟,台下十年功。十年功夫是低调的,十分钟是高调的,华丽的。xx的勤奋和才华其实在初中就已经像竹笋一样破土而出,节节拔高,惹人注目了。在校长的鼓励和辅导下,这棵竹笋越发的挺拔成长,功夫不负有心人,xx代表无锡市参加了“江苏省中小学诗歌文学竞赛”,荣获无锡市的三等奖。幼小的竹笋突破了生长的关键节点,少年的天空打开了理想的幸运之门。低调做事的人,没有理由不走向高调。幸运的大门,只会越来越垂青低调前行的勇敢少年!不久,xx的文章《故宫之游》变成清秀的印刷体印在了《星星》诗刊的雪白的纸面上。《星星》诗刊是国家重量级文学刊物,有哪一个热爱文学的人不曾听说过?又有哪一个崇拜缪斯的人不想让自己的作品变成这本杂志上的铅字?xx做到了。一个职业学校的学生做到了!不仅做到了,他还让自己变成了《星星》诗刊的特约通讯员!这样的奋斗的青春高调一些又何妨?这样精彩的高调难道不应该成为我们学习的榜样?

低调的在台下流着汗水默默努力,就必然迎来在台上高调的青春的光芒!xx是这样的同龄人,其实,在我们xx职中校园,这样的人又岂止这一个呢?我不禁想起夺得XX年省技能大赛和国家技能大赛一等奖的同龄人杨川川,想起夺得XX年江苏省技能大赛一等奖的蒋余,我更想起那些正在画室里勾勒未来,在机床旁锤炼人生的同龄人!

做一个低调务实的中职生,做一个高调闪亮的中职生!

最美中职生演讲稿3

时光荏苒,转眼间两年已经过去。我们在这里的一切都将成为历史,就让我们在这里留下一段美好的回忆吧。我要感谢我的老师,是他们给了我希望,让我重新做回我自己。在这里,我要向我的老师说一声:“老师,你们辛苦了。感谢你们多年来对我的教育和关照,谢谢。”

现在,就让我阐述一下我读书的经历:

我记得中考落榜后,我就心灰意冷啦,对任何事我都不感兴趣,爸爸就给我找了份工作,让我尽快忘掉过去。在一次偶然的机会,我来到了信丰县职业中专读书,是它把我的心重新点燃起来。在这里,我选择了高考,我想继续完成我的大学梦。因此,我比以前更加努力刻苦地读书,学习一直在班上名列前茅。

我想问一下同学们,当你们中考过后,你想去哪里读书深造呢?我知道,你们一定会毫不犹豫地回答一中二中。那我再问一句,如果你们落榜了呢?我想你们还会选择五中或六中吧,为什么呢?因为你们认为在普通高中更有面子,当别人问你们:“小伙子,在哪里读书啊!”,“我在一中”。这样你们就会觉得很有面子,是的,刚开始我也是这样认为的,但是,我想告诉你们的是,你们错了。如果你们的学习好,学习接受能力强的话,你们就可以选择高中的特长班。那如果你们的学习差一点,接受能力比较弱,但还想考大学的话。我建议你们来职业中专读书,选择高考专业。这样你们考上本科的机率会比较大一些。为什么呢?因为中专是属于三校生一类,所谓的三校生是指中专、职专、技校。它与普通高中不一样,我们只有四门课程包括:语文、数学、英语、计算机,我们的总分是600分。而普通高中的总分是750分,他们要学习七门课程。我们普通高中占有更多的优势,一来可以学习文化课程,二来还可以学到一门技术,真可谓是一举两得呀。我们报考的大学和普通高中的一样,去年因为普通高中报考我们三校生考试,我们的竞争力很强,所以没人考上本科。而今年就不同啦,国家规定:普通高中不能报考我们三校生的专业考试,所以我们的竞争对手减少了,考上大学的机率也就更大了。

在职中读书,我们可以不用担心学费的问题,国家非常重视职业教育,所以每年都有1500元的补学助学金,而且我们学校每年暑假都会安排去勤工俭学,三个月下来,工资也应该在3000元左右吧。这不仅为我们家里减轻了负担自己还可以把剩下来年钱买个手机或者当伙食费。我们学校很多学生的手机都确是自己的搛钱买的,只有少数部分学生工作不认真伸手问家里要钱买手机。

俗话说“宁做鸡头,不做凤尾。”如果你们的成绩比较好的话,我希望你们去做鸡头,而不要做那凤凰的尾。也就是说,如果你们的成绩刚好达到一中的录取线,或均衡招生能进一中的话,希望你们去二中读那特长生,而不要进一中去那差班。你们也可以选择来这里读书。既可以学到知识又能学到技术。我们何乐而不为呢?

一个考90分的和一个考80分的,不见得考80分的比考90分的人差。如果一个高中生和一个中专生去应聘同一个份工作工作,往往都是那些中等水平的学生比较受企业的欢迎。当他们拿出文凭的时候,老板会毫不犹豫地选择中专毕业生。虽然高中生有文化、有知识,但他没有技术啊,进入工厂一切都要从零开始,而中专生就不同了,他有技术,文化知识不够可以边工作边学习嘛。

在职业中专两年的学习生活中,让我学会了怎样做人做事。从中,我总结出以下几点做人方法:

1.要有目标和追求。

2.经常保持微笑。

3.学会和别人一块分享喜悦。

4.乐于助人。

5.并保持自己的一颗童心。

6.学会和各种人愉快的相处。

7.保持幽默感。

8.学会宽恕他人。

9.有几个知心朋友。

10.常和别人保持合作,并从中获得乐趣。

作为中学生的我们,应该德、智、体、美全面发展,而不应该只靠文化知识来走过以后的道路。希望同学们慎重考虑哦!

好了,就这样喽。最后,我祝在座的各位同学中考顺利,学习更上一层楼。祝老师们身体健康,工作顺利!

最美中职生演讲稿4

尊敬的各位老师,同学:

你们好!

今天,我要演讲的题目是《做个最美的中职生》。

来不及放下童年的行囊就被时间的列车匆匆地推向青春驿站。青春是什么?面对着这个被无数诗人、名人咏叹过的美丽字眼,我无法给它一个完美的诠释。我只能说,青春如诗如画,如梦如幻。

曾有一段时间里,我误认为“外表美”就是一种青春的专利,就是青春的一种界限。总误认为美就意味着前卫的思想,出众的外貌,潮流的衣服……然而,随着知识面的扩大和心智的成熟,我终于发现:真正的“美”在于心灵。之所以这样说,是因为“心灵美”不受任何时间和空间的限制,不因人因事因地而异。

为此,我想在这里和在座的各位同学谈谈什么是真正的美,什么样的美才是属于我们中职生应该有的美。所以接下来。就让我们一起重新认识美、定位美。

改革开放以来,我国的GDP飞速发展。与此同时,外来思潮蜂拥而至,中职生也越来越追求美。但他们对美的理解迄今以来令我非常费解:男生做一个韩国歌星的潮流发型就是“帅”;穿着不符合学生实际年龄的西服就是“酷”;女生披头散发的来教室学习就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有镜框的眼镜就是“可爱”。殊不知,我们已将“美”扭曲化,我们几乎要沦为一群没有独立思考能力、没有原则性的“视觉机器”。

那么,美到底有没有一个统一的标准呢?生活中有许多形形色色的东西会充斥着我们的眼球,振荡着我们的心灵,我想在座的每一个人都一定会有一个属于自己的答案。所以接下来就让由我来谈谈我对美的理解:《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多有着几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在他的身上,但他的内心却远比那些衣着华丽、相貌出众的人要纯洁善良的多。他就像是一个没有人心疼的小孩,只要谁施舍给他一点点恩惠,他就会死心塌地的对谁好。我们也很容易理解,为什么爱斯梅哈尔只是给他一点水喝,他便可以感动到泪流满面。即便他最终的命运逃不过悲剧化,但是他却将人世间最珍贵的“至真至善至美”留给了后人。是“美”,是“心灵美”,才让他如此平凡的生命绽放出烟花般的灿烂!

当生命的年轮又画上一圈时,我们再来反省反省我们自己。曾几何时,我们膨胀了私己的欲望,我们只在自己的世界里遨游……而忽略了至美。难道我们中职生只是不断向家里索取蔽体果腹的“米虫”吗?

曾经听过这样一段成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。是啊,这无疑是在证明判断一个人是否美丽的基础上,自信和态度起着决定性的作用。

花儿对自己说我能行,世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩。柳条对自己说我能行,世界便多了绿意盎然的脉脉柔情,而我,要站在演讲台上对自己说我能行,那么我的人生便会多了一份成功!

在长期以来社会各界的偏见下,相信会有不少中职学生会认为自己比普高生差,认为自己技不如人,低人一等。于是便有了在校混日子,学习无目标等恶性循环。可我想说:我们的未来有无数种可能。每一个人都有着属于他自己的“闪光点”,相信自己,你能行。位置是不能左右价值的,但只有找准位置才能绽放光彩。正如鲁迅所说:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

十年磨一剑,破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。而我们中职生作为风华正茂的新一代,我们应该恪守心灵美,我们应该心无旁骛的勇往直前,并用精卫填海的执着去追逐它。

中职生技术与技能的演讲稿大致怎么写 第八组

怎样写好演讲稿
一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:
(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。
(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。朴素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

比赛参赛发言稿 第九组

比赛参赛发言稿

随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我为大家整理的比赛参赛发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛参赛发言稿1

对体育赛事、健身活动,自我喜欢的、适合自我的,我都热衷参与,比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛,因棋艺不高,未能争得个人名次,但(与另一位同事一齐)也为单位争得一个团体名次。在我看来,象棋虽是一个游戏,但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋,务必持续冷静理性的心态,清醒的头脑,还要有战略思维,也就是全局观念,通盘思考,眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵,摆布好自我的阵脚,不要急于吃对方的子儿,以免因小失大。进入中盘厮杀后,在保证自我不被对方将死的状况下,能吃对方的子儿就尽量吃,以消灭其有生力量,积小胜为大胜,以量变求质变。进入残棋阶段,就要像他所说的那样,打运动战,在与对方兜圈子、比耐心的过程中,等待对方失误,寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误,就要当机立断,主动进攻,造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强,在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的状况下,就要猛打猛冲,狠狠打击,让对方无法招架,从而举手投降。

此次参赛,还有意外收获。大赛期间,棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学,写得文采飞扬)》复印好送给我分享。我读后大开眼界,茅塞顿开,从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济,因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点,而蒸蒸日上。原先我孤陋寡闻,只明白播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等,却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判,他就是我们家乡的文体官员王继章同志。

比赛参赛发言稿2

与有cc、张cc两位老师组队参加信息化教学比赛,我在这个团队里承担的工作是最少的,主要工作是由有增、张颖两位老师完成的。我只参与了省赛之前的一些工作,省赛以及后来冲击国赛我就没再参与,原因有几个方面:一是家里出了丧事;二是教研室的工作需要占用我不少精力,三是参加了20天的省培。

因为参与了前期的工作,也有一些感受和收获,说一说供大家参考。

先说感受:

1.组团参赛比个人参赛更有优势

人的才能可以表现在不同的方面,每个人都有长处,每个人也都有短处。比如,有的人擅长写,有的人擅长讲。你如果让擅长写的去讲,他不一定讲得好;你如果让擅长讲的去写,他与不一定写得好。如果每团队中每个人都能发挥自己的特长,便能实现优势互补,达到1+1>2甚至是>>2的的效果。

我们这个团队分工比较合理,有增老师是总策划、总撰稿,我们称他是“主心骨”,有增老师的优点很多,爱动脑筋,对一些问题往往有独到的看法,我曾经开玩笑地对有增说:炮壳虽小,装药不少;张颖老师主要负责说课和讲课,张颖老师优点也很多,年轻本身就是优点,总比老头出镜要好看,普通话水平很好,做事干净利索,更可贵的是有参加省微课比赛及青年老师教学比赛获奖的经历,很适合说课和讲课。事实上,说课和讲课也很不容易,得深刻地理解作品的意图,得把十几分钟的稿子熟练地背下来,还得与PPT的播放速度配合得天衣无缝;有增给我分配的任务主要是技术方面的,比如做个小动画、编个小程序等等。但我们三个人分工不分家,有些工作我们一块做,比如一块商量着修改教案、PPT、说课稿,谁有什么好的建议及时给有增提出,以便把作品打磨得更加精致。为了商量事情方便,张颖老师还专门建立了QQ群,取名“三人行”,这个群曾经一度非常热闹,新的想法层出不穷,每个人都受到彼此的热情的感染,变得更加勤奋了。

2.选题非常重要

刚开始组队的时候,我人三个人都为选题绞尽脑汁。因为参加的是信息化教学比赛,教学内容要方便用信息化的手段来呈现,做到既有科学性又要有观赏性,还要与专业中、生活中或科学技术中的实际问题相结合(如果不与实际相结合,专家就会觉得你讲的东西没用,不会有好印象),同时还要有创新点(如果作品没有创新点,便不可能获奖)。但要把这些方面都兼顾起来,实属不易。

起初我们的选题是逆矩阵及其应用,这个题目选定后,我们三个人就分头搜集应用案例,但是遇到了障碍,除了逆矩阵在在数学自身中及密码学中的应用外,再也不好搜集其它的应用案例了。如果要选择这个题目的话,作品就会显得比较干巴,不丰满,况且密码学中的内容用信息化的手段展示出来也缺乏视觉美。

后来经过再三的'商讨、斟酌、权衡才确定了“用微元法求旋转体的体积”这课题,原因主要有以下几点:①旋转体司空见惯,便于展示实物模型,比光展示数学公式显得好看。家里的花瓶、女同志的手镯、轮胎的内胎、高架桥的桥墩子、电厂的晾水塔、搅拌机装料罐、学生实训室里的机械零件、宇宙飞船的返回舱等,这样就决定了这个选题将会有丰富的内涵②用微元法推导体积公式时便于与计算机动画相结合。可将旋转体切成一个个的小簿片,将每个小薄片的体积累加起来,然后用取极限的手段便可推出整个旋转体的体积,切片及累加的过程可用计算机动画形象直观地展示,既好看,技术性又高,容易给评委留下好印象③计算旋转体的体积有实用价值,比如计算出桥墩子的体积,就能知道建桥墩子需要运多少料;计算出晾水塔的外形体积,就能估算出晾水塔能装多少吨水,发电厂就能确定需要建多少个晾水塔;计算出搅拌机装料罐的体积就能知道装几吨料,就能确定承载装料罐的汽车装几个轮子,因为压力是平均分配在每个轮子上的。有增老师还给这个课题起了个主标题:无“微”不至。意思是:没有“微积分”中的“微元法”,就会有很多事做不成,潜台词是:连旋转体的体积都求不出来。主标题与副标题联系紧密、浑然一体,有点创新性。

3.创新就是实际工作中产生的灵感

参赛作品中用到了图片建模法,我觉得就是一种创新。随便拿来一个旋转体,让你用数学方法计算它的体积,一般是难以完成的。因为你不知道它的轮廓线(母线)方程是什么。有增老师想了个方法,照个图片,将图片导入数学软件,在轮廓线(母线)上取一些具有代表性的点,然后根据这些点的坐标用数学软件拟合出轮廓线(母线)的方程,这样就能用公式计算出旋转体的体积。后来我就想:有增怎么想出了这么好的方法?我觉得这他参与数学建模指导有关,他熟悉数学软件,知道数学软件有取点和曲线拟合的功能。从这个事可以看出,创新就是实际工作中的灵感,实践才是创新的源泉。看来平常多干点事还真没坏处。

再说收获:

1.通过参赛提了高对信息化教学的认识

无论你欢迎不欢迎,喜欢不喜欢,信息技术与教和学的高度融合已成为不可阻挡的趋势。只有主动地去适应这个趋势,主动地参与信息化教学,将来才能成为一名不落伍的老师。

过去我给学生教数学采用的手段:粉笔+黑板,参赛后我鸟枪换炮了,改用课件上课,况且摸索了比较适合数学老师的制作课件简便的方法。把教材内容拍成高清照片,用2345看图王随便剪裁,公式、图形直接用手绘(配一块手绘板就可以),大大节省了制作课件的时间。本学期我教8个班的数学,按过去的办法,我得在黑板上写8遍,现在就轻松多了。院长在报告厅里曾说:信息化教学是来解放老师们的,不是来给老师们增加负担的。对这点,我已深切地感受到。

2.通过参赛增长了才干,为做其它工作带来了方便

以前不太熟悉录课,更不会后期制作,通过参赛学会了。掌握了这个技能后,在其它工作上也可以派上用场,在上学期建设精品资源共享课时就用上了,庆凤、海霞、赵老师、于丽录的课,都是由我后期制作。

3.通过参赛也学习了两位老师的好品质

两位老师做事认真细致、精益求精、不达目标不罢休的精神感染了我。根据专家们的意见以及自己的思考,他们一遍遍地修改教案、PPT、说课稿,一遍遍地演练,况且还抛家舍业,一次次地去济南、南京学习、取经,从开始参赛到国赛结束,差不多有半年的时间,很不容易。为了比赛,熬夜、加班是常有的事,有增曾经夜间去录播室录课,正好有增的媳妇也参加中职组的比赛,张颖专门为他们赋诗一首,题目是《参赛记》:夫妻双双把赛参,撇下儿子把家看;深夜奔赴录音棚,琴瑟和鸣一定行!。

最后说一点愿望:

希望领导们能给予参赛老师更多的关爱。

参赛本身很辛苦、压力很高,又因为外出参赛,耽误了很多课,回来后还得辛辛苦苦地给学生补课,老师累、学生也有意见,很可能因此影响学生对老师的评价。能不能允许外出参赛的老师就不用上课了,虽不上但视同上课,不减少他们的收入,他们的课让别人上,谁上谁领课时费,这样他们不用再辛苦地给学生补课了。这对参赛老师是一种合情合理的关爱。

比赛参赛发言稿3

我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。这一次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。

虽然我没有晋级决赛,但在参赛的过程中,我发现了自我的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在英语学习方面更加努力。

我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,纠正语音,多多听取他人的推荐,把自我的真实水平发挥出来。

在比赛中,还要表现出真实的自我,台风自然,语音自然,一举一动要自然。欣赏自我,让自我表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。

这一次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自我:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自我的表现潜力,从每一件事中找到进步的目标,让自我变得越来越优秀。

比赛参赛发言稿4

我曾两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛,虽然成绩不是很理想,但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的潜力的综合考查,它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现,以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论,我们需要进一步修正,才能加以运用。

原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题,正如我在科研项目活动中所感受到的那样,务必借助多个学科的基础理论,对数学理论加以协变处理,才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的潜力和运用绘图工具的潜力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂,不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支,而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确,只有是否贴近贴合实际。

不要妄想把所有的问题都解决掉,但是我们更多的会发现,所有的机会都会给有准备的人,无论你掌握了多么广泛的知识,在那里都不为过,因为你会觉得自我的知识其实还很贫乏,根本就不够用,这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧,谁就会在这个过程中有所建树,取得较好的成绩。但是我能够想知,无论以前多么骄傲自满的人,参加过数模以后,都会变得谦逊起来。

比赛参赛发言稿5

很荣幸参加由xx教育组织的室内设计比赛,学校给我们提供一个这样的平台,让我们有了展示自己技能和才华的一个舞台,非常感谢学校老师们。

我们大都是没有经验的学生,在参加这样一个综合考察一个人的综合素质的比赛时,不由的没有信心。尤其是在比赛前感到很紧张、手足无措和无从下手,还好有老师和同学的鼓励才使我有充分的勇气上台演讲并与评委老师交流。

在比完后回想起从准备到比赛,尽管一路走来十分辛苦,但却使我多了一份充实自我的经历,多了一份专业的经验,多了一份坦然面对的自信。尤其是老师们对我中肯的点评使我受益匪浅,又让我知道了在走出校园后的竞争是多么的激烈,使我们认识到自己的不足并且尽量的弥补,使我们看到自己与别人的差距,让我更加的坚定信心,努力充实自己。我们要继续不间断的努力和筹备,争取在以后的工作中发挥我们最好的水平。

祝愿xx教育越办越好!

比赛参赛发言稿范文3篇 第十组

参加比赛大家都会有许多的感言和体会,接下来我搜集了比赛参赛感言范本,希望帮助到大家。

比赛参赛发言一:

我曾两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛,虽然成绩不是很理想,但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的潜力的综合考查,它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现,以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论,我们需要进一步修正,才能加以运用。

原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题,正如我在科研项目活动中所感受到的那样,务必借助多个学科的基础理论,对数学理论加以协变处理,才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的潜力和运用绘图工具的潜力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂,不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支,而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确,只有是否贴近贴合实际。

不要妄想把所有的问题都解决掉,但是我们更多的会发现,所有的机会都会给有准备的人,无论你掌握了多么广泛的知识,在那里都不为过,因为你会觉得自我的知识其实还很贫乏,根本就不够用,这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧,谁就会在这个过程中有所建树,取得较好的成绩。但是我能够想知,无论以前多么骄傲自满的人,参加过数模以后,都会变得谦逊起来。

比赛参赛发言二:

我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。这一次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。

虽然我没有晋级决赛,但在参赛的过程中,我发现了自我的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在英语学习方面更加努力。

我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,纠正语音,多多听取他人的推荐,把自我的真实水平发挥出来。

在比赛中,还要表现出真实的自我,台风自然,语音自然,一举一动要自然。欣赏自我,让自我表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。

这一次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自我:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自我的表现潜力,从每一件事中找到进步的目标,让自我变得越来越优秀。

比赛参赛发言三:

对体育赛事、健身活动,自我喜欢的、适合自我的,我都热衷参与,比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛,因棋艺不高,未能争得个人名次,但(与另一位同事一齐)也为单位争得一个团体名次。在我看来,象棋虽是一个游戏,但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋,务必持续冷静理性的心态,清醒的头脑,还要有战略思维,也就是全局观念,通盘思考,眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵,摆布好自我的阵脚,不要急于吃对方的子儿,以免因小失大。进入中盘厮杀后,在保证自我不被对方将死的状况下,能吃对方的子儿就尽量吃,以消灭其有生力量,积小胜为大胜,以量变求质变。进入残棋阶段,就要像他所说的那样,打运动战,在与对方兜圈子、比耐心的过程中,等待对方失误,寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误,就要当机立断,主动进攻,造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强,在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的状况下,就要猛打猛冲,狠狠打击,让对方无法招架,从而举手投降。

此次参赛,还有意外收获。大赛期间,棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学,写得文采飞扬)》复印好送给我分享。我读后大开眼界,茅塞顿开,从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济,因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点,而蒸蒸日上。原先我孤陋寡闻,只明白播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等,却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判,他就是我们家乡的文体官员王继章同志。


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