金秋十月,我校迎来了2004年秋季田径运动会。
回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!
随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。
为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。
在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。
努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们沿小人的辉煌!
谢谢大家!
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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我整理的中学生体育活动安全教育演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学们、老师们:早上好!
在喜庆的节日气氛里,我们举行新学期的第一次升旗仪式。新学期,新思路,新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师新的一学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。
同学们,我们每学期开学后的第一个月都是安全教育活动月。安全问题是老生常谈,我们学校在各种会议上都把安全作为一个重要议题,把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境、生活环境。我们学校将开展一系列的安全教育活动,督促全校师生积极行动起来,投入到安全活动中来,创建平安校园。虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学生安全意识增强,防范能力提高,重特大伤亡事故发生率明显降低,但总体情况仍不容乐观。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1。6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火灾、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵扰等。还有些无知的青少年拿自己的身家性命开玩笑,如,骑自行车时,横冲直撞,自以为潇洒过人;走楼梯时,把扶手当滑梯,顺流直下,毫不拘束;走天桥时,为求方便,不惜一切,拿生命当赌注;还有的同学竟在水下开起了战场……这样的事屡见不鲜,而他们却不已为然,混然不知死神正悄然而临,毫无防备之心,最终死于非命。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不力,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:
同学们、老师们,血的教训不能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,不拥挤,不滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
在此,我们提醒同学们注意四大安全问题,让我们关注生命、注意安全、茁壮成长。
一、校园安全
慢步轻声靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊,在餐厅不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
平安校园就要求我们遵守法制,不斗殴,不无故生事,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间。
学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。
对于创建文明校园,同学们要转告家长,为了加强学生的保护,学校禁止闲杂人等入内。若要见老师,必须先和老师联系,由老师接进校园内,没有和老师联系或者联系不到老师的,谢绝入内。家长若来送东西,则交门卫老师转交。学校要加强门卫管理,建立一个平安的,安宁的,安全的校园。
二、路途安全
每当你外出时,都会听到父母或者老师的唠叨:“千万注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍……”
我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的百分之30,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%的原因是同学们在机动车临近时横穿马路,其次是违法骑车,还有乘车不当。青少年研究中心曾做过“当代中国少年儿童伤害研究”的调查。数据显示,21。8%的人有马路玩耍的经历,19。8%的人翻越栏杆,10。1%的人不走人行横道,46。6%的`人骑车带人。
可见,造成事故的主要原因不是缺乏交通常识,而是安全意识不强。只要人们都自觉遵守交通法规,树立“安全第一”的观念,就能减少和避免事故的发生。为此,同学们在外出时,无论是行走、骑车或者乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人注意交通安全,远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。
三、家庭安全
对每个人来说,家庭是一个温暖、值得信赖的地方,因此,我们常忽略了被比喻成港湾的家庭中可能发生的潜在危险。为了让危险远离我们,很重要的就是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。家庭安全应该注意些什么呢?
1、火灾无情,千万别玩火。
2、厨房里面讲安全。请记住:厨房里面厨具多,正确使用莫出错。锅碗瓢盆不乱动,远离煤气不惹祸。
3、防止触电。电像火一样是无情的,必须有一定的用电常识,才能保证安全。家用电器一般都是有安全保护装置的,但使用时间长了也可能漏电。一定要定时和及时检修或更换。
4、牢记重要的电话号码。家长的电话、手机号码一定要记清。除此以外,火警、匪警、急救电话同学们也要牢记心中。
总之,注意家庭安全,我们会更加健康快乐,我们的家庭会更加和睦幸福。
四、外出安全
如果说同学们是成长中的小树,那么这小树不仅需要滋润,需要呵护,小树更需要让自己变得强壮起来。也就是说在安全问题上同学们要学会自我保护,尤其是在外出的时候。大家要结伴而行,按时返校;有事不归,及时报告;携带财物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盗。乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风。我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
老师们、同学们:
早上好!今天,老师国旗下讲话的主题是:课间安全教育。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。从目前看,小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。
拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上周老师发现上下楼梯时,有两个班级并排走上楼梯,造成楼道拥挤现象,有的同学甚至你推我攘,这样,一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及生命。
追逐打闹伤害。爱玩是学生的天性,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,很多时候都易发生安全事故。在上周也发生了这类的伤害事故。
危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前。上周在候车时,有个别学生用衣服甩人,结果伤到了旁边的同学。
利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。如小刀、玩具枪等。
现在校园大了,有的同学一下课还没有做好下一节课的准备工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校园里嬉戏打闹、追逐玩耍。而由此引发的课间伤害事故也是接连不断。为了大家的课间活动安全,老师希望同学们规范言行、举止文明,认真学习《守则》和《规范》,严格遵守学校规章制度。努力做到:
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2、在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。特别是近段时间,大家都在备战运动会,请老师和同学们要注意体育锻炼的安全。
9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。
10、严禁在走廊上、在校园的绿化带中奔跑、追逐、打闹。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“安全在我心中”。
曾经有人问,世界上最美丽的花是什么?有人说是娇艳欲滴的玫瑰,有人说是雍容华贵的牡丹,有人说是火红的杜鹃,有人说淡雅的水仙……
但我说,最美的花是我们怒放的生命之花。与生命相比,所有的花显的那么苍白,生命创造了无数的奇迹,生命丰富了世界,是生命生动了的整个世界!
人的一生中没有什么比生命更珍贵。珍惜自己的生命,关爱自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人和朋友永恒的承诺。而在现实生活中,生命是如此的脆弱。
曾几何时,道路成了生命的杀手,汽车、摩托车像锋利的刀,肆意杀戮着幸福与安宁。据世界卫生组织统计,在过去的100年里,全世界死于车祸的人数已经达到4000万人,而且正以每年超过40万的速度递增。
而对中外城市交通事故的分析表明,我国道路交通死亡人数居世界首位,每年有超过10万人死于交通事故!平均每五分钟就有一人死亡,每分钟就有一人因交通事故受伤。每年,交通事故造成的经济损失达数百亿元。
谁不想过平安的一生,然而,在缺乏安全意识和行为的当下,生命是极其脆弱的,每天上演着血腥的交通事故直播。
安全不是与生俱来的,在危险的时候祈求好运是不可能的。安全的保障在于每个人对它的认识。斑马路上,面对红灯,你是否想到:“红灯端短暂,生命是长久的”而急刹车。
安全与事故,一个天使,一个魔鬼。如果我们忽视了天使的光芒,魔鬼的黑暗将随时吞噬我们。血的教训,让我们再一次思考安全这个沉重的话题。
虽然生命之花最为美丽,但也脆弱无助,经受不住魔鬼的突然袭击,只有吧安全记于心中,警钟长鸣,才避免事故发生。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
老师们、同学们,早上好!
今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
我的讲话完了。谢谢大家!
大家都知道,如今我们的生活有了巨大的改善,社会车辆更是越来越多,数都数不清。交通安全也必将更加杂乱,可又会有什麽方法来治一治呢?
看!在十字路口,车辆十分拥挤,有的就是不看红绿灯指示,乱冲乱闯;有的还逆向行驶;而有的闯红灯,不避让行人。开车的人还真是“花样多多”!这个情形不就跟课堂上老师中途离开,调皮捣蛋的同学原形毕露,在教室里为所欲为,想干什麽就干什麽一个样吗?如果路口有交警,这些人还不就是听着指挥,认真行驶,遵守法则,在警察面前装乖。交警走了,就恢复原形,继续作乱。
要治理这些人,那可不简单!唯一靠的就是他们的自觉性。我觉得可以从中采取一些措施。一、加派人手,到各路口、各单位……宣扬交通安全法则。二、招自愿者,每天定时定点到城市主要道路等杂乱路口指挥交通。三、可以再加设隔离栏,这样就可以防止那些想要贪图方便的交通参与者穿叉各个区域路口。四、多装些闭路监控,让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点,我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们只要好好读书,将来设计一种防碰撞汽车,这样就不用为交通安全担心了。
最後,我要劝告每一个交通参与者,生命是你自己的,你在道路上狂奔一秒钟,我们的城市将丑陋一秒种,请您爱惜自己的生命,为城市装载一份美丽!因为幸福都是在这一刻创造出来的!
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我为大家收集的学生会竞选体育演讲稿(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大家好!
我叫xx,来自于XX数字电视(节目管理)。很感谢传媒学院老师学长给我这次机会,我要竞选的是学生会体育部部长。可能有的同学问我,学生会有很多职位,可你为什么偏偏选择拉体育部部长呢?在我看来,体育部部长是一个充满挑战性的职位,它肩负着振兴传媒学院的体育事业和提高同学们竞技水平的双重责任。跟其它同学相比,我不仅有自己的体育优势项目,还有一颗真诚为同学的心,能够认真倾听同学们的心声,这些都是我足以胜任体育部部长的理由,也是当初我为什么选择竞选体育部部长的原因。
生活中处处离不开体育,无论是在公园或校园都能看到人们运动的身影。古人云:"生命在于运动"。我希望同学们在学习的同时,还应该适当进行体育锻炼,因为身体是革命的本钱。没有好的身体,纵使你有再好的天赋,也会因为身体的原因而丧失获得成功的机会。这就是体育锻炼给同学们带来的好处,快来加入参加体育锻炼的队伍吧,你的人生会因体育而变的更加精彩!
我是XX年开始接触体育的,刚开始对体育还没有个清醒的认识。只是认为体育是锻炼身体,并没有真正明白体育的精华。由于我本身体弱多病,父亲为了增强我的意志力为我选择了长跑这个项目。最初我非常不理解父亲的这种想法,不明白父亲为我选择长跑这个项目的真正用意。后来经过每天早上不停的训练,我才发现父亲选这个项目是为了培养我的意志力,锻炼我的体魄。直到现在我还保持着每天清晨长跑的'习惯,我这么做的目的不是非要在运动会取得一个什么样的名次,而是源于我对体育的热爱。
假如我真的当上了体育部长。首先我会整顿传媒学院的田径队,鼓励新人的加入。这样可以刺激老队员,让他们随时保持饱满的斗志,迎接新人对他们的挑战。其次我会以班级为单位,每周进行班级的比赛对抗,培养同学们对体育的热情,以及班级的凝聚力。希望大家能支持我,配合我的工作。
学生会给了我一个舞台,我将在这个舞台上发挥我的才华,为同学们服务。做到在其位,谋其职!谢谢所有支持我和不支持我的人,谢谢你们!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学:
大家下午好!很荣幸能站在这里参加这次竞选,我是xx,院学生会体育干事,今天我竞选的职务是体育部长。
如同在坐的大多数,我也是90后,有人说90的一代是浮云,但我从来不玩世不恭,我有着夸张的梦想,同样有着冲刺梦想的激情和吃苦耐劳的精神。我会幻想,是因为我是一个实干家,我会付诸百分之二十的努力去把所幻想的变成现实。
当一个人忙碌的时候,总觉得时间过得很快。当我还在忙于体育部工作时,已到了换届的时候,当我知晓自己被列为党员重点培育对象的时候,那份自信与欣慰油然而生,感谢领导、老师们对我的信任与支持,再体育部工作的一年里我成长了很多,也成熟了很多。无论是人际交往还是为人处世我都学到了不少,那份自信催促我成长,正是凭借这份自信与成长,我才有勇气站在这里去实现我的抱负。
作为一个体育部干事的我勤奋努力,协助部长完成了上学期所有工作,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一年的磨砺,今天的蜕变,我审视自己,觉得已然足以扛起体育部的重任。
20xx年军训时荣获新生军训优秀学员证明我有严格要求自己的品质:获得各项综合奖学金证明我有足够的能力调配生活、工作与学习的时间,此外我对体育有着强烈的热情,我积极参加学校的各项活动与比赛,我觉得热情才是工作的前提,只有热爱才会付出百分之二百的努力。现在的我缺少的只是一个舞台来施展自己的才华。
假如我当选了体育部长,我的基本工作思路可以用“一个中心,两个基本点”来概括。“两个基本点”一是,努力组织好学院内部的体育赛事;二是,选拔组建实力最强的队伍在校各种体育比赛中勇夺第一。要想繁荣发展我院体育文化建设这一中心目标,必须努力完成两个基本点的要求,而我的工作之重是第一点,努力组织好学院内部的体育赛事。这个组织好主要包括两个方面,一是,保证各项体育活动的顺利完成,二是,开拓创新,提高我院各项体育活动的质量。学院自己的体育文化建设在很大程度上影响着我院在校各大体育赛事上的成绩。体育活动质量的提高,一方面,再于组织者的筹划;另一方面,再于学院学生参与的积极性。所谓组织者即体育部。对于体育部工作的开展,我认为团队建设尤为重要。对于团队建设,我的想法是灌输“家”的理念,作为家长就有义务去呵护关心自己的干事,让干事真正感觉到这是家,让他们主动去爱这个家,心甘情愿的为这个家付出努力,我想我会是个好家长的。其次,要建立严格的责任制度,实施责任承包制。任务不分大小,责任都要落实到个人,这样有利于提高干事的责任感,有利于保证任务完成的质量和效率。再次,开拓干事的思维。所谓干事不只是劳动者,当他们志愿加入这个组织去为大家无偿服务时,他们应该参加与到活动的组织策划中来得到锻炼。一个好的活动不应该单单是部长的思想,如果有团队的智慧会更加臻于完美。同时,干事是新生中的一部分,做好干事工作,有利于活动的宣传,带动大家的积极性。
今天我想告诉大家的是,体育部从来不是一群简单的四肢发达的劳动者,如果我当选体育部长,我要去打造一个高效团结友爱又充满智慧的团队,去找一批对体育工作富有激情的人,做好我们所钟爱的体育事业。
某年某月某市某分某秒,一个狂妄的年轻人曾说,给我一个支点我将撬动整个地球,今年今月今日今时今分今秒,一个靠谱点的年轻人在此承诺,给我一个机会,我将还你一个奇迹。年轻的90后,学院的下一个奇迹由我们来创造。
请记住这个叫做xx的女孩为她所钟爱的体育事业而做出的努力。我的演讲到此结束,请投上您宝贵的一票,谢谢。
大家好,我是来自高二年级的学生,今天我要竞选的是学生会体育部部长。
体育,不用我多说,是我们全民族的应有的精神面貌。他代表这一个民族的生长,繁衍。不错。我们中国就是一个体育大国。我们的奥运健儿们要在20xx年的奥运会再创佳绩。这关系的我们的全民声誉。
我,作为一名中学生,从小就树立起体育强国的信念。我,会为我们的饿体育事业作出我应有的贡献。我,做为一名21世纪的人才。再即将的20xx,我们会不懈努力。加油!
我。要加入体育部,不是为了我自己,我相信自己的饿能力。在我的带领下,我们学校的体育事业会不断蒸蒸日上。我会的。我会努力。我会加油!体育部部长只是我实现目标的第一步。我要你们必须肯定我。必须给我当,我不会当干事。
我为体育而狂。
让我们一起狂吧。
来吧,来吧。支持我吧,支持我吧!!!
我的语气那么狂,不用说,你们也会知道我的名字,不错,我就叫xxx。
谢谢大家!
老师,一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。下面我为你整理了几篇高中体育教师演讲稿范文,希望对你有帮助。
高中体育教师演讲稿一
我的中国梦——做一名好的体育老师
人们常说“三句不离本行”,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。
说实话,我干了十几年总务工作,没有教过主课,领导安排我当个体育教师。
体育课是学校体育工作的基本组织形式,它跟其它科目一样,都是师生的共同活动。体育课的重要任务是:增强体质,传授“三基”。那么,对一个体育教师来说,应怎样上好体育课呢?这里以本人教学实践,浅谈一下体育教学的体会和做法。
认真备课,吃透教材内容。我们知道备好课是上好课的关键,然而往往有一些教师忽视了这点,认为教材变化不大,有些教材已备过好多次了,不备课同样能上;有些教师还没弄清教材内容及要求,就去上课。这种想法、做法常常会导致重点不突出,难点难突破。教材内容随着时间的推移,若不加强巩固也很可能回生。即使你对旧教材已经掌握,但你教的对象毕竟是新的,他们的体育知识水平,运动技能、身体素质是不同的。因而对知识接受的能力表现也有所不同。所以,不能用陈旧的模式传授知识。从教与学的角度出发,教师不但要钻研教材,吃透教材,更重要的是了解学生,掌握学生的实际水平,有针对性地对学生进行知识的传授。所以,认真备课,克服教学的盲目性是上好体育课的关键所在。
加强安全保护措施,消除恐惧心理。有些体育课内容有一定的危险性。这种现象一般在器械教学中尤为常见。学生在器械上做动作时常常表现为紧张。好玩好动是小学生的天性,老师的任务就是保护和发展他们的体育兴趣。而体育游戏作为一种体育活动形式,内容丰富多彩,形式多样,趣味性强,生动而活泼,还能锻炼身体,培养学生坚毅品质和团结合作精神,孩子们都非常喜欢。我们在课堂教学中应经常运用竞赛和游戏的方法,适当地编排一些竞赛性游戏去练习,活跃课堂气氛,增强教学趣味性,又能创造热烈的体育氛围。如在投掷教学中,我先让学生比赛射纸飞机,比比谁的飞机飞得高、飞的远,学生都特别感兴趣,很快就进入了投掷训练。通过学生在玩中学、玩中练、练中乐、乐中思,使学生的天性在“玩”中得以体现。丰富多彩的课堂游戏避免了动作练习的枯燥感和单调感,从而激发学生参加体育运动的兴趣,使学生增添了其乐无穷的新鲜感,从而达到累而想练,疲而不厌,爱好体育活动学习的兴趣。
在具体指导学生进行锻炼时,我还经常把体育锻炼和游戏娱乐结合起来。比如一边练跳绳,一边教学生们唱儿歌:再如在教学“前滚翻”时,我由一个滚动练习的游戏开始,首先让学生认识正确动作的重要性,然后进入学习部分,大部分学生一开始就被游戏吸引而注意力集中了,兴趣也就激发了。
在体育课程中我还经常采用竞赛的方法,激发学生学习的积极性。又如在教学100米跑时,我把全班学生分成若干小组,然后以接力赛跑的形式进行比赛,得第一的小组奖励他们一面竞赛小红旗。这样就把学生就对跑产生了强烈的兴趣,而且培养了他们的集体主义精神和团结合作精神,很多不擅长跑步的学生也都鼓足了劲,尽自己的最大努力为小组争光。这样的锻炼会使孩子感到满身喜悦,可以很快唤起学生热烈、高昂的欢快情绪,产生愉悦心理,使学生在“玩”中掌握知识技能,体验到知识之乐,身心都得到锻炼。
因此,当好一名体育教师,必须奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国体育发展的汪洋大海!
高中体育教师演讲稿二
如果有人要问:人究竟能活多少岁,答案肯定是个未知数,因为伴随着人类步入现代社会的进程,运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。不仅如此,乔丹那出神入化的篮球技艺,马拉多纳那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑,体育是力量的角逐,也是智慧的较量,更是美的展示。放眼我们的体育课堂,新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风,给我们的课堂注入了崭新的生机和活力。
看!孩子们在课堂上讨论得热火朝天,以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的课堂氛围所替代,孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间,体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词,体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习,而是学生自主学习,自主评价,自主发展的过程,她激励着每个学生自主、积极的参与,其广阔的空间生成了孩子们的自信、自主、自立!
听,体育课上传来了时而明快,时而和缓的音乐,轻松的音乐声中不时有“turnleftturnright”的英语口语响起,还有那生动活泼,充满童趣的主题式情景教学,孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越过障碍,懂得了团结协作的重要性。作为一名体育教师,也许我们没有显赫的地位,但在教学中我却时常感动着:记得前年冬天的一节体育课上,我在巡回指导着孩子们做游戏,一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师,我们一起做游戏吧!”。
我正准备回答,小女孩忽然叫了起来:“老师,你的手怎么这么冷啊?我来帮你焐悟吧……”,其他孩子听到了也围了过来,一个小男孩硬是把头上戴的热乎乎的帽子摘下来套在我的手上,我的手热了,我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说悄悄话:老师我会跳绳拉;老师,我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时,我也真切的感受到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加和谐融洽。我由衷地幸福,我是一名体育教师,我更庆幸自己搭上了这趟新课程理念的列车。在付出的同时,也享受着专业成长带给我们的喜悦,在XX年××省优秀体育录像课大赛中,我执教的《快乐的××》被评为三等奖,今年我带的排球队也第三次囊括了市男子组、女子组冠军……也许我们的孩子还不够自律,也许对新课程还有不少的困惑,但我坚信在新课程理念的正确指引下,我和孩子们一定会充分享受着运动带给我们的快乐。
在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在这里我想要和我们的孩子一起大声说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧。因为,我运动,我健康,我快乐!
高中体育教师演讲稿三
尊敬的各位评委、老师们:
能够代表学校参加第二届中小学体育教师技能大赛非常高兴,我演讲的题目是《行动起来,提高体育课堂教学实效》。我们大家都知道,新的《体育与健康课程标准》与原来的《体育教学大纲》相比,有了很多的改进和提高,即给我们体育教师带来了机遇,同时也给我们提出了严峻的挑战。新的课程标准给我们的机遇是:
一、选用教材内容更加灵活。
二、教学组织形式更加灵活多样。
三、教学方法更加简练和实用。
四、师生关系出现了变化。
五、学生体育课成绩评定有了很大的突破。
甚至还有更多层面上的进步和升华,当然我们也面临的挑战也是很严峻的,主要表现在教师如何更好的选用教材,整合教材,采用什么样的教学方法更加有效,怎样评价更能促进学生学习的主动性,我今天与大家交流的就是如何更加注重体育课的实效性。
前不久,《银川晚报》转发了新华社的一片文章,主要是说现在中小学生的体质下降的很严重,每天锻炼不足一小时的有60%之多。这一现象已经引起了有关部门的高度重视。10月10日宁夏电视台《今晚播报》节目也报道了银川市中学生体质下降的节目,某中学运动会200米比赛中很多学生跑步下来,有中途摔倒的、有没有跑完的、有跑完晕倒的,老师同学们都互相搀扶的。跑完的成绩也和以往有了很大的差别。著名演员张国立在《市委书记》中有这样一段台词,他在学校找他儿子的老师时看见孩子在踢足球,就对老师说着孩子上这种不动脑子的课还行。虽是一句台词话,但这足以伤害到我们每个老师的感情,我相信我们每一个体育老师看见这几个情况,都会有很深的感触。我也相信,大家和我一样,心里很不平静,我更相信,每个有良知的体育老师都应该为此负责,现在学生都喜欢体育运动,但是很多学生不喜欢体育课,这不能不说是体育教师的悲哀。
今天我所说到的加强体育课的实效性,不但要加强学生体育技能的培养,更要教给他们更多的体育知识,要注意学生体育行为习惯的养成,习惯的养成应该是一个长期的过程,这就要求我们老师在平时的教学中有很丰富的知识,很好的教学方法,让学生学习的过程也是老师不断学习的过程。每节课下来要让学生有所收获,要让学生对今天课上学习的内容到了课外也能有所运用,加强体育课的实效性我们责无旁贷,培养学生体育行为习惯我们义不容辞。我们要针对我们宁夏的实际情况,结合教学设施,场地器材,更好的学生创设好的教学内容,把学生的注意力集中起来,要让每个学生都应有所收获。这样一来,就对我们体育教师提出了更高的要求,我们要不断的学习来充实我们自己。同样我也在此向我们的主管部门提出一个小小的建议,优质课也好,组织观摩也罢,希望能让每个班的学生都参与,否则我们老师都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫伤了那些没有参与的学生的积极性和自信心。让我们向四十分钟要质量吧.
老师们,让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!让学生从喜欢体育运动转到喜欢上体育课上吧!只要大家共同努力,体育课不但有多作为,而且还大有作为!最后我想引用我的老师给我的一句话作为我演讲的结束:
没有不好的专业,只有不好的人!谢谢大家!