每个人最初都有梦想，可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心，我们要不忘初心，勇敢前行，努力向自己的目标奋斗。下面是我给大家带来的教师演讲稿《不忘初心》5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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教师演讲稿《不忘初心》（一）
不忘初心守望本职
记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。
从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芬芳。我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷!
教师演讲稿《不忘初心》（二）
尊敬的各位领导、各位评委，在场的朋友们：大家上午好!
非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习，今天我演讲的题目是《不忘初心教书育人》。
20_年四月的利川，满目生机。一场以“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的学习教育迅速掀起。“不忘初心永跟党走”主题实践活动相继开展，全市在职党员纷纷踏上回乡走访的路，我不由得想起在很小的时候就听到过的一首特别好听的歌，“没有共产党就没有新中国”。永跟党走，永远跟着中国共产党走，是中国人民英勇奋斗，历经无数风雨沧桑得出的最正确的结论。党从诞生的那一天起，就把“为人民谋利益”作为党的宗旨。中国共产党为了民族和人民的利益，鞠躬尽瘁、顽强奋斗，奋力拼搏，奉献了自己毕生的精力。我想，作为一名共产党员，“不忘初心、永跟党走”将是我生命之歌中永远不变的主旋律。
小学二年级的时候我便萌生了做一名教师的想法，那个时候的我最稚气，就觉得当教师可以管别人，可以管班上二三十个学生呢!多威风啊!随着年龄的增长，这个念头越来越强烈，因为觉得老师教书育人，为人师表是多么的受人尊敬，高中毕业，毫不犹豫选择了师范院校，决定此生以教师为业，与学生为伴。
人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重，更是传递出了教师职业的责任重大。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。带着这样一份责任和使命，我的教学生涯悄然开启，站上了三尺讲台。从教之初，没有工作经验，教室里一张张稚气、无邪，求知的面孔，让我深感责任的重大。第一次登台留下的印象极为深刻，虽然认真备课，也精心制作了课件，在上课时还是不由自主的发抖，脑子里一片空白，整节课都是手忙脚乱。意外的是孩子们很配合，几个女孩下课后竟跑过来高兴地拉着我的手，我木然站在孩子们中间，可那种和谐融洽的气氛深深地感染着我，这给了我极大的鼓励。没过几天就到了教师节，这是我人生中第一个教师节，桌子上堆满了孩子们送来的自制小卡片，琳琅满目，我惊喜万分，意识到这是一份专属于教师的幸福!这个九月让我感觉到格外的温暖，我为自己被孩子们接纳，认可和尊重感到幸福，从此一种强烈的责任心和使命感涌上了心头。
两个月后的一天中午，校长找到我，让我做四年级的班主任和全校
的语文教研组长，作为一名刚走上三尺讲台不久的新教师，经验不足，一些基本规律还没有彻底摸索清楚，突如其来校长让我做四年级的班主任和本校的语文教研组长两个重要职位让我倍感压力和责任更加重大，自己当时都有点担心自己能否把工作干好，但校长很坚决，一定要让我做，我硬着头皮答应下来，接受了这个光荣而艰巨的任务。从此一切从头学起，读专业书籍、上网查询、向老教师请教，备课、上课、改作业、管理班级、安排教研活动……超负荷的工作量让我承认了“一个岗位，一份责任”的工作理念。幸运地是，慢慢地，我理出了一些头绪，在教导室的指导下，制订出学校语文工作计划，班务计划，并组织实施，居然做到了有条不紊，我担任的语文教学工作也逐渐进步。但班主任工作最让我头疼，在教六年级的时候，我们班有个叫江锐的同学，家里条件优越，从小娇生惯养，养成了我行我素、无拘无束的生活方式，家长拿他毫无办法，起初的表现为逃学，我看在眼里、急在心里，为了纠正他逃学的恶习，我决定采取“管”和“育”两种办法。“管”即家长把他送到学校我就悄悄交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，下课后我假装无意地站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“育”，即给他讲些寓意深刻的故事，不动声色地进行说服教育。经过这样巧妙严密的“管”和“育”，终于他答应不再逃学了。可是，他把又精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响周围同学学习，面对这种情况，我也想过放弃，但转念一想，班主任的职责就是教书育人，遇上困难放任自流，那是不称职的做法，于是我主动和他谈心，鼓励他，表扬他能战胜自己回到课堂，坚持“以爱动其心，以严导其行”。同时，我在生活上关心他，感情上亲近他，学习上帮助他，纪律上严格要求他方根据法上灵活，行动上作表率的原则，我联系他的家长，动员本班其他任课教师，联手齐抓共管。一个月后，他的学习态度端正了，对老师和同学的态度温和了，并且开始努力学习了。在后来的小学毕业考试中，他取得了优异的成绩。毕业离开小学那一天，他拉着我的手，为我当初没有放弃他说出了感动的话语和激动的眼泪……
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经在建南镇的教育战线上度过了4个春秋。四年的时间我始终如一地以党员教师的要求和标准开展各项工作。我已深深地爱上了教师这份职业，因为热爱，所以我的工作有了强大的动力，因为热爱，所以我能肩负起责任，我相信爱的阳光能使坚冰融化;我相信爱的雨丝能使枯木逢春，我圆了自己最初的梦想---教书育人。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的是我对自己教师梦的执着与守望，不忘初心，携梦想跟党前行!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
教师演讲稿《不忘初心》（三）
不忘初心
我们常说：“不忘初心，方得始终”。一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教师这一行业的，然而随着时间的推移，我们是否还记得当初我们对教育事业的那份炽热之心呢?
有时候我们会经常自嘲：“人民教师表面风光，内心彷徨，成就难有，郁闷经常，操着卖的心，挣着卖白菜的钱，我们头戴八条禁令，脚踏三条底线，肩扛各种考核指标，短期内，我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是，“学生虐我千万遍，我待学生如初恋!不向国家要待遇，不给领导添麻烦，积极响应党的号召，发扬老骥伏枥的精神，坚决不退休，干到九十九!”看，我们老师还是很会自得其乐的嘛!玩笑过后，我们不仅要问，难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想——用一己之力，改力所能改之事。我很喜欢一首歌的歌词——如果梦想没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方，最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动，我们又是否坚持了我们对教育事业的那份最初的梦想呢?我是惭愧的，因为我知道我做的远远不够，可是我们身边却有这样坚持梦想，并且实现梦想的人。
她就是河南最美教师——来自洛阳市老城区培智学校的刘文婷老师。从小生长在教师家庭，童年时期就耳濡目染了教师的光荣与
神圣，学生时代唯一的梦想就是当一名教师，选择工作岗位时又义无反顾地加入到特殊教育的行列。工作第一年，刘文婷老师就拿到了洛阳市特教音乐优质课一等奖，一些普通学校认为她能力突出，想调她过去，刘文婷没有答应，她从未想过放弃对智障教学的探索与追求。正常孩子几分钟能懂的问题，这些孩子要花费九牛二虎之力，很多孩子话都说不清楚，路也走不稳，更别说上音乐、舞蹈课了。每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍的教，难度可想而知。但她从未放弃，对于这些孩子她总是充满了耐心，她教他们发音、说话、握笔、写字、唱歌、跳舞、洗衣、叠被、系鞋带......1997年她带领6个孩子到香港参加弱智人士舞蹈大赛取得季军;2006年，她组织25名学生成立了河南省第一支“智障少年军鼓队”;20_年她的学生王启升在希腊雅典特奥会乒乓球混双比赛中获得银牌......常常有人对她说：“你真了不起，能教好这样一群孩子。”刘文婷微笑着说：“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”其实我想说的是，她只是一刻也没有忘记当初自己投身教育事业时的梦想。如今，25年过去了，当年的同事如今退休的退休、调走的调走，她已经由当时最年轻的教师成了现在教龄最长的，也有一名教师成长为特教领域的专家。
20_年9月6日，她领着一群特殊的学生走进了省人民会堂隆重、璀璨的领奖台。评委会授予她的颁奖辞——“残缺的世界，因你用心修补而健全，无辜生命怎忍拒绝，只此一念，你不曾有悔。守护‘折翼天使’，你也成为了天使!”
刘文婷用自己的亲身经历诠释着师德之爱，也在告诉我们——不
忘初心，方得始终。生命因尊重而更加圣洁，付出因收获而更有价值。
教师演讲稿《不忘初心》（四）
各位领导，各位评委，尊敬的老师们：
大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。各位老师，打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人，长大后发现：那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人，成家时才明白：只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!
也许你有些无奈，有些失落，但是更应该感到快乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种.种诗意的描绘：如果学生是花朵，我们愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中，也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候，他会挣脱高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候，他会哀求：“老师，请保持我的个性，我愿意成为这样!”我们才明白，做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧，需要修养和高于修养的人格力量，还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。于是，我们希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位师德师风演讲稿不忘初心。其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有希望，我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采!最后，祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!
谢谢大家!
教师演讲稿《不忘初心》（五）
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教师的职责》!
朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
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“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。以下是我整理的五篇关于廉洁主题教师演讲稿范文，希望大家喜欢!
关于廉洁主题教师演讲稿范文
各位领导、各位评委、朋友们：
大家好!
我叫XXX，很高兴能够在这秋高气爽的季节里和大家探讨“清正廉洁、争先创优”这个话题，我的演讲题目是《以廉为镜正己身，以勤为舟传美德》。
游路尽头处，顾盼浏览中，有多少清正廉洁、务实开拓的清官受到人民的爱戴;踱来荡去间，趋退俯仰时，有多少克己奉公、刚正严明的廉吏得到百姓的褒扬。碾去岁月的尘埃，追忆先贤的伟绩，他们的光辉形象铸成了永恒的民族灵魂，他们的雄伟英姿构成了坚贞的中华脊梁。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。
古时如春秋时宋国执政大臣子罕的“不贪为宝”，三国时吴国广西郁林太守陆绩的“压船廉石”，南北朝时的中书通事舍人顾协的“棒打赂者”，东汉杨震“天知，地知，我知，你知，何谓无知”的“深夜拒金”，宋朝赵卞出任成都转运使时随身携带的“一琴一鹤”，宋时在朝中身居要职的刘温臾的“厚谢婉拒”，明朝于谦入京城时的“两袖清风”，清代直隶巡抚于成龙的“立檄拒礼”……无不折射出古代廉吏洁身自好的高尚节操。
滔滔的黄河奔涌不息，时代的车轮滚滚向前。弹指间我们已跨入一个崭新的时代，在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中，清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。一代又一代的共产党员始终恪守“全心全意为人民服务”的人生信条，清清白白做人，明明白白当官，他们廉洁奉公的浩然正气，在历史的长河中熠熠生辉。党的好儿子、好干部孔繁森，人民的好公仆、好书记郑培民，还有焦裕禄、牛玉儒、汪洋湖等等，这一个个响亮的名字，已成为时代的号角，召唤着任长霞、龙清秀等一个个优秀的党员干部在清政廉政的道路上前仆后继，他们严于律己的崇高品德影响着一代又一代的后人。
“无欲则刚，刚则能强，强则能直，直则能勇，刚强直勇，你就会一身正气;无欲则公，公则能正，正则能廉，廉则能明，公正廉明，你就会两袖清风”。这不仅是时代赋予我们广大干部的光荣使命，更是对我们的殷切期盼。作为新时代的党员干部，要把廉洁作为一面镜子，时刻提醒着自己，照耀着自己，抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞，两袖清风、一身正气。要把廉洁勤政作为传颂美德的方舟，传颂廉洁勤政为民的党员风范，铸就清廉务实的党员铮骨，培育出刚健峻拔的民族品格，塑造出自信、
自谦、自律的廉洁精神。
太阳熊熊燃烧，因为它选择了辉煌!梅花凌寒怒放，因为它选择了坚强!大山直插苍穹，因为它选择了刚毅!我们每个人的生命都是曲精心铺就的乐章，这乐章的主旋律是高贵或低贱，是幸福或痛苦，全在于我们自己的选择。愿每一位领导干部都坚定不移地选择“全心全意为人民服务”作为主旋律，让生命的乐章轰轰烈烈、可歌可泣、流传千古!
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从我国目前的实际情况看，国民经济正在高速发展，党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求，在这充满机遇与挑战的新时期，广大干部职工都应该认真自觉的学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针，大力加强反腐倡廉工作，树立良好的行业作风，切实履行好监督职能。
目前，我国的反腐倡廉工作的现状总体来说是好的，我国政府出台了一系列的廉政制度，如：《中国共产党中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》、《关于加强党内监督约束实施细则》等。这些制度是充分建立在我们党反腐败工作和加强党风廉政建设的具体实际之上，体现了我们党反腐败斗争和加强党风廉政建设的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我们的工作实际，又是加强党风廉政建设的重要保证。目前，就现状来讲，我们已经确立了一个好的反腐倡廉的大环境，有很多人都能做到自节自律，兢兢业业，克己奉公。但是，在某些范围来讲，有些人在执行制度的时候并不能一切均以制度为准绳，还有些人趁着某些制度并不是很完善，钻空子、找漏洞，千方百计的谋取个人利益。他们并不是不懂法，而是为了满足一己私欲，就视各项规章制度于不顾，贪婪的索取。这样的人虽说只是少数，但是恰恰是这些人的做法，败坏的我们的党风，使得广大的群众为之痛恨。他们的行动为我们所不齿。但是我们有没有静下心来好好想想这其中的原因呢?
如何全面落实党风廉政建设?就我现在的粗浅认识，发表自己对廉政建设的一点看法。我认为，首先，要从思想上高度重视反腐倡廉工作，不断加强反腐倡廉工作力度，增强领导干部的自觉性，不断提升领导干部队伍的整体素质。其次，加大考核力度，签订《党风廉政建设责任书》、《党风廉政建设责任制考核奖惩办法》等，加大了考核奖惩和责任追究的力度，使反腐倡廉工作与企业管理工作密切结合，进一步增强了各级领导班子和领导干部抓好党风廉政建设的主动性和自觉性。各单位应结合实际，制定出不断强化党风廉政建设的各项工作措施。最后，我认为还应经常进行深入检查，加大宣传力度，及时报道工作战线上的先进工作者，当然对于腐败贪污分子也应及时给予暴光。这样既激发了广大干部的工作热情，又肃清了行风。
反腐倡廉工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断创新，无论从理论上还是从实际行动上，都需要每个人认真去执行有关的法律法规。加强反腐倡廉需要完善廉正建设制度，将责任、压力、措施的进一步到位，这需要我们广大职工严格要求、严格监督、严格管理，不断改善行业作风，只要我们每个人都从思想上树立反对腐败，提倡廉洁的思想，以进步的思想来指导我们的行动，这项工作一定会取得成绩。
路上，我将以廉为荣、以廉为乐、以廉为美，让清廉的源头活水，把我们及我们学生的人生之舟，送向更加美好的明天!
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作为众多演讲者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。毕业西安翻译学院，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任小学英语教师，在双语的这几年里，我一直从事小学及初中年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。周校长作了重要讲话，讲得非常好，我这里就不再重复。只对在座各位提出三点要求，与大家共勉。
一、要常修为政之德
常修为政之德，就是要在市场经济的复杂形势下，自觉用党员的标准要求自己，用党纪国法约束自己，修身重德，提高境界，净化心灵，在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。干部的道德修养如何，不仅关系到自身，而且关系到一个部门、一个单位。孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。为政德为先。无德何以为政?对党的干部来说，“政德”的核心是全心全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民。不修政德，品行不端，难以服众。我们今天强调为政以德，是说地位变了，职务变了，共*产*党人的本色不能变;强调为政以德，是说党员和干部要谦虚谨慎，戒骄戒躁。常修为政之德是为政的基础，是改造主观世界的重要内容，是加强党性修养的基本途径，是保持共*产*党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下，处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。这样一个时代，想做好事有很多条件，想做坏事也有很多空子可钻，因此，常修为政之德就显得尤其重要。
常修为政之德，贵在一个“常”字，重在一个“修”字。要像古人那样“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不断学习中修。日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。只要我们常怀此心，持之以恒，就一定能够成为一名合格的共*产*党员，一名合格的党的领导干部，一名合格的电大教育工作者。
二、要常思贪欲之害
正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力，但如果欲壑难填，将欲望变成贪欲，就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。常思贪欲之害，就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己，始终做到心莫贪，手莫伸，清正廉洁，防微杜渐，甘当革命的老黄牛。
常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤坝。常思贪欲之害，才能筑起思想防线。我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励，面对社会生活中种.种诱惑，心不为其所动，志不为其所丧。
常思贪欲之害，必须坚持立党为公、执政为民。只有时刻牢记为人民服务的宗旨，对个人名誉、地位、利益才能想得透，看得淡，才不会斤斤计较个人的得失，才不会利用手中的权力为自己谋取私利。
常思贪欲之害，必须志存高远，心怀敬畏，常敲警钟。“贪如火，不遏则自焚;欲如水，不遏则自溺。”常思贪欲之害，贵在常思，重在持久。只有常思贪欲之害，才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造，时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己，防微杜渐，以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。
三、要常怀律已之心
常怀律己之心，是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。常怀律已之心要正心正身。个人的修为最根本的是律己，而律己最根本的是正心。“欲修其身，先正其心。“为政之务，务在正身”。对党员干部来讲，正身就是要在言语上不讲假大空话，不阿谀奉承，不搬弄是非;思想上，念念为群众着想，念念以集体利益、学校利益为重;行为上，端方正直，对错误的言行，敢于斗争，不凭感情用事，不随风向用事;决策上，发扬**，充分听取各方面的意见和建议;团结上，顾全大局，豁达大度，宽宏雅量，宽以待人;用人上，任人唯贤，对违纪的人和事，敢于纠正，坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为。
常怀律己之心要自律自固，增强自律意识，严守党纪国法。要加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高辨别是非的能力，自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定，时刻绷紧“廉政弦”，做到拒腐蚀永不沾。
常怀律己之心，要慎权、慎欲、慎情、慎独，清廉自守，要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
目前，学校正处在改革与发展的又一重要时期，机遇与挑战并存，压力与动力同在。要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标，就要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责，不存半点私心，不怀一丝官气，脚踏实地，勤勉务实，努力学习，不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率。让我们在学校党委的坚强领导下，认真贯彻《实施纲要》的精神，全面落实学校党风廉政建设各项职责，扎实工作，开拓创新，奋发进取，为夺取学校工作的全面胜利，再创教育事业的辉煌而努力奋斗。
关于廉洁主题教师演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
你们一定看见过祖国的秀美河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川秀丽，祖国的大好河山，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。反腐倡廉演讲稿中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。只有我们团结起来，才可以使得祖国强盛。
当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时，我们的心中有一股反抗，中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是，华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来，擦干悲痛
泪水，拿起武器，扞卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华民族的钢铁长城。终于，敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国!
当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的心中有一股爱，中华民族是不能被病毒压垮的!于是，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于，健康恢复了，我们迎来了一个新天地!
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们的心中有一股团结，中华民族是不能被灾难压垮的!于是，我们的子弟兵挺身而出，我们的白衣天使、教师、志愿者，甚至是孩子们都挺身而出。反腐倡廉演讲稿在上万次的余震中，我们没有后退，没有惧怕，只有前进，冲上去拯救一个个生命，排出一个个危险，。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。终于，灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!
我们是跨世纪的一代新人，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们以勇气，给我们以力量。
这位奶妈之所以出奇制胜，就在于她了解金泰来绝不会认她为姑奶奶。另一方面，因为金泰来对“你没听说过吗?”一语有相当的警觉性，于是她巧妙地以“你一定听说过吧”来替换，借以降低他的警觉心，使金泰来因瞬间的冲动而中计。很显然，巧妙的语言迂回技巧，就是奶妈成功的原因。
此外，清代著名的雄辩家纪晓岚也善于驾驭语言。有一回，乾隆想开个玩笑以考验纪晓岚的辩才，反腐倡廉演讲稿便问纪晓岚：“纪卿，忠孝二字作何解释?”
纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不死，是为忠;父要子亡，子不得不亡，是为孝。”
乾隆立刻说：“那好，朕要你现在就去死。”
纪晓岚立刻说：“臣领旨!”
乾隆笑着问：“纪卿，那你打算怎么个死法?”
纪晓岚思索后，说：“跳河。”
话一说完，纪晓岚便走了出去，乾隆知道纪晓岚不可能真的去跳河，于是决定静观其变。
果然，不一会儿，纪晓岚又回到乾隆面前，乾隆笑道：“纪卿，你何以未死?”
纪晓岚回答道：“我碰到屈原了，他不让我死。”
乾隆疑惑地问：“此话怎讲?”
纪晓岚煞有其事地说：“我刚刚到河边，正要往下跳时，屈原从水里向我走来，他说，‘晓岚啊，你此举大错!想当年楚王昏庸，我才不得不死。可如今皇上如此圣明，你为什么还要死呢?你应该回去问问皇上是不是昏君，如果皇上说他跟当年的楚王一样是个昏君，你再死也不迟啊!’所以臣就回来了。”
乾隆听后，放声大笑，连连称赞道：“好一个如簧之舌，真不愧为当今的雄辩之才。”
纪晓岚巧用“抓对手漏洞”的技巧，在毫不损害乾隆面子的情况下，点出他的无理之处，进而一举令人折服。
很明显，乾隆是根据纪晓岚提出的“君要臣死，臣不得不死，为忠”之论叫他去死，使纪晓岚临阵进退都无道理。纪晓岚只有思考如何进攻其薄弱环节，才能主动创造契机，因此他指出“如果皇上承认自己是昏君，我就去死”，而乾隆当然不可能承认自己是昏君，所以他很自然地化解了困境，为自己找到一个充分的不死理由。
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廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。以下是我为大家整理的教师清正廉洁演讲稿2021，感谢您的欣赏。
教师清正廉洁演讲稿1
尊敬的各位评委、各位老师们：
大家好!我演讲的题目是：《廉洁从教、潜心育人》
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的尊敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞;人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，一心为民。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼!
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要特别强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。诚然，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但千千万万的教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁奉献的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的女教师，靠什么高票当选为“中国十大女杰”?不正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心么?我还清楚地记得一位普通的教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清为学生度过了多少个不眠之夜;更记不清获得过多少荣誉与鼓励……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时，孩子们悄悄放在桌上的一粒粒药丸;记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;
也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，耐得住寂寞，守得住清贫!要自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，要用自己的言行告诉自己也告诉他人：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;
从我做起，从身边点点滴滴的小事做起;认真钻研教育教学理论，改进课堂教学方法，精心备课讲课，全面提高教育教学质量。多一点奉献，少一点索取，多讲一份责任，少讲一份得失，以自己的形象为学生树立榜样。甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教育的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!
亲爱的同行们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”为人师者，只有坚定信念，才能点燃理想的火炬;只有充满爱心，才能托起火红的太阳;只有廉洁从教，我们的教育事业才能一路高唱赞歌!
教师清正廉洁演讲稿2
尊敬的各位领导各位评委各位同志们：
大家好!我是第_号参赛选手，今天我演讲的题目是《不忘初心，砥砺奋进》。
我想很多朋友一听到“城管”两个字的时候，首先想到的可能就是执法、强扣物品的场面。如果在互联网上搜索城管这个字眼，那内容也是十分丰富的，有说“这个城管啊，就像是中国的维和突击队，是称霸全球的有力保障”，还有说什么“城管像毒蜂，走过街道空。是拳砸六十老头车，脚踹七十老太摊”。“对待商贩那是如狼似虎，还打人”。恐怖吧!恐怖。
尽管我在现实生活中没有见过以上如此热闹的场面，但通过那些所谓“伸张正义”的吃瓜网友对城管执法过程掐头去尾的报道和妖魔化的渲染，使得理性的我也有那么一丁点儿的相信了。可是当我机缘巧合地从事城管这个职业，这份城市管理工作以后。我才发现城管日常工作的场景，却并不是像大家所想象的那样，我所感受到更多的是这份职业的艰辛和不易。
清晨太阳还没醒来，城管队员们已经踏上黎明前的街道。万家灯火阑珊处城管队员还坚守在自己的工作岗位上默默地执勤。冬天的严寒，夏日的酷暑，也未能阻挡得了城管工作者的脚步。
城市重在建设更在管理，而城市管理是个大难题，乱停乱放、占道经营、乱扔垃圾、私搭乱建、随意泼倒等等，这些不文明行为，不仅令人头痛，而且很难从根本上消除。自我市开展创建全国文明城市工作以来，我所在的___城市管理执法局严格实行“划片包干、责任到人”的工作机制，城区主次干道及背街小巷安排城管执法人员定人定岗定时坚守。我们在管辖区域内进行反复巡查，以便发现问题及时劝导，切实规范市容乱象。面对群众举报，我们24小时“随时待命”只要有反应，就会有回应，只要有投诉我们就会去处理。
从去年_月份以来，__区大力开展城乡拆临拆违治乱工作，由于事关群众的切身利益，拆违过程并没有很顺利，在工作过程中遇到群众不理解、相关村居干部的不配合、当事人的谩骂甚至对抗，我们城管队员都能做到坚守原则、临危不惧、有的放矢、敢于碰硬。我们城管队员挨家户给他们做工作，用“铁杵磨成针”的耐心把法规政策带到百姓家里，让百姓理解支持配合，为后续拆违工作打下了坚实的基础。
炎炎夏日，我们队员坚守在繁华地段，规范人行道停车，不敢有丝毫的懈怠。额头上流下的汗水，人行道旁摆放整齐的车辆，都是我们奉献给这座城市的印记。我们城管人不怕苦不怕累怕的是市民的不满意，怕的是社会的不理解。
工作初始有些民众对我们整治违章占道经营的工作就很是不理解，有时当我们城管队员在对占道经营的小贩进行耐心的劝导时，当我们执法人员在对不听劝阻屡劝不改的商贩根据相关法律条文对其进行处罚的时候。总会有过路的群众，因为不明情况，自认为自己正义感满满很是侠义的挺身而出，脸红脖子粗的质问我们“为什么要撵，为什么要断了这些小贩的活路……”。在我们对这些民众进行耐心地专业解释时，遇到的回应往往是“我不听我不听，总之就是你们城管不好，你们就是不应该处罚这些辛苦的农民老伯伯……”。更有围观群众对我们执法队员恶语相向、人身攻击。我们既心酸又无奈。
虽然我们承受着工作不被理解的委屈，经受着风口浪尖的痛苦考验。但是，我们没有气馁，我们也没有退缩。经过了一段时间对违法占道经营的整治，周围的民众也看到了我们工作的成效，看到之前拥挤杂乱的街道广场变得宽敞整洁。控诉的声音少了，我们城管队员也迎来了周围居民和过往行人的赞美。
城市综合管理工作点多、线长、面广、量大，管理情况错综复杂，但作为城管的我们从未因困难而退缩过，城管事业是我们的选择;头顶国徽，严格执法是我们的使命;心系人民，热情服务是我们的追求。寒风吹不去我们坚韧的意志，大雨浇不熄我们如火的激情!城市发展的进程中，万众期待让我们的职责更加光荣。虽然我不知道未来的城市管理会是什么样的，也不知道城管队伍又会怎样发展，也许明天我们就会变成宝宝心里苦，但宝宝不说的劳模典范，也许我们还是在老百姓的戏谑中度过，依然被幻想着去收复钓鱼岛。但不论如何，我们始终坚信，秉持一颗赤子之心执法的我们，会在城市管理的画卷上留下绚烂的色彩。时间，会给我们最公正、最客观的评定。我们城管人用脚步丈量着城市，用我们的工作作风改善着城市环境，用我们的行动真心真情的服务人民。
创建全国文明城市已进入关键期、攻坚期，山高路远，我们责无旁贷，我们重任在肩!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”振兴____，我们城管人一直在路上，我们将不忘初心，砥砺奋进，撸起袖子加油干，以饱满的精神、坚决的态度，务实举措，整治作风顽疾，优化发展环境、凝聚正能量，为建设生态美、产业优、百姓富的和谐__而努力奋斗。我坚信有我们城管人的助力，__的明天必将更加美好。
教师清正廉洁演讲稿3
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：
大家好!今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。
七年前，我怀揣着美好的梦想，踏上了这条充满希望的阳光之路。当我第一次走上三尺讲台的时候，是那样的激动和自豪，看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神，我意识到肩负责任的重大。七年的探索实践和积极面对，让我深深地爱上了教师——这一平凡而又充实的职业。我深知作为一名党员教师，要时刻不忘教育初心，努力拼搏，甘于奉献，做好为教育事业奋斗一生的准备!
清晨，当黎明的曙光洒进教室，我静候在三尺讲台旁，聆听孩子们朗朗的读书声，那是天底下最动听的乐章;课堂上,孩子们在我耐心地教导下，一天天地进步与成长，那是我继续前行的力量;课余时间，和孩子们亲切地交流玩耍，他们活泼的身姿和灿烂的笑容，那是我快乐的源泉……然而，教育工作并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之，他们常常使我头痛万分。但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己：不要放弃，不能放弃，多点耐心，用爱去包容他们，呵护他们!相信每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
桃李不言，下自成蹊，数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台，换来了桃李满天下。这就是教师职业的幸福，这就是教师职业的崇高。
多年过去了，我一直都记得快要退休的__老师，她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。初见她的时候，面容很憔悴却神情激昂，他正在和教导主任讨要更多的课节，“都病了，就在家好好休息吧，别硬撑着了”“我身体真的没事，求求你就让我给孩子们上课吧”“_老师，我也是为了你好，最多给你两节课”“就给我多安排几节课吧，我真的能行”，在她的再三请求下，主任只好无奈地给他安排了五节课。她开心地连连道谢，激动地都快哭了!我不知道是什么原因让她这样的年纪还能如此卖力地工作，后来才慢慢地了解到她身患重病，常年被疾病折磨。即便是这样，她依然记挂着孩子们，记挂着让她挥洒了大半辈子汗水的三尺讲台。就是这样一位老师，但凡有一点儿时间，她一定会去听其他教师的课，不断学习,完善自我。她热爱课堂，喜欢和孩子们在一起，课堂让她觉得更加充实，更加幸福，觉得自己是年轻的。就这样，她在平凡的工作岗位上，一直做着不平凡的事儿!
像_老师这样从事教育工作的人还有很多很多，他们春风化雨，润物无声。“最美教师”张丽莉在生死攸关的时刻，舍生忘死，用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空;“教师妈妈”领路人陈锦华，用他的实际行动守护了留守儿童的健康成长，让爱不再缺席;聋哑教师“郑璇”“唇耕手耘”推开聋哑人的希望之门，用爱搭建了“聋听”世界的桥梁，她让无声的翅膀尽情飞翔!正是他们的无私奉献和执着坚守，才让孩子们的未来充满希望，充满光明!
作为一名党员教师，我努力学习，不断反思，积极进取，用一件一件的小事，一点一滴的行动履行着一名教师的职责，诠释着一名共产党员对教育事业的无限忠诚!
党的精神，已为我们铺就宏伟蓝图，我们更应坚守心中的理想信念——不忘教育初心，牢记教师使命。以百倍的努力和忠诚砥砺前行，不负芳华，践行自己的诺言!开启一扇扇心灵之窗，让每一个幼小的生命熠熠闪光!
教师清正廉洁演讲稿4
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：
大家好!我是__号参赛选手黄燕，今天我演讲的题目是：《我的初心故事》。
光阴如梭，我从__来到西北已是第12个年头。回首自己来时的路，总有一些人和事在我的脑海里，久久不能忘却。
那是我到后不久，一位老人闯入了我的视线：一米八的个头，腰板笔直，一身旧军装洗得发白，每天在绿化带里忙忙碌碌。起初我以为他只是驻地的一名百姓，直到我从中央电视台军事频道看见他，我才知道他就是我国穿越蘑菇云进行空中取样、被誉为“木偶飞行家”的飞行员——崇恩才。提起他战果累累、颇具传奇色彩的一生，已经80多岁的老人总是笑而不谈。但是，当我问起他最引以为傲的事情时，他却用洪亮的声音回答：“俺是共产党员，能有机会为人民服务，是俺最大的骄傲。”也就是从那时起，我的心里种下了一颗共产党员的种子。2009年6月，我如愿以偿的成为了一名共产党员，胸口那枚党徽仿佛在提醒着我：好好干，要为人民服务。
____年，通过基层政法干警招录考试，我成为一名司法干警，来到__工作。梦想着在新的工作岗位上做出一番成绩的我却怎么也没有想到，第一次调解就朝我的梦想泼了盆冷水，因为他们每个人说的话，我连一个字都听不懂，感觉自己像是个外星人，插不上话、帮不上忙、解决不了问题。曾经高强度的体能训练没有让我哭泣，远离家乡浓烈的思乡之情没有让我掉泪，但是，在那个漫漫长夜，我却躲在被窝里泣不成声。那一刻，我甚至萌生了要辞职回家的念头。第二天一早，当我看到桌子上那枚党徽时，猛然间，崇恩才爷爷的话又在我的耳边响起：“我是共产党员，能有机会为人民服务，是我最大的骄傲。”是啊，一个老人把他的一生都献给了祖国和人民，却深藏功与名，而我呢?才刚遇到一点小问题就打退堂鼓，放弃自己当初的选择。不，这不是我要的结果!倔强的我收拾好心情重新出发。为了更好地为群众服务，从那天起，我除了业务之外又多了一项——学说地方方言。尽管闹了许许多多的笑话，但是我不再胆怯也不再害怕，一年之后，这个最初的难题也已经被我克服，人民调解的现场有了我大胆的身影和果敢的作风。
随着参与调解的案子越来越多，我开始觉得自己还有“俩把刷子”。然而一位老大娘的话又让我心情瞬间跌入了谷底。那是去年春天，老大娘来到司法所向我咨询：气死人需不需要赔偿?我没有直接回答她的问题，而是像往常一样先问了问她的基本情况，没想到她却着急起来：“不是说司法所能调解吗?怎么净问些八竿子都打不着的话?我看你这么年轻估计也处理不了我的事情，可怜了我的老汉，就这样没了，实在不行我就跟他拼了!”说完大娘伤心地哭了起来。我赶紧上前安慰道：“大娘，您别哭，刚刚是我不好，这样，您再仔细给我说说，我来给您想办法。”听了我的话，大娘有些犹豫但还是道出了事情的原委：大娘的老伴做完心脏搭桥手术不久，同村的苏某在明知其身体状况下与其发生争吵，致使大爷气倒在地，后经抢救无效死亡，双方就责任划分及赔偿金额上发生了争议。了解情况后，我一边安慰大娘让她平复心情，一边联系了她的儿子将她带回家等我消息，之后我又去了对方当事人以及当时在场人家中了解情况。考虑到双方本是亲戚，我又协调村上共同出面调解此事，苏某因害怕需要巨额赔偿，所以始终咬定没有责任、拒不赔偿。我又从法律的角度、道德的层面和现实案例耐心细致的给其做思想工作。经过长达3个星期的多次调解，最终苏某向大娘道歉并支付死亡赔偿金2万元。事情得到圆满解决，大娘拿到赔偿金后嚎啕不止，她紧紧地拉着我的手不放，虽未说一句话，但那饱含感激的眼神，每每想起总是让我觉得坚持当初的选择“值得”。
每个人的一生，都如同夏花般绚烂多彩。默守三尺讲台的老师，不忘初心，无私奉献，让园中之花璀然绽放;救死扶伤的医生，不忘初心，无怨无悔，让生命之树常青;面朝黄土背朝天的农民，不忘初心，辛勤劳作，让稻穗金黄饱满……而作为司法干警的我们，每天面对的是家长里短、鸡毛蒜皮，但我们正是于平凡之中、于细微之处，为百姓解决“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”，从而助推社会大和谐!
岁月如歌，转眼我已经在司法行政战线上度过了8个春秋。这8年的时间里，我的年龄在变，能力在变，心态在变，但唯独不变的，是我作为一名共产党员的初心——好好干，要为人民服务!
教师清正廉洁演讲稿5
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：
大家好!我演讲的题目是《不忘初心铸师魂》。
“初心”是什么?是“大道之行，天下为公”的壮志，是“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的豪情，是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想!之于我，就是刚刚参加工作时那刻骨铭心的誓言：“投身教育、乐育英才、淡泊名利，终生不悔!”
是的，做一名学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦中最炫目的追求，一曲《长大后我就成了你》从童年时便一直陪伴着我，带着一颗教书育人的初心，如今的我已成为一名光荣的职业教育工作者，我的故事，就从这里开始。
初到___学校，我就担任了班主任。对于没有任何班主任工作经验的我来说，面对38双渴盼知识的眼睛，我的心里既激动、又忐忑。激动的是，我可以在这里实现我的人生梦想，忐忑的是，能否顺顺当当的干下去。
通过民主选举，一个名叫___的女孩被选为班长。她聪明、伶俐、干练，颇具领导才能，我把班里很多事情交给她。开学第三周，我安排班委根据学校要求布置学习园地。谁知一周过去了，墙面、黑板空空如也。我非常气愤，在教室里大发雷霆：“怎么回事，安排给你们的事情都当耳旁风吗?”班委们一个个低着头，默不作声。个别询问后才知道，原来是___!别人做什么她都在旁边指指点点，说人家的设计土、没创意，让她做，她又迟迟不动手，学习园地的布置就这样被搁置了。与此同时，还有同学反映她抽烟、喝酒，拉帮结派、颐指气使……
怎么会这样!找来___我当面质问她：“你怎么回事?自己不做，还看不上别人做的?你再能，一个人的力量能抵过全班同学吗?”她站在那里，一副满不在乎的表情。看着她的样子，我更加生气：“你给我解释一下抽烟喝酒是怎么回事?”“不用你管!”“让你爸爸到学校来一趟!”“死了!”___头也不回的跑了出去，她的表现让我不知所措。我找出信息采集表，对照留下的电话拨了过去：“是___的家长吧?我是她的班主任，请你到学校来一趟!”“不好意思啊，老师，我在西安，半个月才能回去看她一趟。”“她说她爸爸死了，可信息采集表上明明有他爸爸的信息啊?”良久，电话里传来的是压抑的哭泣，我只好挂断了电话。
那之后，我不再搭理___，有意冷落她。一天早上，她发信息给我说不舒服，想在宿舍休息。早自习下，我来到宿舍，只见她蜷缩在床上，满脸通红，我一摸额头，好烫!我急忙和学生把她送到了医院。输上液体，她慢慢睡着了，三四个小时过去，烧退了，人也醒了。我扶她坐起，倒了杯水，准备递给她，谁知她竟然抱着我哭了起来：“老师，对不起，请你原谅我……”原来，她的父母常年感情不和，父亲还常常对她和母亲实施家暴，无奈母女俩去了西安，之后她回到__念书，妈妈则留在西安打工。因为孤独，所以喝酒抽烟，因为怕别人瞧不起，所以处处桀骜不驯。
那晚，躺在床上，我彻底失眠了。
之后的日子里，我经常给她买点她爱吃的水果，和她谈心、聊天，陪她打球……日子一天天过去了，她开朗了许多，和同学们的关系越来越融洽了，在班里的威信也越来越高，工作顺风顺水。教室的荣誉墙贴满了奖状，张张都是第一名的骄人成绩。当年职教高考，全班__人，本科上线__人，_人被__师范大学录取，其中一人，就是___。
几个月后的一天，我收到一束鲜花，卡片上写着：“__姐姐，是您用爱改变了我，我愿像您一样，把更多的爱送给需要关爱的孩子们!师恩难忘，祝您生日快乐!”看着成长懂事的她，我不禁热泪盈眶，是惊喜、是感动、更是鼓励和肯定。
初心变为恒心，使命成为担当。严寒里寻找出走的孩子，星光下陪伴苦练的学生，已内化为我自觉的行动。我坚守着自己的誓言，让一批批学子实现了他们的人生梦想。白子君从一线组装工成为上海大众__总装车间工段长，___操一把炒勺干到___冷菜主管，___从幼教老师干起，现为___幼儿园园长……
我终于明白，没有人能够化腐朽为神奇，因为，腐朽只是表象!只要坚守自己的初心，用自己炙热的爱心，去发现、去探究，定能春风化雨、赢得万紫千红!
初心是梦想，是信念，使命是责任，更是担当，我愿与同行一起，构筑中华民族伟大复兴的中国梦!
教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。下面我给大家带来教师廉洁话题演讲稿，希望大家喜欢!
教师廉洁话题演讲稿1
各位老师，同学们：：
大家好!
古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，务实为民，形象深入人心，受到人民的拥戴。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼!
社会的发展肯定夹带着不良的东西向前滚动，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”，正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠
之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!
亲爱的同行们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”那么，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!
教师廉洁话题演讲稿2
尊敬的各位评委、各位来宾：
大家上午好!我是来自泽口小学的一名普通教师，今天我演讲的题目是：无私奉献育桃李，廉洁从教铸师魂。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
开展廉政建设以来，潜江开发区工委、管委坚持以廉政文化建设为抓手，不断强化廉政教育，着力营造廉政环境，积极做好招商引资、园区建设等工作，保障经济健康快速发展。开发区呈现出一派生机盎然的景象。深入开展“廉洁文化进校园”活动。
泽口小学王叔军校长严于律己，廉洁奉公做廉政的楷模，领导全校领导和教师，加强教育廉政建设，打造廉政校园。泽口小学的校风、师风、学风有了显著的变化，学校教学质量不断攀升，赢得了学生的喜爱和家长的信赖。廉政建设让学校在创办人民满意的优质教育过程中迈出了坚实的步伐。
作为教育战线上普通一员的我们，应该如何在开发区经济发展中和廉政建设中确立自己的价值，在金钱和权利诱惑面前准确的辨认自己前进的方向呢?我们可以从胡安梅老师身上找到答案。
湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立“胡安梅教育基金”，以奖励那些扎根山村教育的老师们。
在我们身边还有许多像胡安梅老师这样无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们用自己的行动诠释了教师道德的高尚，教师人格的伟大!在他们身上闪烁着师德的绚烂光辉。
时光荏苒，掐指算来，我参加教育工作已有十一个春秋。在这十一年当中，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去践行一名教师的廉洁从教，去诠释一名教师的对教育事业的无私与忠诚。
在这里，我想讲述一件在我从教生涯中记忆深刻的事情。
在我的班上，曾有一名叫肖军的孩子，爸爸妈妈常年在外地打工，由年迈奶奶在家照顾他，是一名典型的留守儿童。由于家境贫寒，他身穿的衣服总是很破旧，更别说穿一件像样的新衣服，他看人的眼神中总是透出深深的自卑。肖军很聪明，但由于缺少父母的帮助和引导，对学习总是敷衍塞责，缺乏内在的动力，学习成绩很差。我看在眼里，急在心里，在多次家访后，我便承担起了老师与家长的双重义务。每天放学后，我都会与他交流一天的生活和学习情况，对知识掌握中的不足查漏补缺，细心讲解。无私的爱赢得的是与学生心灵的交融。聪明的肖军没有辜负我的期望，课堂上总能见到他跃跃欲试的身影，条理靖晰、表述完整的语言让她成为同学们学习的榜样，良好的学习习惯，积极向上的学习兴趣，令他的学习成绩突飞猛进，我的心里也感到十分欣慰。孩子的点滴进步就是我无私奉献、廉洁从教的最大回报。
我将全部的爱和心血倾注在了工作和学生身上，对于自己的儿子却有着深深的愧疚。由于丈夫经常在外地出差，家里又无老人带孩子，我的孩子从上小学一年级起，瘦弱的肩头就背着大大的书包，踏上了早出晚归、独来独往的乘车上学之路。记得有一次辅导几名学生，等到把学生一一送回家以后，天色已经很晚了。回到家时，看到年幼的儿子已经趴在书桌上睡着了，右手上还拿着写字的铅笔，稚嫩的小脸上哭过的泪痕清晰可见，泪水又一次模糊了我的双眼。儿子醒来后扑进我的怀里，哭着对我说：“妈妈，我不喜欢你当老师，你的心里装的都是你的学生，从来没有我”。听到这句话时，我的泪水在眼眶里直打转，我对他说：“每一名学生都是老师的孩子，母亲怎能放弃自己的孩子呢?”
无私奉献育桃李，廉洁从教铸师魂。波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光万丈，我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着，我愿意做一名忠诚的卫士，用青春的激情，撞响廉政建设的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入廉政建设的壮美旋律，谱写出潜江经济开发区教育的华彩乐章。
教师廉洁话题演讲稿3
各位领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目是《廉洁从教扬师德》。
廉洁是我们并不陌生的字眼，它是绽放于人类灵魂之树上的一朵艳丽奇葩，是立身之本，为人之根，更是是中华民族的一种传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。古往今来，有多少清正廉洁的事迹在人们的啧啧赞叹声中广泛流传，有多少廉洁修身的人物为人们所景仰。“不勤，无以成就事业;不廉，难以凝聚人心”，“心自清，行自廉，倡廉奉公”，“公则生明，廉则生威”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
构建和谐社会的大厦，倡导廉洁修身，是一个国家每个行业、每个部门、每个公民都应该恪守的道德规范。校园作为培养未来国家各行业的人才的摇篮，更应该把廉洁美德最为一个重要的方面加以建设。建设廉洁和谐的校园大家庭，教师作为言传身教的典范，要特别强调“廉洁从教”。教师需要的不仅仅是过硬的业务素质，同时也要求廉洁正身的职业道德。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”在学生面前教师就像一座天平，承载着知识与道德的砝码，每一次失衡都是对孩子们亵渎。教师的身教必重于言教，其道德表现更能够影响一个学生的一生。“无德无以培德”，缺乏道德修养的教师对学生的说教一切都显得那么虚伪空洞、苍白无力。教师只有以身作则，以高尚的人格道德教育学生，做到“学高为师，身正为范”，才能才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观，为国为民培养有用之人才;只有怀有“个人名利淡如水，教育事业重如山”的高瞻远瞩，真正做到“满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生”，才能为自己的从教人生留下清白的芳泽和奉献的自豪。当我们看到《师德启示录》中胡安梅老师的事迹，就会体会到“教师”这两个字眼的真正意义。胡安梅是湖北山区的一位教师，她继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办教师。她毫无保留地把自己极少的工资捐为学生交学费、买书本，而她一家还住在四面透风的土房中，生活贫寒。她也有无数机会走出大山到外面去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲!她还有很多光荣的事迹，总之她默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。她用自己非凡的事迹为廉洁从教写下了光荣的一笔，是我们每一位人民教师应该学习的楷模。
廉洁从教也是教师职业道德规范的一项重要内容，是做一个合格的人民教师基本要求。《中小学教师职业道德规范》第七条规定：“教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。”诚然，当前社会某些不良风气如青面獠牙的恶煞蠢蠢欲动，时刻准备玷污这片培养人类未来宏伟大厦之基的圣洁之地。我们也会在报纸上看到这样的事情：某些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象;某些教师根据学生家庭背景区别对待学生，或趋炎附势或冷嘲白眼;某些教师只顾拿薪水而糊涂教书、敷衍学生，逍遥自在、误人子弟等。这些因势施教，因“财”施教，有教有类的不良现象时有发生，而且会严重影响民族的教育事业以及人民教师的光荣名誉。“泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先”，我们每一位教师都应该深记那些何为人师的箴言和廉洁从教的楷模，为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。
“穷且益坚，不坠青云之志”“但立直标，终无曲影”，面对世俗的功利和各种诱惑，我们每位教师都应该“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人，恪守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，真正发扬“身正为范”的美德，“以圣洁的心，教神圣的书”，不有愧人类灵魂工程师的头衔。
教师廉洁话题演讲稿4
以圣洁的心，教神圣的书。教师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，对其劳动数量却很难做到准确计量。所以，从事教师职业就不能斤斤计较，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的.决心和勇气。
正因为如此，人们一说起教师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛，向世界奉献光明;像园丁，向生活奉献美景;像人梯，向人类奉献进步;像铺路石，向孩子奉献坦途。我们的极大多数教师也确实如此。记得曾经看到过一篇这样的文章：国家模范教师绥化市青冈县中和镇小学尹硕老师，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;她艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地努力工作，她生活简朴、廉洁从教、身背着家庭沉重的负担，丈夫失明，孩子重病在身仍克己奉公，言传身教地培养出了一批又一批素质高的学生。把自己全部的精力无私地奉献给了党和农村人民的教育事业，尹硕同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。但是，在发展市场经济的过程中，由于社会上有些人错误地大力鼓吹"一切向钱看"的拜金主义思想，也使不少教师受到了影响和侵蚀。我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。
同行们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。"教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。
为了教育的理想，为了理想的教育，我们以一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意为人生准则。为学生一生发展负责，一生幸福奠基为工作理念，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!
教师廉洁话题演讲稿5
各位领导、老师们：
我今天演讲的题目是：树正气，颂清风，为人师表，廉洁从教。
说到廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：铁面无私的包拯，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森。纵观华夏大地，无论历史如何变迁，时代如何发展，廉洁：永远是时代的呼唤，永远是人民的期盼。
人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。它是人类文明的传播者，是人之楷模，人之表率。教师自古以来就是“淡泊明志，宁静致远”的化身，是“廉洁修身，品行高尚”的代表。教师的无私奉献注定了其“尚德清廉”的职业魅力。
“廉洁是一把琴，可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶，可以品味一世的清香;正气是一支笔，可以书写终身的辉煌;清风是一首歌，可以吟唱永恒的欢乐!”清正廉洁是青少年立身之本，是中华民族兴邦之源，校园作为传播真善美的起源地，教师更是百年树人的园丁。吹拂在校园中的廉洁清风，是对知识文化的熏陶，是道德大爱的风向标，是铸造师魂的钥匙，是滋润心灵的甘露。如果说教师渊博的知识让学生热爱，那么教师的清正之气更是学生敬佩的源泉。
教师的清正廉洁，总是体现在日常工作中。对学生一视同仁，不分亲疏是廉洁;强烈的责任心，爱校如家是廉洁;乐于奉献，不计回报是廉洁;为人师表，率先垂范是廉洁。所谓“心到无求品自高”。作为一名人民教师，我们必须稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。
四年前，我初到二堰小学，有幸认识一位教师：她永远站在教育的最前线，脸上流露出的表情永远是快乐。她无论走到哪里，无论遇到谁，都会给大家带来正能量。她就是茅箭名师――李经云。曾经有一个家长是这样评价她：“水平高的教师也许不难找，最难得的是李老师有一颗博大无私，如慈母般的心。”在20__年8月，劳累了一辈子的李老师即将告别她的教育生涯。在家照顾小孙女，养养花草，跳舞健身，是时候该享受天伦之乐了。然而，李老师刚办完退休手续，学生们哽咽(ye)了：“老师，您不要走。”、“老师，我们舍不得您”。家长们也纷纷打电话给学校领导：“校长，让李老师把我们孩子带到小学毕业吧”、“这一年我们孩子进步很大，如果换了新老师，我们就转学。”与此同时，市里几家民办学校，也打来电话，聘请李老师去代课，甚至开出每个月5000的薪酬。
李经云老师的家庭情况一般，老伴儿15年前从供销社下岗在家，她几十年如一日也没有抱怨过。一边是私立学校的橄榄枝，一边是还差两年毕业的一个班的学生，与此同时，学校根据家长、学生的意愿，决定返聘李老师继续跟班代课，但每个月只能支付1500元薪酬。一连几夜，上学期最后一节课的场景不断浮现在她的脑海中：那一双双恋恋不舍，饱含热泪的眼睛，让她辗转反侧，难以入眠。最终，她还是选择了回到学校做一名返聘代课教师。有人问：“老李怎么这么傻，放弃高待遇，放下小孙女，回来继续带这个差班，图什么呢?”她笑了笑说：“和这个班的孩子在一起，我感到快乐，如果身体不出毛病，我决定把这一届学生带毕业了再休息吧”。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“与孩子共享快乐，和孩子一起成长。”这不仅是二堰小学的教学理念，更是每一位在校教师的从教格言。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”这正是我们学校教师的真实写照，日复一日，年复一年，他们都是默默付出，不计回报。
廉洁从教，从我做起，从点点滴滴做起，用师魂为孩子撑起广阔的蓝天，用师德为孩子举起明天的太阳，让孩子们把我们作为榜样，让我们成为孩子们的表率;让廉洁清风在校园中回荡，让一身正气响彻神州大地。
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每个人的人生都有两条路，一条用心走，叫做梦想，一条用脚走，叫做现实，人生的精彩，莫过于心走得很美，且与脚步合一，不忘初心，脚踏实地，你就可以创造独有的精彩。下面是我为大家收集的2019不忘初心教师演讲稿，不忘初心，奉献青春五篇范文。希望可以帮助大家。
《不忘初心奉献青春》教师演讲稿
满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷画在慢慢描绘。小时候的我们，总是很敬仰自己的老师，觉得他们无所不能，似乎永远是庇护我们的一棵大树;而现在，我也成了一名老师，也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。苏霍姆林斯基说过，教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。从进入师范学习开始，我的每一任老师们都一再强调“爱”这个字在教育过程中的重要性。因此，从教4年来，我始终坚持不忘初心，将爱与希望传递给每一位孩子。我常常会为学生取得的每一点进步而欣喜，也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂。
去年9月，我刚休完产假，还在哺乳期。因为学校人手不够，我就自愿接受学校安排，承担起了二(7)班班主任的工作。作为一个新手妈妈，晚上要照顾刚出生的宝宝，根本睡不好，白天，完成教学工作的同时，还得处理繁杂的班级事务，中午又要赶回家给孩子喂奶。这样家和学校两头跑，我忙得晕头转向，常常连中饭都来不及坐下好好吃几口，就匆匆赶回家哺乳，又匆匆赶回学校继续上课。刚接手这个班级时，班里的孩子行为习惯差，班级的纪律也差，整个班级的氛围都十分浮躁。起初，我感到压力巨大，无数次地想要放弃，抱怨过、愤怒过，还不争气地哭过，然而宣泄过后，我还是想再试一试。于是，在与他们相处的过程中，我试着去发现每个孩子的闪光点，慢慢地，竟找到了他们许多可爱之处。遇到学生犯错误时，我再也不是一味地苛责，而是耐心地给他指出问题出在哪儿、该如何改正。慢慢地，在我的努力下，整个班级正在发生微妙却又令人欣喜的变化。原本班风有些浮躁，孩子们行为习惯也有些差的二(7)班发生了很大的改变，班级的凝聚力增强了，孩子们也变得积极向上了，就连班级里那些有名的“调皮大王”也变得听话了许多。不仅如此，在我的严格要求下，班级孩子的阅读水平和写字能力都有了质的飞跃。回想这些日子，我付出了许许多多，牺牲了很多自己的时间，过程很累，却也让我觉得充实。我想，这应该就是我们这份职业的魅力所在。
班级里有一个孩子，由于家庭情况比较特殊，家长每天都很晚才来接他回家。而孩子因为缺少约束，一个人在校园里闯了不少祸。了解情况后，我就决定每天放学后义务将孩子留在办公室辅导作业，下班时再将孩子带到等候室等待家长。这样一来，不仅缓解了家长的压力，也让孩子的安全得到了保障，孩子的成绩也有了翻天覆地的变化。当接到家长感谢的电话时，我想，我领悟到了奉献的意义。
金校长常说，教师是一个需要良心的职业。只有永远凭着这颗良心，将无私的爱和无限的责任奉献给学生，才不会辜负“教师”这个平凡又伟大的字眼。作为一名青年教师，我恪守“有一分光，发一分热”的座右铭，将自己平凡的爱奉献给每一位学生，努力成为一个学生喜爱、家长放心的好老师。
奉献，它是一首美妙的诗，也是一首动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣、生活的多彩。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可爱的孩子需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水……我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业!
教师演讲稿不忘初心
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。
光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假!
父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。
当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?
流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空!
我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦!
教师演讲稿不忘初心
各位领导、各位老师：
大家晚上好!我是xx。
今天是教师节，首先祝大家节日快乐!
今天我演讲的题目是《不忘初心，始终如一》。很荣幸有机会在这里对我6年来的教学进行总结，也给了我机会静下心来反思自己的不足，同时通过这次机会和各位老师共同探讨和交流。
一、教学有条不紊，要做到心中有数。
6年来，英语组在备课组长张随芳老师的带领下，一个模块讲多长时间，每个单元练习的重难点选择，一个知识点讲深讲浅，她都会在集体备课时和大家商量，然后做好统一规范和要求，分配任务到小组甚至个人，这样对于当初刚刚接触教学的我来说，像是吃了一颗定心丸，也能做到事事心中有数，步步做到扎扎实实。
当然组内的计划在各班实行时会有一定快慢、效果好与差的偏差。我一般的做法是在每一周上课前会在自己的小本上，规划好每一天的早读、每一节正课、每一节晚自习的任务和内容，并做以时间要求。在每一天教学结束后，对今天的教学内容做以自我反馈，如果完成我就打钩，并且对完成的效果自我打分。如果未完成，我会自己进行一定的反思：是对学情估计有误，还是课堂掌控能力不够导致时间分配不合理等情况分析，还要再规划明天怎样补上今天未完成的内容。
也许这是一个非常笨的办法，但对于那时刚刚接触教学的我来说，却让我每一周每一天每一节课每一早读都做到心中有数、每一个计划的执行都扎扎实实。并且这个习惯一直伴随着我之后的教学中。
二、对待成绩要平和、理智。
各种大小的周练、月考、模拟考试每周每月都在进行着，每次考后的排名说不在乎是不可能的，我也曾因为班级平均分成绩不好而懊恼过、埋怨过、泄气过。但是身边有太多太多的老教师不管教普通班还是重点班都是成绩一样的优秀，这时你就会明白，问题不在于班级而在于自己本身。
所以现在的我会更加理智的看待每一次成绩，不会因为排名落后而着急上火，不再去盯着那个平均分的排名，而是逐个人、逐项分析进与退的原因，把自己班级的成绩按照阅读、完型、语填、改错、作文各个题型进行分析，和优秀的班级进行对比，发现一卷、二卷、或者书写规范上有差距，就会在平时的练习中对自己的班级加以更多的要求和学法指导。现在更多的是反思前段时间教学常规中出现的学生问题，反思自己教学中出现的教学问题，不断规范和约束自己的教学。
三、常反思自身的不足，对自己提出新要求。
教学看似是三年又三年的重复，其实不然。在20xx届第二次走向高三时，我给自己定了三点要求：
要求一：课堂管理上要有张弛有度的掌控力，重难点讲评上要有足够预见性和把握性，知识体系要够全面，语法知识点不能依赖课件，要从而使枯燥的语法变得生动形象。
要求二：每次试卷讲评课一定有课件，课件上要补充。单词、短语和句式。绝不轻易放过所做过的任何一套试卷，不能就题讲题，一定要有所补充，要有重难点区分。做完每一套题收获的不仅仅是题目会做，还有单词、短语和句式的各项考察。
要求三：不拘泥于固定教学模式，不断学习创新。
我也时刻提醒自己像身边的优秀教师多学习，他们的脸上洋溢的是自信、热情，对待工作是认真、踏实、充满激情，肯想新办法，肯吃苦，大胆创新。我会不断的吸收新鲜空气，结合自己已经拥有的经验，改进自己的每一次课，努力让自己成为更加具有课堂魅力的老师。
几年来，身边那么多优秀教师们，并没有因为带过那么多届毕业班而对待教学工作有所懈怠，并没有因为教出大市前几名而不备课不做题。
相反，他们却更加认真、精细备课，做更多的题，读更多的书籍。那我们这些刚出茅庐的新人们，更应该学习前辈们的认认真真的工作品质，扎扎实实的工作作风，踏踏实实的工作态度，不放过任何一个疑惑，多发问，多反思，多总结。
时刻提醒自己保持对教育的最初那份热情!不忘初心，始终如一!带上自信和笑容，向新的路程前进!
教师演讲稿不忘初心
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目是《不忘初衷，方得始终》。
记得冰心老人曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”“我们选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”
十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然地离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格的要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求和安慰。
几年前的一个冬天，我接了一个五年级的班，班里有一个小姑娘，在三年级时生过一场大病，落下了功课，再回到学校时，学习上没有积极性，正在我为她的事情而烦恼的时候，朋友向我推荐了一本书，书名是《走进成人世界的九个密码》。
这本书是由杨思卓先生写的，我只用了一个晚上的时间就读完了，但是，在读这本书的过程中，我几度落下了眼泪，被书中的情节深深地感动了。当时，我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生，这本书不是一本普通的书，是一本非常适合小孩子的励志书籍，告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则，怎样的人生才是有价值的人生，说实话，我自己读完了都深受感动，从这本书中找到了一种久违的东西——理想。
当我讲到这里的时候，我的学生流下了热泪，她深深地被感动了，她说自己虽然家庭条件很好，但是爸爸整天在外为了这个家奔忙，几乎没有休息的时间，唯一感到幸福的时候就是爸爸妈妈陪着她去北京看病，听听孩子的心声，不免让人感到心酸，当下，每位家长都在为了生活而奔忙，有谁能够真正地理解孩子?成绩不好了，有的就是打骂，还有的就是花钱请老师、上辅导班，真的有用吗?
我们没有真正地走入孩子的世界、了解孩子，正如杨思卓先生在书中所写的，“每个人都是有能量的，在成人的世界里，没有什么人有义务奖赏你。做得很好，老板未必给你加薪水，出了成绩，大半听不到掌声，最响亮的就是嘘声。遵循你的心，去做你想做的事情，这样你的能量就会瞬间放大。全世界都为你喝彩，也比不上你自己愉悦的心声。”
今年来到xx小学是我的选择，能遇到咱们的领导和老师是我的福气，开学110天以来，在准备演讲稿时，我觉得令我感动的事情太多：遇到困难时，领导们会主动找我谈话、劝慰我;办公室的同事们相互帮助，相互提醒;各位小科老师更是在我外出学习时，帮忙代课、帮着带班，我亲爱的同事们，就像是早已认识的老熟人，一切事情都是那么自然、那么顺畅，短短三个月的时间，大家就像一家人那样亲切和热情，在大家的共同努力下，xx小学的各项工作都已步入了正轨，得到了家长和外界的好评，我将这份感动收藏起来，变成一种感恩，感谢有这样的缘分让我们相识、相遇，相知，在这样的氛围中工作是何等的幸福与自豪呀!昨天晚上在修改演讲稿时，让我想起杨校长说的，同事，同事，大家共同做一件事，我想这件事就是为学生们做点事，为教育事业贡献我们的绵薄之力。
优秀的教师在孩子身上付出了真心、付出了常人无法想象的努力，所以孩子们也以优异的成绩回报了社会，十年的教育生涯，给我感触最深的就是选择了教师这一行，就选择了奉献，我们为孩子付出多少，孩子一样会回报社会多少，这就是一种正能量，想一想，在座多少的同事和我一样，在自己的孩子生病的时候，为了不落下孩子们的功课，舍不得请一天的假，晚上等孩子睡着了，翻开书本在台灯下认真备课、学习，虽然辛苦，但是无怨无悔。
教育这条路还很长很长，因为有爱值得我坚持，爱是明媚的阳光，是甘甜的雨露，是和暖的春风，是涓涓的溪流，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都会一如既往决不退缩，“不忘初衷，方得始终。”
我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福，因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面，让我们随着青春的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同谱写更绚烂、更美好的明天!
教师演讲稿不忘初心
古语有云：“不忘初心，方得始终。”细细读了管建刚写的《不做教书匠》之后，让我对《华严经》这句话有了更深的理解。
《不做教书匠》通过一个个感人至深的教育故事告诉我们，不做“教书匠”，要做一名有方向感的教师，有约束感的教师，有责任感的教师，有上进感的教师，有奋斗感的教师，有专业感的教师，有亲和感的教师，有智慧感的教师。而要实现这一切，首要的不忘教育之初心。
记得有这么一个真实的事。
1912年春天，哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课，突然，一只知更鸟飞落在教室的窗台上，欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引，静静地端详着它。过了许久，他才转过身来，轻轻地对学生们说：“对不起，同学们，我与春天有个约会，现在得去践约了。”说完，便走出了教室。
那一年，49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后，《英伦独语》诞生了，桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。
原来，初心，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。教育何尝不是如此呢?时时不忘教育初心，方得育人始终。
每个人都拥有自己的教育初心，纳兰性德说，“人生若只如初见”。但在这个浮躁的时代，初心常常被我们遗忘，正如黎巴嫩诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心，我们在教学之路上走得十分茫然，常常以知识授受为中心、以灌输为基本方式，少了去仰望教育这个广阔星空;因为忘记了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去，走着走着就陷入到了教育的功利当中;因为忘记了初心，我们常常以分数去衡量一个学生，常常以一张试卷去评判学生，以致让学生的心灵物化和精神枯萎;因为忘记了初心，我们常常把自己处于至尊之位，教室站着的永远是教师，坐着的屈服的却永远是学生……
教育之初心是什么?我以为，教育之初心在引导和激发，而不是灌输知识;教育之初心在发展理性，而不是讲授道理;教育之初心在鼓励从善，而不是理解规范;教育之初心在丰盈灵魂，而不是掌握技艺;教育之初心在温暖心灵，而不是强化记忆;教育之初心在点亮人生，而不是预知未来。
杜威说，教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。毫无疑问，当我们用功利目标规范“生长”，其结果必然是压抑“生长”，实际上是否定了“生长”。须知，“生长”本身没有价值吗?一个想象大胆的人、一个性情完满的人、一个人格健全的人、一个心灵温暖的人、一个灵魂丰盈的人、一个精神崇高的人、一个情感丰富的人……难道不是既优秀又幸福的人吗?就算用功利标准衡量，这样的人在社会上难道不是更有希望获得真正意义的成功吗?
只是，这样的教育要求我们不做教书匠，这样的教育要求我们付出更多心血，这样的教育更要求我们坚守和回归内心的平静，也就是保持初心。古人说“求其上得其中，求其中得其下”。做教师的都要有初心，要有高的目标，即便求上不成，也能收获其中。
102岁的台湾老人赵慕鹤，在66岁退休以前，他的人生平淡无奇，但他初心不改，在大多数人认为日落西山、残阳暮照的时候，焕发“第二春”，98岁取得硕士学位，100岁时其书法作品被大英图书馆收藏，2012年以口述的形式出版畅销书，用一个又一个的奇迹演绎一段又一段精彩。
对于教育，我们的初衷是这样的：努力让每一个儿童富有爱心，心地善良，灵魂高贵、干净，对多样的世界秉持宽容与尊重;他热爱学习，有学习的愿望、热情与能力;他有自由的头脑，能有尊严地面对世界;他有丰富的心灵，服膺真理与崇尚智慧。当然，每一个学习者都是异常复杂的。
在父母眼里，每一个孩子都是了不起的;在教师眼里，“没有教不好的学生”是一个谬论。我相信，教育不是万能的，“七分天生，三分教育”。但是，每一个儿童都有他的福祉，每一个儿童都有他的未来，你何苦那么担心他眼前的这点成绩呢?看得远一些吧，这是一位教育者应有的深邃!
不忘初心，我们就得时时刻学深为师，德高为范。学是师之骨，德为师之魂。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的无数教师，往往在于他们为人、为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行来影响学生一生。
不忘初心，我们就得时时把平等无私的爱充盈于心中。这种爱无关孩子性别美丑，无关孩子贫富贵贱，也无关孩子智力高低成绩优劣。温暖的、有温度的教育，拒斥人心冷漠、情感荒芜、精神迷失及道德失范，其最直接的体现，是教师内心丰盈、乐观向上，爱每一个孩子，平等地对待每一个孩子，并全身心地挚爱教育事业;学校成为孩子们的乐土及自由成长的精神家园，一砖一瓦、一草一木皆育人。
不忘初心，我们就得时时坚守高尚的教育理想，时时仰望教育的星空。教师和木匠、泥水匠最大的区别，就是木匠、泥水匠面对的是死物，而教师面对的是一个个朝气蓬勃的青春少年。凡有所建树的根雕艺术家，他必定是把树根看做是有生命力、有灵魂的活物，他们的内心产生共鸣与交流，才能在艺术上得到升华。从这个意义上来说，教育就是艺术，除了创新，还要仰望。
陶行知在《中国乡村教育之根本改造》)描绘了一幅美丽的教育变革图景：校长以自己喜欢的方式办学，教师以自己喜欢的方式教学，儿童以自己喜欢的方式学习。
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。下面是我为大家整理的关于三分钟关于廉洁的演讲稿，欢迎查阅!
三分钟关于廉洁的演讲稿1
廉洁既是一种品德，更是一种能力。尤其是在新的历史条件下，对于党员领导干部来说，如果不能做到廉洁奉公，就失去了坚持立党为公、执政为民能力的基础;不能经受住拒腐防变的考验，就失去了提高执政能力的保证。因此，我们必须从保持党的先进性的高度，从提高党的执政能力的高度，深刻认识坚持廉洁勤政的极端重要性，更加自觉地提高廉洁能力。
廉洁不仅是一种高尚品德，而且是一种重要能力。廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力。首先是认识能力。认识是实践的先导，提高对廉洁的认识能力是提高廉洁能力的基础。廉洁能力的提高，首先在于认识能力的提高。第二是实践能力。作为一名党员干部，不但要培养自己的廉洁认识能力，更要培养自己的廉洁实践能力，提高“管住自己”的自制能力，有了这种能力，才会真正把廉洁的要求变成自觉行动，才能耐得住清贫、抗得住-、守得住小节，堂堂正正做人、公公正正用权、扎扎实实干事。第三是自律能力。自律能力，是从认识和实践能力中升华成的自我约束能力。自律是有意识的、自觉的行为。这种自律能力，需要党员干部根据法律法规以及社会要求，通过自我教育、自我约束、自我修养、自我监督，规范自己的行为，树立良好的形象，自觉做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
廉洁是领导干部综合能力得以充分发挥的基础和保证。廉洁是一种道德信用，具有强大的感召力和凝聚力。古人说得好：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”只有严于律己，廉洁自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和号召力。廉洁奉公的干部，会受到百姓敬重。如果损人利己、损公肥私，与人民群众离心离德，最后，只能遭到广大人民群众的反对和唾弃，成为孤家寡人，更谈不上有任何能力与才能。廉洁是一种施政品德，是党员干部综合能力得以充分发挥的基础和保证。只有清正廉洁，为官者才能正常发挥自己的工作才能。对于党员领导干部来说，能力有强有弱是正常的，但清正廉洁能力不是可有可无、可强可弱的，它是保证党员领导干部综合能力得以充分发挥的重要基础。领导干部只有廉洁自律，才能保持清醒、牢记宗旨、坚定立场、明确方向，才能有为党为人民工作的资格，才能有施展能力和才华的机会和舞台。
廉洁不仅是领导干部个人的必备能力，而且是我们党执政能力的重要组成部分。廉洁是对执政党及其每个党员干部的起码要求。保持廉洁，不仅是领导干部提高拒腐防变能力的内在要求，也是我们党提高拒腐防变能力的前提和保证。十六大以来，党更是把党风廉政建设、提高拒腐防变能力，提到了一个新的高度加以认识，在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出：“党风廉政建设和反-斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对-，越要提高拒腐防变的能力。”因此，我们必须从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度，深刻认识提高廉洁自律能力、提高拒腐防变能力的极端重要性，从提高廉洁自律能力做起，努力完成“两大历史性课题”，为构建社会主义和谐社会提供重要保证。
三分钟关于廉洁的演讲稿2
廉洁就如同莲藕，虽置身于淤泥，却能出淤泥而不染，开出圣洁的莲花。以史为镜，纵观我国历史多少朝代更迭，人物沉浮，廉洁与否早已成为评价个人品质的道德标准，决定国家、社会成败的基本法则。而当今，我们每个人在现实环境中都面临着很多的考验和-，抵御这些考验和-的法宝只有一个，就是坚定的信念。信念牢固了，就有了正确的人生目标和精神动力，就能排除杂念，用心专一，面对-站得稳、立得住，洁身自好，在关键时刻经得起考验，保持住气节和操守，就能为了事业而藐视并战胜各种困难，坚定地朝目标迈进，即使再苦再累，也甘之如饴，义无反顾。
在江苏沭阳，有一支清正廉洁的客户经理队伍，他们不畏严寒酷暑，克服风雪雨露，每天穿过大街小巷，越过田野村落，犹如一个个播撒温暖的人间天使，给每一位客户送去阳光、雨露，他们怀揣一颗感恩的心，精心浇灌着一株株莲(廉)花。
“重责任、严纪律、讲奉献”的主旋律早已深入到他们的工作之中，在沭阳客户经理队伍中流行着这样一句话：懂得付出，勿求回报。
记得在去年的9月30日，市场经理董迎江正在走访市场时，收到了客户汤天中发来的一条短信：“董经理，你好!非常感谢你!我家商店升级了，没有你的督促和指导，就不会有今天的级别，为了表示谢意，明天中午请您喝酒，敬请光顾!”。
看完信息后，董经理毫不犹豫地回绝了客户的吃请。但他心头却也感慨万千!该客户以往卷烟供应档次一直很低，一向存有不满情绪。而且客户性格孤傲，属于较难服务的类型，但董经理每次走访客户时，总是耐心的与其沟通，向其说明卷烟供应等级提升的条件，并针对性的指导、帮助客户提高经营能力，协助做好新上市卷烟的品牌培育，促进客户提高销售水平。功夫不负有心人，在9月份新的季度维护中，该客户连升两级，特别高兴，所以在第一时间发来了感谢短信息。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，在得与失、廉与贪之间，廉洁它就是一种责任，也是一种操守，是组织的纪律，也是个人的品质。
10月15日上午，一位叫刘立平的卷烟零售户来到公司客户经理办公区，紧紧握着客户经理孙颖花的手连声道谢，感谢她拾金不昧。
原来，几天前的一天上午11点左右，孙经理结束了市场走访，在回城的途中，无意中发现路边有一张存折，捡起一看，里边还夹带着1400元现金。她心里想：“这钱不知是谁丢的，失主肯定很着急。当她仔细打量这张存折时，发现帐户的姓名是刘立平，难道是汤涧镇双窑村客户刘立平的吗?抱着试试看的心理，她立刻拨通了客户的电话：“刘大姐，您丢了什么东西吗?”电话那头立即传出非常着急的声音：“是啊，我刚才带着存折和1400元现金去存烟款，到银行才发现存折和钱都不见了，怎么也找不到，我现在快急死了。”客户经理孙颖花说：“刘大姐，您别急，您的存折被我在路边捡到了，我现在给您送过去。”客户惊喜地说：“啊，真的太感谢了，本来我已经不抱什么希望了，没想到还能找到，谢谢、谢谢!”俗话说：“千锤百炼始成钢，大浪淘沙始见金。”
沭阳客户经理队伍始终坚持“客户利益无小事”的思想，他们时时提醒自己作为一名烟草人，心里要时时刻刻装着一颗为客户服务的心，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁从业、乐于奉献，积极发挥无私奉献，勤政廉政的优良传统，为实现廉政建设和谐发展的良好局面而努力。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
就让我们用心共唱一首廉洁之歌吧!
三分钟关于廉洁的演讲稿3
尊敬的各位领导、老师：
教育事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。教师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。我深知这不是一份轻松的工作。"教书育人，为人师表"是教师最起码的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的教师，做到为人师表呢?这就要求老师们要做到：
首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教育好学生。教师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的-。爱学生还要和他们平等相处，教师不要高高在上，要俯下身来听听孩子的心声。为孩子创造每一个展示自己的机会，给他们提供更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。
其次，廉洁从教是为师立教之本。教育的目的是为了更好地育人。教师是学生模仿学习的对象，教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓"己不正焉能正人".一身执教，持俭守节，是我们终生要达到的目标。"捧着一颗心来，不带半根草去"教师要时刻提醒自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。教师要清廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。
我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要"修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为",这是为师立教之根本。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰："路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。"就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去!
谢谢大家!
三分钟关于廉洁的演讲稿4
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中，依然有许多严于律己、奉公守法的清官廉吏，他们恪守“不贪为宝”的人生信条，清清白白做人，明明白白做官。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和诱惑不断交织，人们的思想意识更趋多元化，各种挑战和考验让人目不暇接。于是一个个腐败大案浮出水面，一个个贪官在“糖衣炮弹”面前纷纷倒下，难道这些还不足以警示我们每一个人吗?难道真要等到失去人身自由的时候，才会想起什么才是人生最宝贵的吗?
在我们安监工作中，每天都要同各类生产、经营者打交道，我们的手中也拥有一定的权力，但这权力更象一把锋利的双刃剑，一面可以为民造福，为国家造福;一面也可以为私谋利，为己掘墓。在监管和执法过程中，当我们面对各种矛盾时;当我们面对各种利益冲突时;当我们面对种.种诱惑时，我们务必要保持清醒的头脑，坚守一身正气、纤尘不染的工作作风，正确的运用好自己手中的权力。
如果我们偏离公正执法的职业规范，不讲原则，以权谋私，徇私枉法，轻则会受到党纪、政纪的处分，重则会受到法律的制裁。到那个时候，不仅个人名誉和尊严无存，还会失去人身的自由和家庭幸福，这样的人还有幸福吗?在我们身边有着许许多多廉洁自律、勤政为民的安监人，我们秉承着“以人为本、保障安全、服务发展、争创一流”的安监精神，以昂扬的斗志、无私奉献的精神，履行着一个安监人“为民服务，为民奉献”的职责，几年甚至几十年如一日踏踏实实地做好每一项工作。
多少次因履行职责而不分昼夜，多少次受到群众甚至亲人的埋怨与误解，我们无怨无悔。没有惊天地泣鬼神的豪言壮语，没有孤胆英雄的舍生取义。有的，只是作为一个安监执法者的蓬勃朝气和浩然正气!有的，只是我们所肩负的重要使命和执法为民这个永恒的主题。我们正在平凡的工作岗位上，用自己的辛勤劳动，换来千万个家庭的幸福，换来生产的平稳运行，换来企业的经济效益;用勤政廉洁的实际行动，诠释“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的诤诤誓言!
莲花，出污泥而不染，重洁身以自好。公正、效能、服务这三大廉政文化的理念就如三朵清纯的“廉花”，“润物无声”地滋养着我们安监人的幸福。朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，在公正廉洁、勤政务实、安监为民的具体实践中，让这三朵“廉花”香飘安监，铸就我们安监人真正的幸福与快乐吧!最后，让我们用另一种行动和语言向领导向人民宣誓：我的工作无差错，我的岗位请放心!
三分钟关于廉洁的演讲稿5
大家好!
康德曾说，世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空，二是我们心中崇高的道德准则。今天我要讲的是耒阳市一名普通的审计工作者，他没有显赫的地位，也没有惊天的伟业。然而，他淡泊名利，清正廉洁，铁面无私，为自己的人生书写了一个大大的“廉”字，他就是刘铁锋。
人们无法忘记长江边上那场惊心动魄的抗洪壮举。但在这同一时间，同一地点，刘铁锋和耒阳市审计局的九名同志也在进行着一场“抗洪”斗争，他们用自己特殊的方式，堵住了粮食经济大堤的漏洞，为国家挽回了将近五千万元的损失。
--年6月10日，老刘到湘阴县参加全国粮食系统亏损挂帐审计。打开帐本，有一个数字令他十分震惊：该县粮食局机关虚报挂帐、扩大成本费用达600万元!他把情况向该局领导通报后，湘阴县粮食局的领导慌了，他们没有料到这些人工作如此认真，业务如此精通。特别是刘铁锋，看似一副病怏怏的样子，眼睛却如此犀利。粮食局的领导心里明白，随着审计的深入，他们所面临的后果谁都无法预料!一天下午，一领导很“关切”地对老刘说：“你快退休了吧?也该为自己想想了。做事何必太认真呢?听说你家境不好，这里有2000块钱，算是给你的额外补助吧!”说着，塞给他一个红包。是啊，老刘的家境用清贫两个字来形容毫不为过：子女三人都已下岗，妻子又长期患病，药罐子从不离手，他一个人的收入是全家的经济来源。在有的人看来，占有这样的“肥缺”，只要稍微闭一闭眼，抬一抬手，就不愁没有飞来横财。但是，老刘想到的是领导的信任、人民的重托，他婉言谢绝了对方的“好意”。6月23日下午，刘铁锋由于劳累过度，引起支气管扩张而大出血。这些人认为机会来了，马上为老刘办好了住院手续，特别安排一名护士专门护理他，并把800元营养费放在他枕头边，让他安心治病。老刘只在医院住了一晚上，输了两瓶液，第二天就拖着疲惫的身躯出现在粮食局财务科门口。在金钱、人情面前，刘铁锋同志体现了一名审计工作者应有的道德准则，也为其他人树立了榜样：在湘阴县审计的2个月里，耒阳市审计局的同志没花该县粮食局一分钱招待费，没接一个红包。7月2日，老刘家里传来噩耗：80多岁的老岳父因故去逝!晚上，老刘匆匆赶回家中，跟悲痛的妻子交待一番后，第二天又踏上了北上的列车。7月4日上午8：15分，当老刘再次出现在湘阴县粮食局财务科门口的时候，同志们被深深地感动了，给了他一个最热烈拥抱!这一抱既是对老刘心灵的慰藉，也是发出的冲锋号角。
经过两个月的日夜奋战，审计出亏损面由自报的2亿元，下降到1亿5千万元左右，替国家挽回了4758万元的损失。成绩上报到省里，他们受到了省领导的高度评价和赞扬。经过这次审计工作，他赢得了一个“铁面审计”的绰号。
是的，有人说他是个“铁脑子”，不会为自己想：20--年，刘铁锋审计出某单位违纪违规资金达1000多万元。该单位想免除处罚，暗中送给他一个红包，并许诺可以安排他一个儿子到该单位上班，遭到他的严词拒绝。
有人说他有一副铁石心肠，--年，他审计一个金融单位，查出了很严重的经济问题。这个单位领导希望他隐瞒事实真相，便请来一个特殊的人做他的工作。这个人是他的亲戚，在他最困难时给过他很多帮助。面对自己的恩人，他经过激烈的思想斗争，正义还是占了上风。
刘铁锋就是这样一个坚守铁的纪律，坚持铁的原则的人。他用铁的事实证明，让审计这双“眼睛”明察秋毫，让热血谱写审计监督的篇章，让清廉荡涤经济领域的污泥浊水，让公正成为维护法律尊严的武器!
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作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。下面是我精选的关于2019教师廉洁演讲稿范文五篇，仅供参考，希望能帮助到大家!
2019教师廉洁演讲稿范文(一)
各位领导老师大家好：
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。
本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
孩子是可爱的，我要爱他们;孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
2019教师廉洁演讲稿范文(二)
作为众多演讲者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。毕业西安翻译学院，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任小学英语教师，在双语的这几年里，我一直从事小学及初中年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。周校长作了重要讲话，讲得非常好，我这里就不再重复。只对在座各位提出三点要求，与大家共勉。
一、要常修为政之德
常修为政之德，就是要在市场经济的复杂形势下，自觉用党员的标准要求自己，用党纪国法约束自己，修身重德，提高境界，净化心灵，在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。
干部的道德修养如何，不仅关系到自身，而且关系到一个部门、一个单位。孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。为政德为先。无德何以为政?对党的干部来说，“政德”的核心是全心全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民。不修政德，品行不端，难以服众。我们今天强调为政以德，是说地位变了，职务变了，共产党人的本色不能变;强调为政以德，是说党员和干部要谦虚谨慎，戒骄戒躁。常修为政之德是为政的基础，是改造主观世界的重要内容，是加强党性修养的基本途径，是保持共产党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下，处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。这样一个时代，想做好事有很多条件，想做坏事也有很多空子可钻，因此，常修为政之德就显得尤其重要。
常修为政之德，贵在一个“常”字，重在一个“修”字。要像古人那样“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不断学习中修。日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。只要我们常怀此心，持之以恒，就一定能够成为一名合格的共产党员，一名合格的党的领导干部，一名合格的电大教育工作者。
二、要常思贪欲之害
正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力，但如果欲壑难填，将欲望变成贪欲，就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。常思贪欲之害，就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己，始终做到心莫贪，手莫伸，清正廉洁，防微杜渐，甘当革命的老黄牛。
常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤坝。常思贪欲之害，才能筑起思想防线。我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励，面对社会生活中种.种诱惑，心不为其所动，志不为其所丧。
常思贪欲之害，必须坚持立党为公、执政为民。只有时刻牢记为人民服务的宗旨，对个人名誉、地位、利益才能想得透，看得淡，才不会斤斤计较个人的得失，才不会利用手中的权力为自己谋取私利。
常思贪欲之害，必须志存高远，心怀敬畏，常敲警钟。“贪如火，不遏则自焚;欲如水，不遏则自溺。”常思贪欲之害，贵在常思，重在持久。只有常思贪欲之害，才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造，时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己，防微杜渐，以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。
三、要常怀律已之心
常怀律己之心，是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。常怀律已之心要正心正身。个人的修为最根本的是律己，而律己最根本的是正心。“欲修其身，先正其心。“为政之务，务在正身”。对党员干部来讲，正身就是要在言语上不讲假大空话，不阿谀奉承，不搬弄是非;思想上，念念为群众着想，念念以集体利益、学校利益为重;行为上，端方正直，对错误的言行，敢于斗争，不凭感情用事，不随风向用事;决策上，发扬民主决策，充分听取各方面的意见和建议;团结上，顾全大局，豁达大度，宽宏雅量，宽以待人;用人上，任人唯贤，对违纪的人和事，敢于纠正，坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为。
常怀律己之心要自律自固，增强自律意识，严守党纪国法。要加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高辨别是非的能力，自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定，时刻绷紧“廉政弦”，做到拒腐蚀永不沾。
常怀律己之心，要慎权、慎欲、慎情、慎独，清廉自守，要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
目前，学校正处在改革与发展的又一重要时期，机遇与挑战并存，压力与动力同在。要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标，就要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责，不存半点私心，不怀一丝官气，脚踏实地，勤勉务实，努力学习，不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率。让我们在学校党委的坚强领导下，认真贯彻《实施纲要》的精神，全面落实学校党风廉政建设各项职责，扎实工作，开拓创新，奋发进取，为夺取学校工作的全面胜利，再创教育事业的辉煌而努力奋斗。
2019教师廉洁演讲稿范文(三)
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
你们一定看见过祖国的秀美河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川秀丽，祖国的大好河山，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。反腐倡廉演讲稿中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。只有我们团结起来，才可以使得祖国强盛。
当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时，我们的心中有一股反抗，中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是，华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来，擦干悲痛
泪水，拿起武器，扞卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华民族的钢铁长城。终于，敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国!
当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的心中有一股爱，中华民族是不能被病毒压垮的!于是，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于，健康恢复了，我们迎来了一个新天地!
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们的心中有一股团结，中华民族是不能被灾难压垮的!于是，我们的子弟兵挺身而出，我们的白衣天使、教师、志愿者，甚至是孩子们都挺身而出。反腐倡廉演讲稿在上万次的余震中，我们没有后退，没有惧怕，只有前进，冲上去拯救一个个生命，排出一个个危险，。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。终于，灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!
我们是跨世纪的一代新人，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们以勇气，给我们以力量。
这位奶妈之所以出奇制胜，就在于她了解金泰来绝不会认她为姑奶奶。另一方面，因为金泰来对“你没听说过吗?”一语有相当的警觉性，于是她巧妙地以“你一定听说过吧”来替换，借以降低他的警觉心，使金泰来因瞬间的冲动而中计。很显然，巧妙的语言迂回技巧，就是奶妈成功的原因。
此外，清代著名的雄辩家纪晓岚也善于驾驭语言。有一回，乾隆想开个玩笑以考验纪晓岚的辩才，反腐倡廉演讲稿便问纪晓岚：“纪卿，忠孝二字作何解释?”
纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不死，是为忠;父要子亡，子不得不亡，是为孝。”
乾隆立刻说：“那好，朕要你现在就去死。”
纪晓岚立刻说：“臣领旨!”
乾隆笑着问：“纪卿，那你打算怎么个死法?”
纪晓岚思索后，说：“跳河。”
话一说完，纪晓岚便走了出去，乾隆知道纪晓岚不可能真的去跳河，于是决定静观其变。
果然，不一会儿，纪晓岚又回到乾隆面前，乾隆笑道：“纪卿，你何以未死?”
纪晓岚回答道：“我碰到屈原了，他不让我死。”
乾隆疑惑地问：“此话怎讲?”
纪晓岚煞有其事地说：“我刚刚到河边，正要往下跳时，屈原从水里向我走来，他说，‘晓岚啊，你此举大错!想当年楚王昏庸，我才不得不死。可如今皇上如此圣明，你为什么还要死呢?你应该回去问问皇上是不是昏君，如果皇上说他跟当年的楚王一样是个昏君，你再死也不迟啊!’所以臣就回来了。”
乾隆听后，放声大笑，连连称赞道：“好一个如簧之舌，真不愧为当今的雄辩之才。”
纪晓岚巧用“抓对手漏洞”的技巧，在毫不损害乾隆面子的情况下，点出他的无理之处，进而一举令人折服。
很明显，乾隆是根据纪晓岚提出的“君要臣死，臣不得不死，为忠”之论叫他去死，使纪晓岚临阵进退都无道理。纪晓岚只有思考如何进攻其薄弱环节，才能主动创造契机，因此他指出“如果皇上承认自己是昏君，我就去死”，而乾隆当然不可能承认自己是昏君，所以他很自然地化解了困境，为自己找到一个充分的不死理由。
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的关于不忘初心演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时间过得飞快，日月如梭，转眼间，我从襁褓婴儿变成及笄少女，但那颗初心一直未变，那份心愿一直未变。
小时候，常有人问我，你长大后想干什么啊？想不想当救死扶伤的医生？想不想伸张正义当警察？想不想探索奥秘当科学家？……而嘴里含着棒棒糖的我还懵懵懂懂，似乎听不懂他们在说些什么。
只是想了教我拼音的语文老师，就灵机一动：“我想当老师！”稚气未脱的我说出这些话，让大人们愣了愣，“你这小屁孩，才这么点大，还想谈梦想？快去学习吧！只有别跟我们添麻烦就好！”这似乎在嘲笑我，沮丧的会到房间，想了想：对啊，我这么小，还是不要瞎想了。
但我深刻记得，隔天，我们语文老师悄悄问我：“长大想当什么？”我看着她那期盼的眼神，也不想回避，仍把那个遭人嘲笑的梦想说了出来：“老师，我……我想当像你这样的老师”憋了半天的话也终于说了出来，老师笑了笑，“很好！我看好你！加油哦！不忘初心，朝着自己的梦想奋发啊！”
是啊，不忘初心，在学习空余时间，我品着咖啡，回忆从前，感叹着。
未来是一个你琢磨不透的东西，但也似乎触手可得。
我看向远处寻思着：“如果你心里有未来，对未来一直那些初心不变，未来也一定不会辜负你认真，勤恳的汗水，让你的人生灿烂辉煌，到达金字塔的顶峰，但放过来，如果你空谈实际，一天变一个法谈梦想，不付诸行动，相信你的未来梦想也会离你越来越远。因此，你的未来和你的实际行动成正比。
未来高深莫测，同时也非常美好的。踏实、勤恳、不忘初心，你的未来就会更加灿烂，成功就会离你越来越近。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
前方的道路，总是布满荆棘，如果一心要横冲直撞，结局往往是头破血流。因而选择另一种方式，妥协，不失为良策。智慧妥协，不忘初心。
妥协并非放弃，更不是懦弱，而是以一种更睿智的方式达到目标，坚持心中所想。
陶渊明退隐田园，绝不是屈就于现实，而是以另一种方式诠释不变的理想。心系黎明，胸怀天下，但他不愿再踏入浊世仕途，而是拿起了笔，以高尚的品行倾诉理想。陶渊明的妥协是不忘初心，更是淡泊了名利，放宽了心志，是别样的坚持。有时，锋芒毕露太过激烈，反而容易刺痛自己。或许，芒焰蕴于简淡之中，会迸发出更加强大的力量。妥协的目的，仍是实现梦想。
能屈能伸，是为大丈夫。妥协其实更需要勇气，更需要有非凡的毅力和韧性。
一腔热血，一鼓作气，在情绪的感染下，我们可以奋力一击;但若是几十年如一日的蛰伏、等待，你是否又能沉得住气。越王勾践卧薪尝胆，甘心忍受屈辱的奴隶生活，与生活妥协的他，始终坚持最初的信念，终于重夺江山。而项羽恃才傲物，不能妥协，无法正视自己，最终还是将天下让与刘邦。逞一时的匹夫之勇，乍看英勇，实则不能长久。而能妥协之人，却是目光长远，放眼未来，以无畏的心经历命运的嘲弄和人生的挫折。他们需要更大的勇气，才能在别人鄙夷的目光中忠于内心的声音，才能恬然而笑。他们如那蛹中的毛毛虫，只等待一日破茧而出。
在妥协中坚持初心，在缓行中勇追梦想，生活会给你一个意料之外的惊喜。
人生之路上需要妥协，因为有些现实是我们无力改变的。但初心不变，坚持不变，生活会给你礼物。我们知道乔布斯对于产品规划几乎是偏执的，但他仍妥协过。早年苹果的图标是彩色的，但后来他默许了设计师黑白纯色的意见，并由此带领了一代电子产品的新风格。苹果对于创新、前沿的理念未变，乔布斯的妥协，换来了万众瞩目。三毛说过：“一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜悦和必然的抵达在于我们的修持。”做好自己，在妥协中坚持，在现实中灵活机变，命运会给你合理的安排。
学会妥协，以智慧和不屈的毅力走出一条属于自己的全新道路。不忘初心，坚持心中所想，梦中所在。
三期工程伊始，电厂领导就定下了“保行优创国优争金奖”的工程目标。从20xx年11月30日工程开工，三期项目处各部门就在为此而努力，如今工程开工7个月，我们依然走在奋进的路上，不忘初心，继续前进，为实现既定目标而努力奋斗!
随着三期工程#9余热锅炉第一模块最后一片管屏就位，#9余热锅炉完成了最后一片模块吊装，至此，#9余热锅炉高、中、低压汽包就位，模块吊装全部完成，完成了预期节点目标。
#9锅炉模块吊装也遇到了困难，首先是供货，作为国内首台F5燃机配套的余热锅炉，东方菱日锅炉厂第一次设计参数如此高的锅炉，加工难度大，导致供货周期长;其次是吊装为高空作业，安全和进度都受天气影响。为此，物资部派专人在锅炉厂催货;安质部检查、确认现场的安全文明施工情况;工程部积极协调，及时解决现场存在问题，调整了浙火的部分施工顺序，提高了安装效率。在三期项目处各部门的共同努力下，最终克服了困难，保障了节点的按期完成。
目前，三期工程施工正紧张进行，不仅仅锅炉安装，三期工程也面临着一系列的难点：设计院的设计出图滞后较多，影响到现场作业面的展开和整体施工进度;土建施工相对滞后，并且和部分安装交叉作业，需要统筹安排;部分主设备和辅机供货周期长，提资慢，难以满足现场施工需要;高空作业、大型起重作业多，安全风险大;目前正值汛期，地下设施施工防汛压力大。
要解决这些难点，需要做好如下工作：
1、精心组织、统筹安排现场施工。
以安全，质量为前提，重视文明施工，总体上控制工程进度;协调好现场施工单位之间统一步调，互相配合;掌握施工单位人员、机具配置，根据现场需求及时作出相应调整;加强对土建、安装单位的安全、质量控制，杜绝施工单位和包工队“两张皮”的现象，确保对施工单位的安全、质量要求能切实执行。
2、突出重点，统筹兼顾。
把握施工现场的安全、质量、文明施工、进度，对施工现场的重大操作、关键节点、关键数据测量、重要原材料检验决不能搞“信任制”。重大操作一定要到岗到位，提前做好方案评审和论证，并严格要求施工单位和监理;关键数据测量一定要亲自复测，确保准确;对重要原材料进行现场复检，保证材质不错用。
3、树立大局观，树立服务生产的意识。
不仅仅要考虑三期工程的安全和进度，更要设身处地为一期、二期生产着想;此外，在工程优化系统设计、设备选型、系统过渡施工等方面，综合考虑进度、施工难度、成本，尽量实现生产部门的合理化建议;涉及到运行机组的系统过渡提前和生产部门协商，确保过渡工作不影响运行机组的安全。
4、积极为华北电力设计院创造出图条件。
协调各个厂家提资，多种途径督促华北电力设计院加快设计工作进度;“以我为主”，依托生产部门的技术力量，吸收二期工程的经验，进一步优化设计，打破设计院固有的典型设计，因地制宜，推动“微创新”。
5、及时掌握主机及重要辅机的提资、制造、供货进度。
分析对工程整体进度的影响并采取相应措施，工程部发挥技术优势，物资部利用商务便利，安质部做好监造、检验，各部门协同配合，对设备供货分出轻重缓急，全力以赴保证供货的质量和进度。
6、未雨绸缪，提前准备防汛预案及相关应急预案并落实。
每一次基建工程都是一次洗礼，对于个人来说，也是提高工程协调能力、管理能力和拓宽知识面的绝佳机会。三期项目处的各个部门，经历了二期工程建设和“3.13”一期主厂房修复的历练，如今，正在为三期工程建设而奋战，从20xx年11月30日三期工程正式开工，到20xx年6月30日#9余热锅炉模块吊装小节点完成，再到工程的竣工投产，道阻且长。而我们作为工程的建设者、管理者，重任在肩，即使面对艰难险阻，在厂部的坚强领导下，一定会实现一个个阶段目标，积小胜为大胜，最终迎来三期工程的竣工投产;而三期项目处的各个部门，唯有“不忘初心、继续前进”，必将成长为能打仗、能打硬仗、能打胜仗的队伍!
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我是三中刚上任三个月的新鲜教师，吴琼。我的演讲题目是:不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的.条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了16年，足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。
高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识；提高教育教学和班级管理能力；关爱学生；勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。
最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。
有人认为碎片化亦可称之为多元化，充斥着我们的生活，又提高我们的效率，让生活井然有序的进行。但不可否认的是，正因为有了碎片化的出现，有了许多漏洞：碎片化时间变成了浪费时间，碎片化阅读变成了浪费资源，碎片化购物变成了浪费金钱，碎片化社交变成了浪费感情……
突然发现碎片化成为了一个贬义词，又是如何跌落到这种地步的呢？
在大数据的背景下，人人搞起了科技，为追求潮流，开发的新应用程序，新数字产品持续不断的吸引人们的注意，因此人们逐渐将自我投入虚拟世界中，成为了“低头族”的一员，现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机，更多的是用来进行网上聊天，这也导致了现实生活中人情味变淡了，可是不要忘记，那些网络聊天初次被开发出来的时候，其目的便是将人与人之前的距离拉近，使之形成一个无国界、无距离的朋友圈，这岂不是违背了初衷？同样的，人们的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的帮助，也无济于事，与效率本应该提高的结果恰恰相反，人们也在不断地变浮躁。
与此同时，信息膨胀，出现许多碎片化信息来干扰我们，我们不得不去花时间来处理它们，又或者为他人的商机买单；新概念也随之而出，每当一个新物体的出现，都要为它下个定义，而这一定义往往只是一个概念，一个碎片化的概念，为了真正了解它的过程，是没有的，我们被动地活得盲目无措
不忘初心，方得始终，与我们的理想目标背道而驰之际，我们应该找回自我，将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分，而不是虚度光阴，在有限的时间里做有意义的事，借助高科技的力量，是自我完善到最佳，而不是沉迷于虚拟现实，同时，也要提高自我生活的真实性。
时光荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了，回望走过的路，有过欢乐、幸福，也有过抱怨、辛酸，但我从不曾后悔！其实在高考之前，我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师，他们用自己的力量，帮助那些生活在黑暗世界里的孩子，为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中，虽然我与特教失之交臂，但是在毕业后的择业中，我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后，我遇到了张某。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在服务区。他那么认真地在听，那些知识却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂题目了，为什么不写呀？”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的期末测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心，班级学生的考核不达标，就像我自己不及格一样，但是我又不能责怪他，毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时，她对我说：“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗？‘不忘初心，方得始终’，当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”
是啊，我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗？
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不忘初心，信念长存
在初一初二时老是有人问我：你的理想是什么或者你长大想要干什么，我总是睁着茫然的眼睛摇摇头，然后他们就语重心长地跟我说”你怎么能没有理想呢？这么大了，总有自己的思想吧，没有一个目标哪会有信念，没有信念哪来的动力呢”我每次都浑浑噩噩地点点头；直到现在才知道原来信念是多么重要，她能让我们前进的动力更大因为信念仿佛是心中的信仰，让我们的心有一个坚强的后盾，让我们更加坚定不移的向目标前进。
不忘初心，坚持不懈
再坚定自己的信念如果不坚持也只是幻想。梦想离我们是遥远的。初一的时候我成绩还不错，可是我这个人比较懒散，总是不能坚持，喜新厌旧，对我自己感兴趣的事会干劲很足，对我自己不感兴趣的事就两三下完事，还有一种就是凭新鲜感做事，有些事情刚开始我兴趣会特别大但是可能过个几个月我就会失去兴趣，中途放弃。比如学习钢琴，刚开始学的时候我天天练天天练而且弹琴的时候身心会特别舒畅，但是学了两三个月后我就开始逃避钢琴课，每次上课都愁眉苦脸，手机给老师的备注都是“烦人老师”。到了最后，我的钢琴就荒废了上面蒙了一层灰。现在想起来真是放弃了一门特长啊！所以说心中不仅要有理想有目标，还要朝着那个方向不断前进，坚持不懈才能达到梦想的彼岸。
不忘初心，脚踏实地
在追逐梦想的途中，难免会浮躁，浮躁会像苍蝇一样缠着你，但你千万不能被他干扰，妄想一步登天，而要将路一步一步走好否则会一个“健步”就掉下了悬崖。如果只是心中有想法而行动上慢半拍，那就只是好高骛远而不是有梦想。我有一个小学同学，她非常心中的目标非常高，但总是好想懒做。她总是跟我们说她以后要考品牌大学，但是事实上她总是不把学习当回事，整天游手好闲，上课老是跟别人打闹，成绩自然不好。我当时就在想：就她这样下去别说考大学了，考高中都有困难。果不其然，这个女孩毕业考试考得特别差。这难道不是好高骛远吗？你看，如果你保持一颗浮躁的心，心中有宏伟的理想却不脚踏实地地去努力整日活在浮躁中，那梦想也只是梦想永远在远方，不会成为现实。
我们都一样，都是心中有理想的追梦人，一起向着那闪耀的光芒不断奔跑，但在奔跑过程中只有睁开你的眼睛勿忘初心才能找到那条通向光明的道路；只有心存信念勿忘初心才能不中途放弃，有一路动力；只有坚持不懈勿忘初心才能直奔梦想；只有脚踏实地勿忘初心才能安心的走到那个光明的世界。不忘初心，一切从现在开始。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光在指尖流逝，不知不觉中，一年，就已经这样过去了。我不知道这一年中我做了什么，只是隐隐约约的记得一些事情。
这一年中，那个幼稚又有点羞涩的小学生，已经成为了懵懂的初中生。那时孤独的身影，变成一群人勾肩搭背的背影。那是上课都不感觉手回答问题的学生，变成了上课积极回答问题的好学生。
忘不了的是哪和同学们在下雨的足球场上踢足球那甜蜜的回忆。忘不了的是那在数学思维训练班上做因式分解题心酸的回忆。更忘不了的是那在体锻课上做单手支撑那痛苦的回忆。最忘不了是有同学恶作剧在我碗里放辣椒，我吃了之后辣出了眼泪那辛辣的回忆。初一时，有这些酸甜苦辣陪着我，而正是这酸甜苦辣组成了初一这美好的一页。
马上，我就要翻过初一这美好的一页，只留下那美好的回忆，翻开初二那未知的充满危险的一页。
在暑假中我也曾经迷茫，初二会是什么样子？是不是充满了困难与挑战？还是充满了甜蜜与温馨？是充满了友谊与温情？还是充满了热血与勇气？
就算初一这一页再美好，再值得留念，我也不得不翻过初一这一页。就算初二那一页再危险，充满未知，我也不得不翻开初二那一页。为什么呢？因为人不能止步不前，如果止步不前，那就永远不能有所提高。我们要不忘初心，勇敢前行。如果你忘了初心，那么你就迷失了方向。
我不知道初二会是什么样子，但我坚信，我一定能成功的突破初二这道难关。因为，我有信心。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样，等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢，又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐，现只不过是一抔黄土而已。
青春期的我，心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次，当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时，不甘落后的我回家后便大吵大闹，也要买一个，而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求，后来也不过我这倔脾气，只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习，刻苦背书，只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿，我得到了一份更加好的，但我才发现，这并不是我内心真正所想的，胜利之后，反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。
眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加，我也没有碰过她。错误的决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心，而现在连友谊也丢了，就像古代皇帝的结果一样。
找到之后，我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样，面对所有人都想要的，欺骗了自己的心，等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后，才慢慢的想起自己原本的目的，失去了原有的一切，换来这一世孤独。
星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星，我们现在是否有一盏明灯在心中，指引着我们前方的路。不忘初心，别等到最后得到时，才想起自己的不值得，在最后的剧本中后悔。
人生轨迹的改变，也许就源于一个机遇，只有把握好机遇，我们才能够创造美好未来，让我们不忘初心，砥砺前行吧！下面是我给大家带来的教师不忘初心砥砺前行演讲稿5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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教师不忘初心砥砺前行演讲稿(一)
不忘初心，砥砺前行
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
上午好!
今天，我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业，真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成，业绩辉煌!
回首这四年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学时光如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了!
大学毕业既是你们的一个终点，更是一个新的起点。明天，你们将离开母校，踏上未来人生的新的征途。作为一名教师，我想借此机会给同学们提三点希望：
第一，不忘初心，砥砺前行。经过了大学四年，还有几人记得高中学习的辛苦，还有几人记得你们高考的初衷，还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来，我希望同学们不忘初心，细思人生，沉心静气，砥砺前行，充分实现自身价值，为社会做出了应有的贡献，进而实现个人抱负。
第二，先学做人，再学做事。一个人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不仅要有理想和目标，更要脚踏实地。天道酬勤，机遇总是垂青于有准备的人，多一分耕耘，多一分收获，只要你们付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要有事业心和责任感，树立平常心，少一分浮躁，多一分平静。面对前辈，要虚心请教，即使你的文凭比他们高，知识面比他们广，但在具体工作岗位上，你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。面对985或211的院校的毕业生，不用妄自菲薄，处于同一个单位就处于同一起跑线，你们只有顽强拼搏，努力奋进，才能为企业创造更大效益，为社会做更多贡献，实现自己的人生理想。
第三，适应社会，调整自己，不断修炼，做一位能力出众和身心健康的人。未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力，你们要使自己适应社会，学会调整自己。社会是大课堂，需要学习的东西很多，希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战，不断学习，不断提升自己和完善自我。树立健全的人格，面对成绩不自满，面对挫折不气馁。学会尊重他人，学会包容和合作，树立奉献精神。
另外，我希望同学们记住一点，母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成，生活幸福，人生安康。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系，常回母校看看。
不忘初心，砥砺前行，未来等着你们去乘风破浪。
最后祝愿大家，健康快乐、一帆风顺、前程似锦!
教师不忘初心砥砺前行演讲稿(二)
不忘初心砥砺前行
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们、各位远道而来的家长们，大家下午好。我是数院2012级直博生雷燕军同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院2017届毕业生代表在这里发言。
曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至;初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。
我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种习惯。
后来，在本科到博士期间的学习，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研;在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。
五年的数院学习，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜;曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的小孩，无知无畏;如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。
同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说--《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。
在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光;也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。
五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研;不再只是有高昂的口号和激荡的情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当;给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。
古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。
同学们，求学不易，我们选择了坚持;未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从;培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚;鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。
数理思维下的我们，也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想;具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战;具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。
如今，我们即将惜别，千里叠嶂，眼底未名水，胸中黄河月。未来，当我们再一次听到《燕园情》的旋律响起，你我是否会记得在北大数院的自己，是否记得那燕园美景以及北大人的情怀?
红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。
教师不忘初心砥砺前行演讲稿(三)
尊敬的领导、各位老师：
大家好!
此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师，我们平时也是要去认真的去做好教学工作，同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心，要懂得奉献，要明白要尽到自己的责任去教导好学生。
作为老师，我也是平时的工作里头去做好教学，但空闲下来也是会去思考，这些工作的辛苦，这些付出是否值得，但回想起当初为何要做老师的工作，为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心，去尽责的做好，去对学生们负责，的确工作的时间长了，特别是我们教学的知识已经很熟悉了，也是会对工作有一些的厌倦感，这也是不可避免的，但是如何的去调整，如何的去让自己有更多的动力来做好工作，其实也是要我们去思考，要我们去做好的。而不忘初心，也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法，不要忘记我们曾经那么的努力，就是为了站到这里来教导学生。这些回顾，也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上，去持续的做好工作，去带好学生们。
不忘初心，曾经的自己，希望自己能把知识传授给学生，即使辛苦，也是会认真的上好每一堂课，会认真的去学习，会好好的来把领导交代的任务去完成，而今自己也是成了一名老教师了，工作上的熟悉，偶尔也是会有松懈的时候，但是越是这个时候，我也是会去反思自己，会去记得自己为何要做老师的工作，很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学，但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心，这份初心也是激励着我一直去做好教学，能出成绩，也是自己愿意去付出，愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心，去在教学上去付出，只有如此，学生们才能真的有收获，才能让我们的工作开展是更为顺利的。
不忘初心，不是一句话，更是要我们时刻的去思考，去在工作上去落实，去认真的对待每一个学生，去把他们给教好，不能松懈，更是不能懈怠，每一天的工作，积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心，让我们一起不忘初心，去做好教学，让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!
教师不忘初心砥砺前行演讲稿(四)
时光荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了，回望走过的路，有过欢乐、幸福，也有过抱怨、辛酸，但我从不曾后悔!其实在高考之前，我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师，他们用自己的力量，帮助那些生活在黑暗世界里的孩子，为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中，虽然我与特教失之交臂，但是在毕业后的择业中，我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后，我遇到了张某。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在服务区。他那么认真地在听，那些知识却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂题目了，为什么不写呀?”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的期末测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心，班级学生的考核不达标，就像我自己不及格一样，但是我又不能责怪他，毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时，她对我说：“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心，方得始终’，当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊，我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?
教师不忘初心砥砺前行演讲稿(五)
踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
记得刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间，从孩子们清澈的眼睛中，我看到了孩子们有着和我一样的不安，我顿时觉得我的责任重大。
一转眼，我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了，美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园，在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊!即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。
曾经把教师的爱比作阳光、雨露，比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来，我每天用微笑迎接孩子，用快乐陪伴孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手的教他们;当他们要听故事时，我就是他们的大姐姐，给他们讲很多故事，同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索.....
著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本，教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字，更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师，而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起!
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中，让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!
踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我整理的不忘初心演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》，就像这个书名一样，生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。
也不知道大家会不会跟我有一样的感受：曾经以为自己可以执着于梦想，结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的，结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡，后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为，在抉择爱情与面包的时候，自己会毅然选择爱情，而到现在才明白，爱情本身就是建立在物质基础之上的。
生活中有太多时候我们以为自己是对的，我们主观去定义所看到的、听到的，也许曾在现实中明白过来，原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”，并不是询问解决问题的办法，而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报，也不是万事俱备了东风就会来，这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。
然而面对这些变数，大家是选择像鸵鸟一样躲在自己的世界里埋怨事与愿违，还是更坚定自己的信念去相信自己总有一天可以出人头地呢?难道我们要在多年寒窗苦读之后过“安逸”的大学生活?难道我们要因为别人添油加醋的抹黑现实去混淆自己的视听?难道我们还要不断模糊最初的梦想，继续迷茫下去吗?而在最开始的时候，我们是怎么以为的呢?
既然存在的就是合理的，既然不变的就是改变，那么我们为什么不能顺势改变我们的心态，当然，这并不是逆来顺受，而是不忘初心，在想要萎靡的时候振奋起来，在想要逃避的时候勇往直前，在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。
这样，无论我们身处何处，无论我们境遇如何，无论事态怎样变化，我们依然能够破茧成蝶，并且更加强大~!
盛夏的蝉鸣奏响了一个季节，在立秋时分依旧不肯落败，在时热时凉的间隙中，唱着最后的余响。漫步人行道，仰着脸，细细的望着从枝叶中洒下的细碎阳光，伸出手，摊平，握起，掬取一掌的温暖明媚。夏，走了。秋，来了。不感伤，亦不纠结，不知是已然的抉择让心如释负重，还是在时光中淡了心性?
有人选择去远方，不知是恋上漂泊的落寞，还是本就凉薄，宁愿将自己放置在遥远，那与天相连，与地相接的地方。是救赎，还是遗忘?奢求不得的安稳，温暖不了的冰心，却也在不断的行走中，将性情打磨，做个素净自持的女子，笑看风云。
一路的槐树，遮挡了些许热烈的阳光，覆下一路的阴影，偶尔轻风徐来，吹拂下片片细碎的花瓣，洒落在肩头，亦或是刚好投入摊平的手掌中，原本洁白的花瓣，历经时光的洗礼，绽放她最缤纷的美丽后，悄然迎来了生命的枯萎终结。
心中些许的柔软，些许的怜惜，花开花落，一季的`轮回，只是不知，我们能携手走过多少季节的轮回?也许，到生命的尽头;也许，只是在下一刻。
可，无论多久，我想我们心中都存有一份心思，在日渐深沉的日子中，在闲暇的散漫的时光里，在
慢慢老去的年华之后，偶尔看一本书，执一支笔，将心中的柔软在雪白的纸上缓缓写着，想念着，祝福着，继而点点感动着。
不忘初心，方得始终。在她微博里看到的句子，却也在下一刻想到你的名：初心莫忘。想来，她也和我存着一样的心思，于是将这句子告知于你。莫忘初心，有佛理，有禅意，也有历经沧桑的印记。何为初心，又如何做到不忘?
生活，总是千姿百态，种种羁绊，种种牵挂，人生中的抉择与诱惑，也许初心总是秉着最初的良善，最纯的简单，在历经那么多的生活风雨，打击磨难，却再难保持。
只是，我却依稀愿意就这样简单期待的美好，那样的纯，那样的真，依旧保留在我们内心深处。偶尔望天地万物，一草一木，总还有值得人去惬意放松的事物，在日渐深幽落寞的日子里，总还有份感动值得我们去眷恋。不忘初心，流年已深;君心莫忘，方得始终。
“有人说，孤独的人生，往往都是倔强在作祟。一下子恍然，原来我身边，倔强的女子，竟如此多……”一时竟忘了，当初为何会写下这样的句子，也许，只是突如其来的伤感，也许，是对某些女子的怜惜，明明脆弱，明明孤独，明明疼痛，却又要将一切掩饰，让人看到的永远是云淡风轻的笑，那么不经意的，缓缓的撞上心扉，在心口划上一道深深的痕记。
明明是那样淡淡的诉说，却总是落下泪来。仿佛不会说话，又仿佛看见了，你在我们看不到的角落，落了多少泪，又将多少疼痛化为那样嘴角那淡漠的笑。
一旦将自己放任在岁月中，连心思也深了。总有太多的故事，我来不及参与就已开始落幕;总有太多的悲哀，我刚一察觉，就已在时间的流逝中沉入心中幽潭深处。与你，不只是在乎。却也知，我不是你任性倾诉的对象，其实，我又何尝不是，将太多的心思关在心底，那些不愿触及的，只愿它能消磨殆尽。
纵然已经开始缓缓沉淀，日渐成熟。然总有些许的落寞，感叹着时光流逝。那日看着自己的照片，不同时期的，望着那日渐纯熟的容颜，才恍觉，自己，当真是长大了。翻至那在牡丹花丛中的人儿，四月的那次旅行，仿佛还历历在目。那美好的春日光景，在牡丹娇妍的盛宴中姹紫嫣红。见面，轻轻的拥抱，随意的谈话，留影，然后匆忙的踏上列车，归去。那记忆，会一直在我心底，也会一直望着那些照片，慢慢变老。
时光，抹不掉灰白的记忆
因为它已灰白
只是尘埃，覆盖了原有的容貌
尘封了经久的神话
不知前世，不晓来生
也不知是谁
在千百年轮回的石桥上
刻着永恒不变的字样
愿时光铭记，洒落一地的清宁。不知山水轮回反复，又有几人心思流转着，在山间飘荡。如果来世是朵花，那是上苍的一种恩赐，若能化为紫鸢，在陌上开放，不论流年如何深深，岁月如何悠悠，那是一种执着，看尽风雪，绽放一世的芬芳。
后记：将离开些时日，我很好，勿念。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”每当重温这段入党誓词，我都忍不住回想起自己积极向党靠拢、光荣加入中国共产党、不断深化对共产党员认识的历程。
我是一名少数民族，大学就读于一所民族高校，同学们大部分也是少数民族，他们一入校都积极地向党组织靠拢。我受此感染，也早早提交了入党申请书，在20xx年10月，终于光荣地加入了中国共产党。一年后，我成为河南农业大学的一名学生辅导员，工作至今，我曾担任了四年学院的党委组织委员，并一直担任学生党支部的支部书记。
在发展学生党员的过程中，我先后与上百名入党申请人进行谈话。每次谈话，我必问的一个问题是：为什么要入党？虽然得到的答案不尽相同，但有一点是肯定的，他们都觉得这是一个模范先进的群体，能够成为其中一员，是光荣自豪的。
当前，大学生们思想活跃，价值观日益个性化、多元化，做好大学生思想政治工作存在着极大的挑战。我在低年级学生中定期开展“学先进，做模范”特色党日活动，挑选党员典型代表，到学生中现身说法，以身示教，增强党员代表的责任感和使命感，促使低年级学生更加积极地向党组织靠拢。同时，在高年级的毕业生党员中开展“六个一”活动，其中一项重要内容就是“重温一次入党誓词”，让学生党员们面向党旗、握紧拳头、庄严宣誓，牢记共产党员的信仰和信念，不忘入党初心。通过这些活动，在年轻的大学生中唱响了共产党员之歌，用党员的信仰凝聚了青春正能量。
作为一名高校思想政治工作者，我深知，只有自己的思想觉悟提高了，才能感染和影响学生，才能教育引导广大青年健康成长。在今后的工作中，我会继续以一名党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，在工作中多一份爱岗敬业、多一份乐于奉献，时刻坚守共产党员的信仰，用实际行动践行入党誓言。