演讲稿是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。下面是我为你整理的几篇一年级故事演讲稿，希望能帮到你哟。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!五千年，风风雨雨，坎坎坷坷。屹立于世界东方——中国如一座宝塔，盘踞在世界东方——中国如一条巨龙，镶嵌在世界东方如一颗宝珠。
长江，流过五千年，沉积了中国的岁月轮回，载满了中国历史的光辉。返回唐朝，在历史的史册中，欣赏了李渊驰骋沙场，豪夺天下的霸气;细品唐诗，感受人间情感;翻阅历史画卷，赏一代天骄成吉思汗;回首三国，忆周郎，雄韬伟略;卧龙凤雏忠心护主，斗智斗勇，尽显英姿;心系宋朝，无数英雄推翻宋朝，投奔梁山，替天行道;身入宋词，如美画，如精诗，字句蕴含哲理，词段引人入胜。
故宫中有丽人的容颜，才人的文迹，圣人的故事;长城上有勤劳的汗水，辛酸的泪水，艰辛的脚印;黄河里奔流着中国人民的血泪，演绎着中华民族的气魄;圆明园中镌刻着中国的屈辱与愤怒;颐和园中汇聚了中华智慧，凝聚千年文明;云冈石窟呈现着佛教的圣明，展现着历史的运动……
中国的豪气，中国的秀美，中国的厚重。历史永远记录，中国人民顶天立地，中国人民生生不息，中国人民团结一致，中国人民一定会梦想成真。
梦，在中国出现，梦在中华成真!
敬爱的老师、同学们：
大家好，我给大家演讲的题目是《要尊敬我们的老师》。
当你们因学习成绩优异而得到表扬和称赞的时候，是否会想起辛勤栽培你们的老师?当你们的作文获奖时，你会第一时间想到教育你们的老师吗?
我们就像祖国的花朵，老师就像辛勤的园丁时时给我们丰富多彩的知识，让我们汲取甜美的营养，让我们茁壮地成长。老师就像一支蜡烛，牺牲自己，照亮他人。
哪一位老师不希望自己的学生能够健康快乐的成长呢?曾有一位老师为了自己的学生，不惜用自己的生命去保护他们。北京市海定区红旗村的老师杜丽丽在护送孩子们过马路的时候，一辆车像野马一样，飞一般地冲了过来。孩子们被这突如其来的灾难吓呆了，就在这千钧一发之际，只听一声“靠边!快躲开!”两位老师向前，一起将孩子奋力推开。孩子们脱险了，一位老师躲闪不及，被撞击到头部倒在血泊中。
老师为学生而作出牺牲，难道我们不应该去尊敬他们吗?一日为师，终身为父。我们更应该去尊敬老师。
谢谢大家!
高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边，把自己所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的，只是在于我们有没有好好学习。我认为我们应该多读书、多看报，在读书的时候，把好的字、词语积累起来，可以在写作文的时候可以运用积累起来的字、词语，让作文更加生动、更加美好。沙士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，世界里没有书籍就没有现在的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。
大人总是说：“少年不不努力，老大徒伤悲，要是当初好好读书，那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当初好好读书，现在也该享清福了。要是今天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识，明天就会变成宝贵的财富。
同学们，让我们一起学习、一起成长吧!
演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。下面是我为你整理的几篇小学一年级一分钟演讲，希望能帮到你哟。
梦是生命的渴望;梦是绚丽的畅想;梦是奋进的阶梯;梦是理想的翅膀。
一个人，有了梦想才有可能铸就生命的辉煌。一个民族，一个国家。有了梦想才能不断走向富强。
从小我的心中就装满了无数的梦想我想当一名科学家，为人类造福，让祖国富强;我想当一名军人威风凛凛。保卫边疆;我想当一名教师为祖国培育出一批又一批的栋梁;我想成为一名杰出的工程设计师，设计出许多高楼大厦。涵洞桥梁把自己的祖国建设的更加美丽，让人民的生活更加幸福安康。
梦想是我们前进的动力;梦想是我们人生的航向;梦想是我们披荆斩棘的利剑;梦想是我们战胜困难的良方。作为一名小学生我们只有努力学习不断进取才能实现我们的梦想。我深知，实现梦想并不是一朝一夕的事情，而是要付出长久的，持之以恒的努力。积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。跨过重重高山，越过千难万险。所有的梦想之花都将绽放在你的眼前。
少年智则国智，少年强则国强。让我们携起手来共同努力。从我做起，从点滴小事做起。响应时代的召唤让承载着民族精神的火炬一代一代的传承下去。早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
老师同学们：大家好!
今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，中国历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。
为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。
老师、同学们：
大家好!今天我演讲的主题是《我的梦想》。
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。
我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中，似乎有呼啸过大西北的朔风，飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨，还有豪情与热血在涌动。主席说“实现中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012，梦想的火焰又一次被点亮。阐释的“中国梦”，触动了我们的梦。
在我心中，有一个梦，那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限，我无法承诺自己会成为一名科学家，为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因，我不能许诺自己会像父母那样，成为一位医生拯救千千万万的病人。
我有梦，我想在校园里捡起每一片散落的纸屑，在将它扔进垃圾箱的那一刻收获喜悦与幸福;我想踏着温暖的晨光走进校园，对每一位经过的老师鞠躬问好;想在每一次接过别人的东西时衷心说声谢谢，我坚信那会给更多人送去温馨与感动;我想把同学们废弃的塑料水瓶整理在一起，再送给校园里那位步履蹒跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸妈妈，给他们讲讲学校里的趣事，看他们眼中充盈着快乐。
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外着作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。
我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递;我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。
谢谢大家!
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是我帮大家整理的关于一年级演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位家长:
晚上好!
此次家长会的主题是“理解鼓励规范坚持”。
第一方面:理解鼓励
一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。
第二方面:规范坚持
之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。
另外三个情况:
1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。
2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。
3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。
最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。
这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。
我说完了,请家长提问。
大家上午好！
本周星期四是个不平凡的日子，是个神圣的日子——一年一度的感恩节。
或许是有意为之，或许是巧合，在这样一个不平凡的日子里，学校先是召开了各班的主题班会课，接着又是家长会。期中考试刚刚结束，原本就忐忑不安的我们，竟然这样一个接一个的被折腾，真的是惶恐滩头说惶恐。可转念一想，我们还真有好多心里话要对父母说呢。
在这伟大的节日里，我们真应该向我们的母亲表示点什么。在这里，我们虽然不能送上一束康乃馨；但是，我们可以用我们的方式把我们的爱表达出来，奉献给我们敬爱的母亲。
母亲，我们的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影；母亲，我们的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛；母亲，我们的无私来自您，不求回报的给予，岁月织就的白发里有您不变的期待；母亲，我们的幸福来自您，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。
母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是艰难岁月里留下的刻痕，而母亲的'爱在这世间充满天地。
在人生前进的路上，我们或许会经历风雪，或许会徘徊不前，或许会摔跤跌倒，甚至误入歧途，可是，我们永不言弃，因为——一路有你，母爱呵护，伴我一生。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
或许，我们唯有带着一颗感恩的心，理解父母的不易和师长的苦心，不辜负他们热烈的期盼，全身心地投入到学习当中，提高自己的综合实力，提高自身素质，加强修养，成为一个让我们的母亲骄傲的女儿、儿子。
各位老师、同学们：
大家好！
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一（2）班的xx。我竞选理由是：
一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护xx小学和一（2）班这个大家庭。
二、我学习努力，上班能认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。
三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛，喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。
选择我，没错的。
谢谢大家!
彭塬皓敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫张文炯，今天我想竞争班干部。我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、尊敬老师、热爱学习的心，这点我能做到。班干部还要成绩优秀、勤奋肯干、处处带头、表现突出，这点我会努力做到。
我想竞选学习委员，这个职位要求很高，我不能保证我是最好的，但我会尽力做得更好，因为我也有不少优点，爱学习、爱劳动、乐于助人、尊敬老师、团结同学，而且兴趣广泛，画画、唱歌、打球、旅游、摄像、手工等等并且我办事认真负责，性格开朗乐观、诚实善良。假如我当上了，我会全心全意去干，严格要求自己，取长不短，努力做大家的好榜样，老师的小助手！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
在我的家里面，有许多宝贝，它们有的在床头，有的在餐桌，有的在卫生间，最多的还是呆在书柜里。你们猜对了，我的宝贝就是书!所以，在我和书做伴的时候也发生了很多让妈妈头疼无奈的事情!
比如，每次上厕所之前，我都要拿一本书，经常是过了十几分钟还蹲在马桶上，直到妈妈在门外喊：”你是不是又在里面看书了?快出来，这样会得病的!“我才慌忙回答：”没有，没有，就好了!“
记得有一次，我盼望已久的书终于送到了，可是，那天我写完作业已经很晚了，妈妈让我去睡觉。我央求道：”让我看会儿书再睡吧!“妈妈说：”不行，太晚了!“我不管怎么说，妈妈都不同意，我只好答应去睡觉。躺在床上，我的脑海里全是那本书的影子，忽然灵机一动：等妈妈睡着了，我再偷偷地读!
于是，我竖起耳朵仔细听着外面的动静，直到妈妈熄了灯，我又耐心地等了一会儿，才悄悄地爬了起来，光着脚丫，踮起脚尖，借着朦胧的月光，小心翼翼地抽出书来，轻轻地拉开抽屉，摸到手电筒，然后三步并做两步，飞快地上了床，又侧耳听了听，还好，妈妈没有发现!我暗暗高兴，钻进被窝，打开手电，细细地读了起来，不知过了多久，妈妈起床发现了我，并且结结实实地熊了我一顿，还没收了我的”做案工具“。我虽然挨了骂，可是心里很高兴，因为书籍带给了我知识和快乐!书是我的好朋友，我喜欢它们!
各位专家领导早上好：
今天我将为大家讲的课题是《整理书包》，首先我对本节教材做一些分析。
一、教材结构与内容简析
本节内容是北师大版数学实验教材第一册的教学内容。这是新教材增加的一个新体系，这部分内容与实际生活联系紧密。它是本册教材第四单元“分类”中第二部分的内容。这节课的教学是学生在学习了“整理房间”的基础上学习的又一种分类活动。学生在通过“整理房间”的活动后，已经感知和体验了分类的含义及方法，学生能按指定的分类标准对物体进行分类，并初步感受到分类在生活中的用途。这一内容的学习，是让学生通过实际的分类活动，使学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。由于这部分教材与学生的实际学习和生活联系紧密，学生的学习兴趣比较高。课本是以数学活动的形式呈现教材，体现数学学习是学生经历数学活动过程的课程新理念。
二、教学目标
根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：
1、在活动中，让学生体会分类的思想方法，感受分类在生活中的用途，增加学习数学的兴趣。
2、在给事物分类的过程中，体验活动的结果在同一标准下的一致性、不同标准的多样性：培养学生初步的观察能力，比较能力和动手操作能力。
3、体会生活中处处有数学，使学生养成有条理地整理事物的习惯。
三、教学重点难点
重点：全体学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。
难点：使学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。
关键：结合学生熟悉的事物，让学生经历分类的活动。
下面，为了讲清重点，难点，使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
四、说教法、学法
数学是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科，因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”，教师在整个教学活动中都处于一个引导者、组织者与合作者的位置，把学生当作是学习的主体，努力创设平等、和谐的学习氛围，让学生在自主、合作交流中经历分类的活动，给学生足够的思考时间与空间进行学习，使学生在与日常生活的密切联系中认识和体会到分类的必要性。在给定标准对事物进行分类活动中，体验活动结果在同一标准下的一致性。让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验活动结果在不同标准下的多样性。
最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程：
五、说教学过程
1、给学生充足的时间进行学习，拓宽教学的时空。
（1）“分类”是一个学生实践性的活动，因此在课前我让学生通过实践活动，亲自去整理房间，体会分类的方法，感受分类在生活中的用处，学会做一些事情。
（2）课后让学生去观察和寻找实际生活中运用到分类的一些现象，体会分类的必要性，感受数学与生活的紧密联系，
2、在课堂教学的设计当中努力遵循“教师为主导、学生为主体、活动为主线、思维为核心”的原则，让学生积极主动地参与教学的全过程。利用比赛、猜想，分一分等多个活动，让学生在玩中学，学中玩，学生是学得轻松，学得愉快，学生的主体作用得到了充分的表现，真正成为学习的主人。
亲爱的老师、同学们：
书，陪伴了我很长时间。很小的时候，晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事，我才能入睡。而现在，我在读书时也有了许许多多的经历。
比如说，有一次。我和妈妈一起去书店。当时，那个书店很大，人也非常多，妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁，让我挑选一本自己中意的书，而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是悄悄离开的。我在书架上找了又找，终于被一本沈石溪写的书给吸引住了，便找了一个座位坐下去认真体会。我越看越入迷，仿佛早已经忘记了时间的存在。不知已经过了多长的时间，旁边座位上的小朋友走了许多，也来了许多，我没有在意。因为没有任何理由能阻挡我在书的王国里遨游。当这本书已经完完全全的被我读完时，原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了，有一点吃惊。忽然我想起妈妈没在这儿，便马上起身出去找她了，找来找去，原来妈妈一直跟在我身后，我读书时她也在一直观察着我最后把我给跟丢了，所以她也在找我!真是虚惊一场。
刘向曾经说过，“书犹要也，善读之可以医愚，”我们要多读书，读好书。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个高大的爸爸，爸爸胖胖的，我和妈妈两个人加起来，体重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的，明明是单眼皮，可爸爸硬要装弄成双眼皮。
爸爸也很悠闲，有事没事就和上司去打牌、喝酒。喝得脸都红了。昨天，爸爸带我去吃烧烤，在他付钱的时候，我看见他的钱包里只有150元钱了。我想，这一定是他打牌把工资输得只剩下这么点啦。还是要劝他少打牌。
爸爸对我很严格，常常我做错了一点事，他就批评我，可我还是喜欢爸爸。因为在这个世界上我只有这个爸爸。其实，爸爸也很喜欢我，因为我是他唯一的女儿呀!
敬爱老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸有机会上台参加竞选班干部活动，班干部是一个班级管理、带头和协助老师工作的一份子。
如果我能被选上的话，我将积极热情的服务同学们的生活和学习，并当好老师的小助手，我一定会高标准要求自己，好好学习，天天向上，争做同学们的好榜样！请同学们相信我，给我这次机会。谢谢大家！
各位老师，各位同学：
早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《感恩节》。
在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。
其实自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的地方真是太多了！感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，；感谢父母，付出了全部的心血养育我们；感谢老师，呕心沥血谆谆教育我们；感谢同学真诚的关心和帮助；感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，积极追求进步，以优异的成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相帮助，互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“感恩的心，感谢有你……”这首歌大家一定都知道，现在，我就要跟大家谈一谈——感恩。
落叶从空中飘落，如同一曲唱着“感恩”的音乐，那是落叶对树根的感恩；白云在蓝天中游荡，如同一支描绘着“感恩”的画面，那是白云对蓝天的感恩。感恩创造出了真诚的友谊，感恩创造出了浓厚的亲情，感恩，也让我们懂得了生命的真谛……
感恩，是一种美德，感恩是生活的花边，感恩是快乐的点缀，感恩，为我们的人生增加了绚丽的色彩。
下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很久，小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天，农夫被困到了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩，纵身窜入火海，在房子将要倒塌的那一刻，用尾巴缠住农夫，用力的甩了出去，而小蟒蛇，却永远离开了这个世界。当我第一次听这个故事时，我感动万分，一只小蟒蛇，都有着这样强烈的感恩之心，我们人类，又做的如何呢？
西方有句谚语这样说道：“幸福，是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心的工作、一位深爱你的家人、一个可以信赖的朋友。”没错，生活中要时刻有一颗感恩的心，生活才会更美好。就拿父母对我们的养育之恩来说吧，在你吃到很美味的食物时，你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢？在你穿着美丽的衣服舞蹈时，你有没有想到过父母那“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的时候呢？在你住进豪华的别墅时，你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢？其实，你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作，都让父母感到了莫大的幸福，让我们怀着一颗感恩的心，从生活的点滴做起，不要总说：“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起，从小事做起，怀着感恩的心，长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”，这一句句话语让我们铭记在心，在我们快乐时，请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩，让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我从小不爱读书，那时爸爸妈妈为了让我读书，给我买了一本书名叫《幼儿故事画报》，这本书是我最早读的一本书，每天晚上我躺在床上，爸爸或妈妈坐在床边，给我讲这本书里的故事。
渐渐地，渐渐地，故事中的人物引起了我的注意，后来，我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。
大约读了十多遍后，我便对这本书不感兴趣了。
有一天幼儿园放学回家，我翻箱倒柜，找到了一本《我要做好孩子》(是妈妈以前给我买的)，然后便坐在桌子上津津有味地看起来了。时间过得飞快，爸爸妈妈回来了我也不知道，直到吃饭，我才反应过来自己已经看了一个多小时了。
从那以后，我每天放学回家，便找来一本书仔细地看着，虽然有些道理还不明白，但却让我爱上了读书。
现在我有时还会去翻《幼儿故事画报》，我发现里面含着我以前所忽略的深刻道理。
书，教我怎样做好一名小学生，书，教我许多知识，书，让我明白深刻的道理。
嗨！大家好！
今天，我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我们要学会感恩。感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人；感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人……是啊，值得我们感谢的人很多很多，其中，最值得感谢的，就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血。
我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮助我们的，是爸爸妈妈。当取得成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应该时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。
学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做，别让爸爸妈妈累着。这是感恩！
爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递上一杯热茶，让他们知道我们也在关心他们。这是感恩！
给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩！
……
是啊，感恩父母，并不难。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩父母，感谢身边所有的人吧！谢谢大家！我的演讲完毕。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫肖雨菲，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标；德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我自荐争当三好学生。
我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。
虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。
我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的爸爸今年30多岁了，瘦瘦的，高高的，皮肤黑，头发非常浓密，他有一双大大的眼睛，直挺的鼻子，弯弯的嘴，胡子偶尔不刮，会长出细细的胡渣出来?
我老爸有2个特点，1是爱抽烟，他每天至少要抽3根烟，我有时候抢了他的，他硬是又抢回去，烟瘾真大呀!就连上厕所都要抽烟，一直不听劝告。
老爸的第二个特点是爱打电脑，一有空就去玩电脑，眼睛目不转睛的盯着电脑屏幕，哒哒哒的敲着键盘，有时玩的高兴，还把脚搭到桌子上去了，一副悠然自得的样子。电脑像有魔力一样，吸住了我的爸爸，有时候我叫他去吃饭或者跟他讲话，他都没反应，我真想让他多陪陪我和妹妹，少玩电脑。
亲爱的爸爸，你听到我的心声了吗?