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示范学校演讲稿(精选10组)

时间:2023-07-09 13:08:24编辑:周老师

我们学校申报一市示范学校,写创办下我该怎么办的演讲稿 第一组

把“文明”改为“示范”
“文明学校”检查考评组的各位领导:
为不断提高我院精神文明建设的水平,更加充分地发挥精神文明建设在培育高素质合格人才和办学中的导向、动力和保证作用,以及对社会的辐射、示范、带动作用,现对照根据云南省文明学校“八有十无”的申报及评选条件,将我院推进精神文明建设的主要情况汇报如下:
一、对精神文明建设的认识不断深化,精神文明建设及其成果在办学中的导向、动力和保证作用的发挥成效显著。
在办学过程中,我们深刻认识到,现代大学是新理论、新技术、新文化的摇篮和发源地,是培养高级专门人才的熔炉和研究高深学问的知识殿堂,传承、研究、融合、创新文化是大学的主要功能。大学在用优秀文化育人的过程中,也在不断创造着独特的育人文化。从这个意义上说,社会主义大学的本质就是传承文明、推进文明、创造文明,因此,大学也就成为精神文明的载体和重要阵地,所从事的培养人才、研究科学、服务社会的工作,就是社会主义精神文明建设。基于以上认识,建院以来,面对经济社会发展对高等教育发展的新要求,高等教育迅猛发展的大好机遇和竞争异常激烈的严峻挑战,以及自身规模小、实力弱、起点低的现实,学院领导班子紧紧围绕建设合格本科院校这一总体目标,坚持以培养高素质人才为根本,坚持把加快发展作为第一要务,坚持走规模、质量、结构、效益及优势、特色协调发展的路子,在努力改善办学条件,加快提升教学、科研和管理水平的同时,着眼于社会主义大学在发展先进文化中的历史使命和高等师范院校在培育人类灵魂工程师中提出的神圣职责,继往开来,积极推进精神文明建设,较好地实现了办学发展与精神文明建设的相互交融、相互促进。
经过近五年的艰苦努力和持续推进,学院在综合办学实力明显提升的同时,精神文明建设的整体水平也得到不断提高,精神文明建设及其成果在办学中的导向、动力和保证作用的发挥日益充分。学院也于2002年荣获“全国模范职工之家”、“全国高校体育教育工作先进单位”、2003年荣获“省级文明单位”、“云南省高校‘两课’建设达标单位”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“云南省高校德育工作先进单位”、2004年、2005年荣获“云南省毕业生就业工作先进单位”、“云南省高校先进图书馆”等20余项殊荣。特别是在省州文明委和省教育厅的关怀、指导与大力支持下,学院于2005年10月荣获“全国精神文明建设先进单位”的光荣称号,受到中央文明委的表彰,使我们这所年轻的高校在省内外的知名度、美誉度和影响力不断攀升。
二、认真贯彻“八有”要求,精神文明建设的整体水平不断提高
1、牢牢抓住院系领导班子建设这一核心,为学院二次创业提供了有力的组织领导保证。建院以来,中共云南省委对我院的班子建设及学院的改革发展高度重视,从组织上健全完善了学院党政领导班子,形成了一个既有原师专的领导,又有省内高校的领导,还有地方的领导组成的结构合理、优势互补的领导集体。在此基础上,学院党委按照建设学习型、研究型、创新型班子的要求,把成为社会主义的政治家、教育家、管理家和社会活动家作为标准,以思想建设为先导,以制度建设为保证,以作风建设为重点,以能力建设为关键,切实加强了班子自身建设,形成了一个团结务实、勤政廉洁、开拓进取的学院党政班子,提出了一条既符合国家及我省关于高校改革发展的要求,又切合楚雄州和学院自身实际的改革发展思路,营造了一种施政同心、目标同向、工作同力、风险同担、责任同负的良好工作氛围。通过党政班子凝聚力、战斗力和创造力的充分发挥,有效地保证了党的路线、方针、政策和党的教育方针在学院的全面贯彻落实,有效地团结、依靠和带领导全院师生员工同心同德,艰苦创业,奋发有为,全院上下形成了为建设合格本科院校的近期目标和办成人民满意大学的长期目标而共同努力的精神风貌。以保持共产党员先进性教育活动中进行的民主测评为例,全院1285名师生党员参加满意度测评,对学院党政班子的满意率为99%,充分说明广大师生对学院党政班子是十分信赖和全力支持的。再以刚刚讨论通过的学院“十一·五”发展规划纲要为例,由于学院领导班子站位高、定位准,充分发扬民主,从而切实把制定规划的过程变成统一思想、集思广益的过程,在教职工暨工会会员大会上表决时,这一规划纲要获得一致通过。当前我院的办学正在“十一·五”发展规划纲要的引领之下,朝着既定的目标扎扎实实打基础,真心实意抓改革,一心一意促发展。这一工作局面的形成也充分说明我院党政班子是坚强有力的,也是具备较强办学治校能力和水平的。
2、以提升教育教学质量为安身立命之本,把努力提高学生的综合素质作为育人为本的落脚点。作为一所新建本科院校,我院领导班子坚持育人为本和以质量求生存、求发展的办学理念,始终把全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,遵循高等教育发展规律,提升教育教学质量、提高学生的综合素质作为基本的办学方略。为了发挥教学的主渠道作用,我们以深化教学改革为动力,以强化和完善质量监控为保障,使教学整体水平有了较大提高。在全省乃至全国性数学建模比赛、外语和计算机过级统一考试、硕士研究生统一考试、外语口语和写作竞赛等活动中,成绩均列全省同类院校前茅,多次荣获国家教育部和省教育厅表彰。2004年,经省学位委员会对我院教育教学质量的严格评估,并经省教育厅批准,使我院在还没有本科毕业生的情况下,提前一年取得了学士学位授予权。与此同时,我们十分注重通过加强教学实验、实习、专业技能训练等实践环节不断加强和改进学生能力的培养,通过认真组织社会实践活动、开展素质拓展计划、精心策划“五四”文化月和学术科技节,以及大力支持大学生艺术团、大学生记者团、大学生演讲协会、文学社、计算机协会等近30个学生社团,广泛开展科技、艺术、体育、手工设计、演讲比赛、辩论赛、相声和小品比赛、社会调查、合唱训练、乐器演奏、礼仪培训等训练和演出活动,为学生提升综合素质搭建了广阔的平台。在提升教育教学质量、建设优秀校园文化的过程中,有效地提高了学生的综合素质。
3、以师德学风建设为突破口,着力加强思想道德建设。一是高度重视对全院师生的思想引导和力量凝聚,积极构建具有我院自身特色的师生思想教育新体系,为学院发展提供了更加坚实的思想基础和强劲的创业精神动力。我们坚持把贯彻党的十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观及社会主义荣辱观与加强师生思想建设,培育优良校风,以及落实学院工作思路和发展目标、推进学院建设发展的要求相结合,深入开展以“团结干事、共创学院美好未来”为主题的舆论宣传、思想引导和凝心聚力活动,在全院师生中营造和形成了团结和谐、奋发创业的浓厚氛围,为提高教职工的育人意识和育人水平,为提高学生健康成长积极性和主动性,为优化校风、教风和学风建设,为团结和带领全院师生共同推进学院的发展提供了更加坚实的思想基础和强劲的精神动力。二是以深入学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为契机,以制定和实施学院的工作意见为龙头,以构建和完善学生思想政治教育的体系为重点,以加强学生思想政治教育的制度和队伍建设为保障,努力提升学生思想政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性。目前,我院按照全员、全方位和全过程育人的理念,以思想政治理论课和形势与政策课为主渠道,初步构建了一个融“两课”教育、始业教育、行为规范教育、心理健康教育、诚信教育、法制教育、安全教育、国防教育、毕业生教育等内容于一体的、相辅相成而又行之有效的学生思想政治教育体系,使学生思想政治素质不断提高。与此同时,我们十分注意把对学生的思想政治教育与热忱帮助学生解决学习、生活、成长、就业、心理等方面的问题紧密结合起来。通过开展素质拓展训练、完善助学保障体系、进行毕业生就业指导、开展心理健康教育和咨询,以及班主任工作等途径和渠道,使思想政治教育不仅有机地融入为学生服务的工作之中,也深受学生欢迎。三是贯彻《公民道德建设纲要》的要求,在全省高校首创并着力实施师德学风“六个一”创建工程,狠抓师德学风建设。建院后,通过认真总结、深入研究,我们深刻认识到,师德和学风的建设既是学院精神文明建设的重点,也是难点,于是在全省高校首创并着力实施覆盖“学、思、建、查、考、评”连贯互动的师德学风“六个一”创建工程,并不断完善和深化,初步形成了院系两级思想道德建设的长效机制和创建特色,以育人为本、厚德敬业、追求卓越为标志的优良教风和以崇知贵能勤奋笃实诚信求真为标志的优良学风初步形成,具有表率和示范作用的师德表率和学风标兵不断涌现,优良校风、教风、学风得到持续培育,使优良校风得到持续培育,思想道德建设的针对性和实效性明显增强,为努力构建具有自身特色的精神文明建设长效机制奠定了坚实的基础。
3、认真贯彻教育部颁布的《高校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和学院学生教育管理的规章制度,学生思想道德修养和文明素质水平显著提升。针对学生思想道德修养和文明素质水平的实际,学院以促进学生全面、健康、和谐成长成才为主线,遵循品德养成的知行统一规律和教育引导与解决突出问题相结合的原则,紧密结合提高人才培养质量和推进精神文明建设对学生思想道德和文明素质提出的要求,切实贯彻《高校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》,努力完善我院学生教育管理的规章制度,并通过开展“共建美好家园、共享文明成果”、“做有志青年、当文明学生”和“学规蹈矩”教育等主题教育活动,通过坚持不懈地加强对规章制度落实情况的督察和对违纪学生的教育引导,使学生的遵纪守法的意识明显增强,文明行为的养成得到持续推进。当前校园内自觉遵循大学生行为规范和校纪要求,自觉维护校园绿化、美化和洁化成果,发扬友爱互助精神,积极投入各种创建活动的良好风气日渐浓厚。
4、以塑造学院精神为引领,以系列特色活动为载体,着力打造校园文化精品。一是着眼继往开来,培育学院精神。塑造融先进性和个性于一体的学院精神是增强学院向心力、凝聚力的必然要求。我们把继承办学优良传统、应对当前高等教育激烈竞争的现实和共创学院美好未来结合起来,在全院师生中着力倡导和培育志存高远、艰苦创业、敢于超越、追求至达的学院精神,并把它努力贯穿、融汇和渗透到办学的各个方面和各项具体工作当中,为吸引、团结和激励师生共同投身二次创业营造了浓厚的思想氛围和精神动力。二是高度重视、精心策划和实施了校园文化建设工程。我们以坚实基础文明、提升文化品位、优化育人环境、培养高素质人才为主题,以实施学生素质拓展计划为重点,以形成院系两级共建新机制为保证,以近30个学生社团为依托,持续开展了主题鲜明、品位高雅、特色突出、覆盖面广的校园文化系列活动,不仅打造了一批吸引力和感染力较强的校园文化精品,更使师生受到了优秀校园文化的强烈感染和熏陶,为提高师生综合素质和学院精神文明建设水平搭建了广阔平台。如:我院大学生艺术团女子管乐团、合唱团、礼仪团、语言艺术团、舞蹈团等团队不仅在校园文化建设发挥了骨干作用,而且在对外演出中发挥了骨干作用,已成为学院和楚雄地区文化活动的重要力量。其中,女子管乐团作为全省高校唯一一支大学生女子管乐团高水平的演奏多次荣获全省管乐比赛一等奖,受到国家教育部和省教育厅的表彰,在楚雄州市重要会议、庆典、迎宾和大型活动中发挥了重要作用,赢得了州市有关部门和社会各届良好的评价和赞誉;2004年,语言艺术团教职工排练和演出的话剧小品《开学》荣获全省教育系统教师节优秀文艺节目一等奖,赴昆明参加在昆明会堂进行的公演后受到省委、省政府、省教育厅和高校领导的较高评价。
5、以优化育人环境,提高育人成效为目标,努力完善精神文明建设的基础设施。我们充分认识到,精神文明建设的基础设施,既是学院办学基础设施的重要组成部分,又对加强和推进精神文明建设、改善育人环境、营造育人氛围、提高育人成效具有重要意义。为此,在加强办学基础设施建设中,高度重视和精心策划精神文明建设基础设施的建设,按照品位、特色、氛围相协调的原则,以营造品位高雅的文化环境,严谨开放的学术环境,催人奋进的学习环境,舒适宜人的生活环境,清新亮丽的生态环境,和谐奋发的人际关系环境为目标,在新老两个校区持续实施了绿化、美化、净化、靓化工程,努力做到了绿化及时、美化合理、保洁彻底;精心设计和建设了新校区集美化和照明功能于一体的校园灯光系统、具有本院特色的校园有线低音广播系统和宣传、文化设施系统等,为提高文化品位、浓厚育人氛围和为师生学习、工作、生活、成营造更加优良的环境提供了重要的硬件支撑。目前,为进一步改善开展全院性思想政治教育、形势政策教育、影视教育、大型学术活动、校园文化建设的条件,学院正在设计论证集教育教学和宣传娱乐于一体的校园电视网络、现代化的校情展示厅、功能齐全的学生活动中心、集会议、比赛、演出功能于一体的文体馆等一批精神文明建设的基础设施精品项目。
6、以积极参与和引领地方先进文化发展为己任,在先进文化发展中的示范、辐射和引领作用日益增强。作为彝州唯一一所本科院校,建院以来,我院始终把促进地方“三个文明”建设作为神圣职责,在充分发挥人才和智力优势,培养适应地方经济社会发展的高素质人才,提供优质科技服务,以及积极承担抗震救灾、捐资助学、义务献血等社会义务的同时,积极承担、精心策划和高水平承办了一系列全国、全省和全州性的学术会议、专题研究、大型文艺演出、培训服务、宣传教育、体育竞赛等活动,对地方先进文化发展的示范、辐射和引领作用日益增强。其中,学院举办的第二届中日民俗文化学术研讨会、“西部乡村教育学术研讨会”,在省内外产生了良好的学术影响;于2003年投入30余万元组织1000名学生历时一个多月的精心和艰苦排练,高质量完成了在楚雄举办的“第十一届省运会开、闭幕式大型文体表演”,为省运会的成功举办作出了重要贡献,受到了省州政府和组委会的高度评价,并荣获中宣部、教育部、共青团中央联合表彰的“大学生社会实践活动先进单位”称号;于2004年组织学生承办的楚雄市“关心未成年人‘三下乡’志愿者服务团大型巡回服务”活动,受到了市有关部门和所到乡镇群众的广泛好评;承担并高质量完成的“文化强州咨询报告”,对推进楚雄州实施文化强州战略,提升楚雄州文化产业和建设水平发挥了积极的研究、咨询作用,受到州有关部门的好评。
三、认真抓好“十无”规范,学院基础文明建设不断加强和推进
建院以来教育管理的实践使我们充分认识到,基础文明建设是高校精神文明建设的难点,是高校精神文明建设的根基,是培育优良校风、学风的重要保证,是提高学生文明素质和养成良好行为习惯的必然要求,不断加强以“十无”规范为主要内容的基础文明建设,是高校精神文明建设需要长期努力去完成的一项艰巨而又紧迫的任务。为此,我们通过着力教育引导,强化管理举措、加强制度建设、积极开展主题鲜明的创建活动、加大平安和谐校园建设力度等工作,使学院基础文明建设得到不断加强和推进。
1、抓思想先导,高度重视学生的基础文明教育。针对建院后办学规模迅速扩大,学生数量激增,但文明素养偏低,基础文明建设难度加大的实际,学院高度重视并在学生中积极开展补课加提升并举的基础文明教育。一是通过持续开展以新生始业教育、毕业生教育、行为规范和规章制度教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、“做有志青年、当文明学生”、“共建美好家园、共享文明成果”等专题教育活动,为不断提高学生的基础文明素质奠定了坚实的思想基础。二是在学生日常管理中,把基础文明的教育渗透到班级管理、宿舍(公寓)管理、环境卫生管理、就餐秩序管理、文体活动开展等各项管理工作中,贯穿到学生学习、生活、交往、活动的各个层面,有力地保证了学院对学生基础文明的要求得到全过程、全方位的落实。
2、抓制度建设,着力构建基础文明建设的长效机制。规章制度是坚持不懈地加强基础文明建设的重要保证。我们以学生学籍管理、学生社区管理、校园环境卫生、餐饮及卫生管理为重点,着力加强了基础文明的规章制度建设。一是通过制定和实施《楚雄师范学院学生学籍管理实施办法》、《楚雄师范学院学生违纪处分实施办法》、《楚雄师范学院关于重申禁止学生酗酒规定的通知》、《楚雄师范学院学生综合素质测评办法》、《楚雄师范学院学生校外住宿管理办法》等一大批学生教育管理的规章制度,初步形成了具有我院特色的学生教育管理的规章制度体系。二是通过制定和实施《楚雄师院学生社区管理办法》及《楚雄师院学生社区规章制度》,使学生社区这一基础文明建设重要区域的管理力度得到不断加强。三是通过制定和实施《楚雄师院校园环境卫生管理办法》,落实了校园环境卫生管理的工作责任、明确了相应的岗位职责及考核办法,有效地加强了校园环境卫生监管工作的力度。四是通过制定和实施《楚雄师院餐饮及卫生管理办法》,有力地加强了餐饮管理。五是通过制定和实施《楚雄师院网络信息管理实施办法》等一批规章制度,有效地加强了对校园网络信息的监控、管理和学生网络文明行为的培养。
3、抓强化举措,扎实推进基础文明建设。强化管理举措,是有效落实基础文明建设规章制度的根本保证。为此,我们一是通过着力构建学院与各系(系级学院)两级学生教育管理工作机制,去不断强化学生思想教育和日常行为规范教育、助学保障体系建设、评先选优和违纪处分管理、日常文明行为管理和督察,从而有力地促进了学生教育管理整体水平不断提高、学生遵纪守法意识的不断增强和文明行为的持续养成。二是通过学生社区各片区负责人及管理人员每天检查公共环境卫生和抽查宿舍(公寓)内务卫生,组织学生自律委员会的同学每周对宿舍(公寓)内务卫生、秩序、学生行为、安全保卫进行普查并发布周情通报等措施,有效地优化了使学生宿舍(公寓)卫生、秩序及学生行为的管理,有力地促进了学生社区安全、文明、和谐的创建工作,使学生宿舍(公寓)基本实现了卫生优良,使酗酒、斗殴、渲哗、赌博、偷盗等不良现象得到了有效地防范与控制。三是通过以后勤服务总公司为管理主体,实施校园环境卫生工作责任制,提高了校园环境卫生工作水平,确保了全院公共环境卫生优良,基本达到了地上无痰迹、垃圾,墙上无鞋印、球印及其他污染物,全院无卫生死角,在楚雄市爱国卫生运动委员会多次对我院进行的卫生大检查中均获好评。四是学生处组织院系两级“双五”督察队长期坚持校园基础文明督察,学院后勤处、卫生所、学生处定期和不定期地开展食品卫生监督检查,组织学生开展就餐秩序的维护、征求师生对餐饮工作的意见等,有效地确保了我院食品卫生、饮食安全和文明就餐。其中,我院东校区餐厅被楚雄州卫生局评为楚雄州2005年第一批食品卫生监督量化分级管理A级单位,受到州卫生监督部门的肯定和好评。
4、抓两级体制构建,以开展特色鲜明的创建活动为载体,不断增强基础文明创建活力。精神文明重在建设,群众性精神文明创建是学院精神文明建设的重要内容和基础。几年来,我们按照注重覆盖、注重基层、注重内外结合的原则,以实施创建院级文明单位为重点,以着力强化院系两级创建机制为保证,精心培育和组织开展院级文明单位、院级精神文明建设先进单位、文明班级、文明宿舍、文明楼道、文明家庭创建,以及着力拓展与驻楚雄的77281部队结队开展军民共建,与中国电信楚雄分公司、中国农业银行开展校企共建和校银合作,以及与省州媒体签定协议开展宣传合作等一系列创建载体,并开展了与时俱进、各具特色的创建活动,为构建内外并举的创建格局,保持创建的持久活力,巩固和提升创建成效夯实了基础。
5、抓平安和谐校园创建,努力确保学院的安全稳定。创建平安和谐校园是推进学院改革发展、充分发挥办学职能和树立良好社会声誉的根本保证。为此,我们一是调整充实了院系安全稳定工作领导小组,加强了对这方面工作的组织领导。二是通过组织开展交通安全、消防安全、集体活动安全、生命和财产安全、社会治安形势等专题教育和技能培训活动等,为维护学院安全稳定奠定了坚实的思想基础。三是通过落实校园安全稳定工作责任制,加强校园安全隐患排查、校园安全值班及巡逻,组织院系两级“双五”督察组长期坚持开展基础文明督察等工作,有效地巩固了学院安全稳定和基础文明建设的成果。几年来,学院未发生重大责任、安全事故或恶性事件,校园内无邪教和“黄、赌、毒”等丑恶现象,学院的安全稳定工作多次受到州市表彰。四是以认真实施责任制为龙头,党风廉政建设工作成效显著。建院以来,我们始终把抓好党风廉政建设作为办学的重要政治责任和促进学院建设发展的重要保证。通过深入实施党风廉政建设责任制,不断优化了院系两级党风廉政建设格局与机制,努力提高了学院党风廉政建设水平。建院以来,学院领导干部未发生重大违法违纪案件,在全院师生中做出了良好表率。经省委高校纪工委严格检查考评,2004、2005年,学院党风廉政建设工作分别荣获全省高校党风廉政建设一等奖,受到省委高校工委、省教育厅表彰。
经过建院五年来的努力,我院精神文明建设得到了持续加强和推进,取得了一定的成效,且展示出自身的特色。然而,但与国家文明委、省教育厅和省州文明委的要求相比,与广大师生对我们寄予的希望相比,还有许多差距和不足,我们将继续坚持精神文明重在建设,贵在持之以恒的要求,把申报云南省文明学校作为学院巩固“全国精神文明建设先进单位”成果,争创“全国文明单位”的一个重要契机和重要举措,以评促建,使我院的精神文明建设能够为学生的健康成长成才、为学院的快速、持续发展,建设成为一所人民满意大学,创造更加优良的环境,提供更加有利的导向、动力和保证。
这次省厅各位领导和专家莅我院检查、考评和指导,对推进我院精神文明建设是一个极大的鼓舞和鞭策。同时,我们也将以此为动力和契机,在各位领导和专家的指教下,更加清醒地认识我院精神文明建设工作中存在的不足和差距,以更加奋发进取的态度,将我院精神文明建设推上一个新的台阶。

校园演讲稿 第二组

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家收集的校园演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿篇1

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

校园是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。

但是,总有一种现象与美和文明不成正比。在我们的校园里,还有废纸、瓜子、糖纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被学生随意抛出。每天学生使劲打扫后,都会有不省人事的学生胡乱扔垃圾。我们相信,没有父母希望自己的孩子在一个垃圾肮脏的环境中学习生活;我们认为,没有父母不希望自己的孩子在干净舒适的环境中健康地学习、生活和成长。我们相信没有父母不希望他们的孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。良好的卫生和饮食习惯——我们通常一点一点地培养它们。

为了我们能够在一个干净卫生的环境中健康快乐地成长,为了我们能够从小养成良好的卫生和饮食习惯,我提出以下倡议:

第一、要在家吃饭,不要带早餐和午餐到校园,坚决反对学生不吃早餐或吃完零食就去学校;

第二、不要带糖果、零食等。走进校园,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校园里,更不用说扔垃圾了;

第三、不要带冰糕、冰棍、冰袋等。走进校园;

4、不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔进垃圾桶,及时提醒周围乱扔垃圾的同学;

5、不随地吐痰和乱涂乱画;

6、爱护花草树木,不践踏花园、草坪;

七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯腰,主动捡起来扔进垃圾桶;

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁,认真做好值班保洁工作。

“十里一海是我家,打扫卫生靠大家”。爱我的校园,从我这里把它打扫干净!同学们,老师们,家长们,让我们都从身边的小事做起,爱护校园环境,自律,互相制衡。捡起一块垃圾,留下一块干净的。捡一块垃圾,留下个性和文明。今天储蓄是文明的,长大了就收获了成功。为了创造一个干净、卫生、美丽的学习、生活和工作环境,我们需要你、我和我们所有人一起努力!

校园演讲稿篇2

有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。世界是美好的,因为生命像一朵花,但有些人却轻易地让生命之花过早死去

学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师,有同学,有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活,到处都是歌声和笑声。我们爱我们的学校就像爱我们自己的家一样。不过学校学生多,地方小。你注意到我们周围的一些不安全因素了吗?比如学生在课堂上互相追逐打闹是不安全的,经常会发生危险的事情。以前听过这样的例子:一个同学上课的时候逞强,双手撑在桌子上,像荡秋千一样玩。突然,上课铃响了,学生们呼啦一声挤进教室,把同学撞倒在地,然后流鼻血,嘴巴流血,老师和家长都很忙。一大群人把他送到了医院。这件事你怪谁?如果你是一个纪律严明的学生,会发生这种情况吗?所以,学生要听老师和家长的话,快乐上学,安全走路回家,做一个守法的好学生。

作为一名学生,我一年的大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口稠密、狭窄的地方,危险总是会发生。所以为了自身安全,为了不让老师和家长担心,一定要注意安全。上课时,不要在走廊或楼梯上大吵大闹,安静地走在右边;几个人一起上下楼梯时,主动站成一个竖柱;做习题的时候全校都会下楼,楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤,以免摔倒。我相信只要学生们注意一些,我们的学校会变得更加和谐美丽!

最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,祝愿同学们在一个和谐美好的学校里进步,健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识,时刻关注危险,让欢笑和健康永远伴随我们。

校园演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?

地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。

人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?

不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗?

你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?

你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?

你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?

你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?

你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。

春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。

这一切,看起来不是很平凡的事情吗?

只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?

从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕。

校园演讲稿篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的气力。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,暖和着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希看。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的`事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们长大的脚步,奠定了我们长大的坚实的基础。同学们,希看之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的长大岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

校园演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的内容是:拒绝校园暴力,共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:

学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。

但是如何防止这种不良的行为呢?

首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。

二、相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不到。

三、多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。

四、多参加集体活动与锻炼修养心态等。

同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿篇6

6月2日下午大课间,太平镇社区小学的校园里一遍遍地播放着韦唯的《爱的奉献》,该校正在组织全体师生为本校的姚辉成、姚诗琪举行爱心捐款活动。

该校二年级的姚辉成、姚诗琪兄妹父亲去世,母亲改嫁临沂,兄妹俩跟着年迈多病的奶奶生活。前几日奶奶不幸遭遇车祸,使这个本来就困难重重的家庭雪上加霜。在此危难之时,该校学校领导和全体师生纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,献出自己的一片爱心。爱心传递,暖流涌动,孩子们伸出自己稚嫩的小手,将自己的零用钱投进捐款箱……

短短20分钟,全校师生捐款1588元。该校校长和二年级班主任亲自将捐款交到孩子奶奶手中。相信这些蕴含着无价爱心的捐款将化成一缕阳光,让爱又一次成为该校的主题歌,温暖着每个人的心灵。

校园演讲稿篇7

生活如白驹过隙,偶尔回头伫立,望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印,总是感慨良多,那串足迹记录下那么多动人的东西,让人时感到快乐,时而感到欣慰。

时间像一只不倦的鸟,总在追寻它温暖的家,昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去,风风雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕,还记得刚进校的一刻,还记得大会上为新生做报告的一瞬间……

然而,在回味它的时候,让我感到母校是我一个温馨的家,过去的分分秒秒,无时无刻不让我感到温暖与快乐,谢谢母校!谢谢你给我的快乐!

回首历史,难忘今天!

昨天已成为历史,而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后,我们将离开我们这温馨的大家庭。今天,我们最需要的是实干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了现实的土壤里,才能花开结果!今天对于我们来说格外重要,今天无疑最为短暂,稍有不慎它便会溜掉,成为昨天,让我们遗憾终生。对于我们来说,把握今天的一分一秒,就等于把握了机会,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印,写下辉煌的一页。

把握生命,珍惜今天!

我们今天的拼搏努力,为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

畅想未来,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校无时不给我快乐与温馨。

让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

校园演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动??我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

(四)

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

秋风乍起,一杆孤枝,一片孤叶,经不起萧瑟寒意的催促,花凋无声,叶落无影,就那么一瞬间,繁华褪尽。

青春,闪耀着活力,装点着人生,在我们内心留下永不凋朽的痕迹。短暂的青春里,却囊括了生命最精彩的风景,当我们想起时,驻守在这路口,回忆起青春的汗水,你会会心一笑,原来青春如此华丽。因此,在青春的图纸上需要我们绘制,绘制自己独一无二的青春。

《田埂上的梦》,一部仅仅拥有七分钟的微电影,却深深烙在了我心头,带给我的不是七分钟,而是久久的震撼,无法涂抹的记忆。来自小山村的他,为了舞蹈梦,不顾别人的嘲笑、讥讽、谩骂,仍就坚守了自己的梦想,在那焦黄的田埂里一遍遍的挥洒汗水。父亲是唯一的观众,梦想是支持的动力,一切的苦难默默的承受。为的就是那个梦,不顾一切的付出,无所畏惧,陪伴着他的是那一轮轮的朝阳和那拉长身影的夕阳。坚定与执着所留给他的是梦想的光环真实的环绕。

而我们也不能让青春如此孤寂,所以,我们要努力的拼搏,在青春的天空涂满我们的色彩,就像凡高、莫奈那些后来享誉世界的画一样虔诚。

当你抬头仰望天空,流星划过天际,只留下一瞬的美,青春也是这般短暂,和惊鸿一掠无异。所以,让我们努力将青春变得美好。抓住梦想,紧紧不放,我们没有放弃的理由,没有放弃的资本,因为青春不容我们放弃,我们的青春图纸需要我们演绎,让我们不留下遗憾,不留下后悔,不留下感叹。

青春,是一场华丽的拼搏,让青春的宣言从此嘹亮而高昂,紧握双手,大声的宣告:“青春,我要为梦而拼搏”。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

再不疯狂我们就老了!

烟烟岁月,眼前的玫瑰花不知道艳了多少回了,翠竹长了几尺高?不禁地一叹:“爸爸妈妈又老了几好多啦!”

看看镜子前伶牙俐齿的我,不禁地叹:“我长大了!”

“青春”二字,如光,如雨;照射,淋漓;发光,闪烁!但一闪而过,却不禁叹道:“我们注定要消逝青春!”

再不疯狂我们就老了!十五岁,湛蓝的天空;十七岁,河流的雨季;十八岁,转身的回眸;我的天空,我的青春,我要做主!

青春的路途上,总少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!面对生活中老师、朋友、家人的敦敦教诲、调侃、责备,我批判地吸取,走自己的路让别人说去吧……尽管如此,那又怎么样。我只求在我的时代,我的生活,我的青春里萌发一次,绽放一次,猖獗一次。

青春无悔,不像太阳那样永放光芒,不像北斗星那样永远闪烁。人生不会永不后退,只能萌发一次,就永存回忆——到了八十岁的时候,只胡回忆,回忆。人老珠黄就再也疯狂不起来,猖獗不起来了。那逝去的青春,就像星光在脑海闪烁,闪烁,朦胧,朦胧……

于是,现在的我,十五岁,充沛精力,决下心,要在我的青春里绽放一次,努力地奔跑。不论撒多少汗水,受伤,跌倒,也会坚持,努力跑下去!

现在的我,不断地告诉自己:“现在普通,将来都会刮目相看;现在的磨难,品质的炼狱;现在的付出,将来的收获!”

描绘自己的青春,需要坚实的步伐。我的青春,我作主,走自己的路,让别人去羡慕吧!

校园演讲稿篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色是大自然给我们人类的宝贵财富。绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。

今年学校各方面建设正在有序推进,我们的校园环境正在发生全面的变化,校园环境建设是我们必须面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活有多少种颜色。

当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理。它的意义应该更加广泛和深刻。它指的是一种健康向上的生活态度和生活方式,比如严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神,无手机铃声的”绿色课堂“等。

我们一致认为:环境问题已经到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是从民族的角度还是从人类的生存角度,我们都应该关注环境问题,创造绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质。

这也是我们的责任和义务,每个人都是绿色天使。我们必须用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、行动起来,关爱、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木和设施,敢于停下来举报破坏绿色设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯,不乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

4、不要使用污染环境的产品,特别是不要用一次性餐具。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园爱心环保绿色行动。

6、努力节约和珍惜校园的各种资源。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设一个绿色的校园,让我们行动起来,用绿色作为我们生活的主题,用爱去关注环境的变化,用激情去传播环保的理念,用行动来肩负起责任,承担环保责任。

校园宣讲会演讲稿 第三组

校园宣讲会演讲稿

校园宣讲会演讲稿,演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。演讲稿可以帮助发言者更好的表达自己想要表达的意思,下面整理了关于校园宣讲会演讲稿。

校园宣讲会演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美代。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。

在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、代明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

校园宣讲会演讲稿2

当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到某某中学的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹霞光。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在一颗颗芒果树上,静得没有声息,绿色的.芒果叶子点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

小芒果在风中尽情畅游,这是否也在为咱们可爱而美丽的校园喝彩?从教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。,偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。我们的校长更是不

辞劳苦,整天不顾烈日当头在校园里辛勤的劳作,时而监督大门建设工作,时而督促我们学校偷摘芒果的学生,作为学生的我们看了都觉得感动,这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我们的校园——某某中学,时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

校园宣讲会演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月如梭,我们在这小学的时光里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。

我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。三小就是我们的家。

记得一年级的时候,我和同学打闹着玩,一不小心撞到了头,疼得我哇哇大哭,老师闻声赶来,把我扶起来,摸摸我的头,说“没事,不哭,以后小心点,不要再摔倒了。”我含着泪点了点头,老师的亲情也是我们忘不掉的啊!

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在三小的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!

文明三分钟演讲稿通用版(10篇) 第四组

文明,是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界,能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。下面我为大家带来文明三分钟演讲稿通用版,希望大家喜欢!

文明三分钟演讲稿通用版1

亲爱的朋友们:

当您年迈的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的时候,当您幼小的儿女横穿马路,素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候,当您抱着孩子乘车,陌生的乘客毫不犹豫地让出座位的时候,当您到一个陌生的单位办事,工作人员主动指引科室,并为您倒上一杯热茶的时候,您是不是怀揣一份感动?您是不是体味了人世间的温暖,你是不是感触了文明的力量?请问大家是不是?

是啊,这就是文明的举动,这就是和—谐的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;与人方便,自己方便;先人后己,助人为乐;送人玫瑰,手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训,是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则,向悬空的皓月,在人们心中铺展着博爱的辉光,象大海的航标,导引着人生道德的航船,象喷薄东升的旭日,普照着和—谐社会的万里江山。

然而,在现实生活中,却有那么一小部分人,坚守人不为己,天诛地灭的所谓准则,道德沦丧,不讲文明,唯利是图,损公肥私,胆大妄为,不知廉耻。在外,不尊师长,不睦同事;在内,不孝父母,不和家人,举止粗俗,言行龌龊,充当了整个社会乐章里不和—谐的颤音。就拿我们喀左县城来说,近年的城市面貌发生了天翻地覆的变化,靓丽的楼群,宽敞的马路,明亮的灯光,整洁的市容,美丽的滨河,顺畅的交通,让多少当地居民由衷震撼,让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快,人们的文明程度也在极大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的劳动成果,不讲究公共道德,不注重家庭美德,还在那里我行我素,一意孤行。他们或乱倒垃圾,或随地吐痰,或损坏花草树木,或不遵守交通规则,或在公共场所大声喧哗,出言不逊,或乱贴乱画,影响市容。更有甚者,在家中打爹骂娘,不讲孝道,良心丧尽;在外鸡鸣狗盗,损坏公物,无法无天。朋友们,在今天全县上下,共同掀起崇尚文明礼仪,共建和—谐喀左的有益活动中,对这些丑恶现象,我们就应施以重锤,让这样人激起心灵的震撼,进而痛改前非;让这样的事,销声匿迹,不再死灰复燃,以确保我县各项文明成果发扬光大,锦上添花。大家说对不对?

谢谢大家的同感。就我们每个公民来说,我们自己还要认真想一想,县里的要求我都做到了吗?我关心父母,孝敬公婆了吗?我说话和气,文明礼貌了吗?朋友们,我不想问得太多,只想高声地向大家说一句话,那就是:崇尚文明,从我做起!谢谢大家。

文明三分钟演讲稿通用版2

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是“文明从我做起”。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使_,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任,但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。

我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版4

亲爱的老师、同学们:

在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。

清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它……

时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我就自作主张地立了个牌子,安放在草儿的身边:懂得文明,让文明随时飘向我们心灵。

从那以后,我无论走到哪里,都带着文明,我要永远与它同行。

春风,一阵阵地飘过,春姑娘又回来了,我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。这天,我背着书包烦恼地正走向学校,可谁知竟发生了一件事:

一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街,一位与我同校的女同学一边吃着面包,一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。阿婆看了之后,就跑着前去捡起……从那天起,我们处处劝导别人做个文明的好心人。不要乱扔垃圾,那样做只会增添清洁工人的工作时间,浪费他们的体力……我们要处处为他们着想,替他们分担,学做“雷锋第二代”。

匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中,飘入你我的心灵吧!——文明,我们的好“哥儿们”!

谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版5

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

文明三分钟演讲稿通用版6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!

只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让我们变得彬彬有礼,温文尔雅?是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽?又是什么让我们的社会变得这样和谐美好?是文明!在今天这个美丽的世界里,文明之花处处开,那么,一个文明的中学生应该是怎样的呢?

一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇,或低头而走,或绕道而去;在公交车上,面对老弱病残,或视而不见,或无动于衷;同学交谈粗俗低级,污言_语,脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向,大动干戈;公共场所,嘴里痰渣随口吐,纸屑果皮随地扔;校园里,公园中,茵茵绿草任意踩,美丽鲜花随手摘,绿枝翠叶肆意折。凡此种种,不一而足。这与文明完全背道而驰,这绝不是当代中学生的形象。

一个文明的中学生应该是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”,锻炼自己,发挥特长,塑造文明形象。

文明就像春风,温暖人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋习;文明还是洗洁精,洗去一切污_。是啊,文明就是一个天使,给人们带来幸福、快乐、平安。

同学们,我们正是青春年少时,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,亲近文明,实践文明,表现文明,告别陋习,做文明学生,创和美家园。让一切丑恶远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在校园里,开放在祖国大土地上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

"物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里,我们应时代召唤"意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心"――这就是我们新时代的青年人。

作为一名文明学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到"有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱"!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

"昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想,有道德,有文化,有纪律"行与知相统一的学生。

构建和谐校园是丰富和发展我国传统的"和合文化"。可能大家会问何谓"和谐校园"和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。"和谐校园"的"和谐"源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!

所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明三分钟演讲稿通用版10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。

可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!


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校园文明演讲稿 第五组

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我收集整理的校园文明演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿篇1

礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。这春意盎然的四月,鸟语花香的春天,意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当你和自然相处时,望着那美丽的繁花,请把你那悄悄伸出的手缩回去;当你和环境相处时,请你主动伸出小手,弯一弯腰,还眼前一片洁净;当你和同学相处时,不要埋怨同学的“放肆”,笑一笑,学会相互谦让和尊重。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。

那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?让我们做一个文明的小学生,在校园里、校园外,都能留下你文明的脚印。

校园文明演讲稿篇2

文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。

其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。

只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上。。。。。。请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!

同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的`大文明。

英国的大哲学家约翰洛克曾说过:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过:善气迎人,亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹,未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

同学们,无数的先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是遵守课间礼仪,做文明学生

我想,每位同学都喜欢轻松愉快的课间,因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息,可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物,调节一下视力。

但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯,大呼小叫,跑来跑去,有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。

有时,老师走进教室,教室里还闹哄哄的,迟迟安静不下来,老师开始上课了,有的同学还四处寻找学习用品,这样,自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪。

其实这些都是课间不文明休息造成的,这些行为,成了我们校园谐的内不和音符。那么,怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗呢?

那就要求我们做到:轻声细语地交谈,这样会聊得愉快,也不影响别人;上下楼梯主动礼让,这是同学交往的一种风度;静静地欣赏版报,做一些有趣的游戏,有益于身心健康。上课前,提前两分钟进教室,做好课前准备,翻开书看一看,老师这节课要讲什么,预习一下,也让自己提前进入了“课堂”,这怎能不是件好事呢?

课间你亲切的问候是校园里最美的语言;你甜甜的微笑是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿是校园里最靓丽的风景。

我们每个人都是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!人人遵守课间礼仪,人人争做文明学生!让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根!让实中文明永放灿烂的光芒!

我的讲话完毕,谢谢大家。

校园文明演讲稿篇4

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土.作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大学校园中健康成长。未来不是梦,今天,在我们手中

校园文明演讲稿篇5

我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助要说:谢谢,做错事跟别人说:对不起。

礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

校园文明演讲稿篇6

尊敬的来宾:

上午好!我叫z,是z民族中小学五年级的学生。我从神秘而美丽的z来,给大家演讲的题目是《校园处处开满文明花》!

今天,站在这里的我,最想说:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里开满了花!”我还想告诉大家,在笔架山下,就是我的学校我的家,那儿美得像神话,传说中的“黑洞神兵”曾在这一带神出鬼没,安营寨扎。要是你驱车来到校门口,最抢眼的一定是铁门上的那两个大红灯笼高高挂,校长说它就象征着我们的学校经久不衰兴旺发达!要是现在,你就光临大驾,等待你的定是千里飘香,芬芳四溢的金桂银桂花,还没进校门你就可以闻到它的花香啦!

当你跨进校门,如果有人迎上前来问候,你可千万不要因他个子大而害怕,那是我们的门卫叔叔出于礼貌,出于安全,给你指引,提供方便,要主动找你问话。

当你抬眼望时,最引人注目的准是我们学校的宣传画,里面的手工制作、美文剪报、征文习作、书法绘画,内容丰富,琳琅满目,会让你应接不暇。如果你再仔细一点就会发现,宣传窗里照片上的我正在朝你微笑和你说话,那里面的照片全是我们学校里评选出来的“文明之花”!

当你拾级而上来到大操场,赫然印入眼帘的是四块方方正正的校训牌在教学楼上高高地悬挂,“尊敬、雅静、孝敬、奋进”是我们的校训,更是我们言行举止的灯塔!每当周一在国旗下讲话,老师总不忘告诉我们———男孩文雅是潇洒!女孩文雅人人夸!

要是你不经意看到谁衣冠不整,举止不雅,你会马上听到有同学在善意地提醒:“大哥哥,你的拉链是不是坏啦?”

要是你不小心听到了不文明的脏话,马上也会有人站出来说话:“你小子今天早上一定没记住漱口,嘴里好臭,还不赶快去刷牙!”

要是你不知不觉来到餐厅,放眼可见墙上留的友情提示:“请文明就餐,勿大声喧哗!”

这就是我们的校园,我们的家,在这里,人人争做文明人,人人都说文明话!新的时代,新的华夏,我们要紧跟着时代的步伐!让校园处处开满文明之花!还要让文明之花走出校园,走向社会,幸福你我他!

亲爱的朋友们,为了一睹我们金洞儿女的风采,为了见证我们金洞土地的繁华,为了欣赏我们金洞清晨的朝霞,在这里我真心诚意地发出邀请:欢迎您来唐岩河畔!欢迎您来笔架山下!

校园文明演讲稿篇7

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中代表性的观念,是事物的状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,安静地思考,专注地学习,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

3保持良好的心态

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到“基础题不失分,争取战胜难题”并注意把握时间。取做到熟能生巧,融会贯通。

4要做到诚信考试

同学们已经经历了许多次的考试,对考试的纪律是非常清楚的,作弊可耻。考试是严肃的,来不得半点虚假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。希望同学们牢记诚实考试,做诚信的使者,用真实的成绩为自己说话。当然,如果个别同学仍然有作弊作为,学校将在第一时间内作出严肃的处理。

5要学会考后反思

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但既然是考试,成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,清醒地反思自己的学习过程,及时调整学习的节奏和策略,用加倍的努力去回补学习的漏洞,争取下半学期打个翻身仗。我坚信:只要我们努力了,我们就问心无愧;只要我们努力了,事在人为,一切都有可能。

最后,我衷心希望同学们通过勤奋学习,认真复习,在期中考试取得好成绩!

校园文明演讲稿篇8

各位老师、同学,大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。

“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。

然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。

或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。

但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。

就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。

住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你平步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。

说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。

各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!

同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园文明演讲稿篇9

未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。

让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想,一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。

还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。

美化校园环境演讲稿 第六组

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我帮大家整理的美化校园环境演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

美化校园环境演讲稿1

保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好!在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议:

1不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。

2不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。

3不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得,何乐而不为?

5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。

6节约用电。如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习?

7爱护花草,争做美化环境的文明公民。

保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!

美化校园环境演讲稿2

今日我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠各位。

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何容易!(稍停)即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。(渐强)我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!(慢)然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任————还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!(停顿)人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”(停顿)周年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人。

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败。,年轻又有什么不可以!(停顿)就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!。只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士(升调。)!(稍加停顿)

此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今日我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今日我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

美化校园环境演讲稿3

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是"用行动去美化我们的校园"。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的一个反映。

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

美化校园环境演讲稿4

大家下午好!

我是xx班的xx同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美化校园环境演讲稿5

今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。

我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。

老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:

一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。

如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

我的讲话完了,谢谢大家!

美化校园环境演讲稿6

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。保护校园环境演讲稿5篇。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的'同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。

美化校园环境演讲稿7

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

美化校园环境演讲稿8

每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分学生整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核……这些都是少数同学"赐予"的"点缀",使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

要做到三个到位:

1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。我校于20xx年被评为省示范学校,同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁粉刷一新,就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。校荣我荣,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。我校新生入学时都接受了入学教育。如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。我们组织同学们反复学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,要求同学们都背下来。班主任也千叮咛万嘱咐的强调行为规范。可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。

3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:"违法都是从违纪开始的"违纪也是由小事引起的。俗话说:"千里之堤,溃于蚁穴"。我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境,该不该把废物丢在地上;该不该破坏洗手间的水龙头;该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?

我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师,学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,。保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

美化校园环境演讲稿9

大家早上好!

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。示衷心的感谢!

同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

校长介绍学校发言稿 第七组

校长介绍学校发言稿(通用5篇)

在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的校长介绍学校发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

校长介绍学校发言稿1

各位老师,亲爱的同学们:

望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20xx年下半年的辉煌。

大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?

三十年前的今日,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今日,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。

假如我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一日紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。假如在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

校长介绍学校发言稿2

各位新同学、各位老师、各位来宾:

大家早上好!

在北京金秋的美好时节,北京交通大学又迎来了一批新成员,在此,我代表学校向2016级7958名新同学表示热烈的欢迎!对给予交大信任的各位家长表示衷心的感谢!

作为交通大学大家庭的一员,北京交通大学是我国近代铁路管理和电信教育的发祥地,其历史渊源可以追溯到1896年。120年来,学校为国家培养了大批优秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服务国家经济社会发展、传承人类文明的过程中实现了自身的成长与发展。在这里,曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;在这里,曾走出过中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的`四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才;在这里,曾开创了中国铁路运输学科,涌现了一大批信息通讯领域、轨道交通运行控制领域、系统科学领域和土木隧道领域的知名专家,他们为我国高速铁路、青藏高原铁路、大秦重载运输、城市轨道交通和城市交通的发展,做出了卓越贡献。今天,这所百年学府正朝着建设特色鲜明世界一流大学的目标奋力前行。再过9天,作为红果园的新主人,同学们将有幸与全体交大人共同迎来交通大学120周年庆典大会,我们将一起开启交大新甲子美丽的新篇章。

同学们,进入大学,你们面对的将是全新的生活:在中学里,你们是孩子;在大学里,你们是成年人。在这里,你们将开启自己人生新的征程,为了使大家的大学学习、生活更加充实和顺利,我想建议同学们尽快养成三个习惯。

第一希望同学们养成学习的习惯

学习是学生的天职。同学们进入大学后,有老师指导、同学切磋、书籍引路,可以心无旁骛的求知问学,这种学习机会一定要倍加珍惜。有人讲,大学期间所学的知识百分之九十是没有用的,这种说法有些极端,但其中合理的成份在于,大学期间学习的重点,不在于学了多少知识,而是对学习有一个正确的认识,掌握学习的方法,养成良好的学习习惯。

一是要主动学习。你们以往的高分,大多来自应试教育环境中对特定问题寻找标准答案,在大学里,你们要学会发现问题,学会问题和需求导向的探索。同学们要尽快完成从“要我学”到“我要学”的转变,学在课堂之前、学在老师之前、学在研究之前。学校设立有学生最高荣誉——“北京交大校长奖学金”,每年最多评选10名同学。通过梳理这些获奖同学的奋斗经历,我发现,他们并非都是入学时成绩最好的,但共同之处在于有着主动学习的探索精神。所以从现在开始,我希望你们忘掉高考分数,从头开始,尽早发现自己的特长与兴趣,并久久为功、坚持不懈。

二是要坚持阅读。根据第13次国民阅读调查数据显示,我国2015年人均阅读纸质图书4。58本、电子图书3。26本,远低于世界主要国家的平均值。作为一名大学校长,我对这个调查数据感到痛心。互联网时代,信息纷繁复杂、混沌不清,我希望同学们多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇和学术专著,少关注那些粗制滥造的花边传闻和碎片化知识。我们学校的图书馆藏书近850万册,全部面向师生开放,并且自2003年起每年都举办“书香杯”读书系列活动。同学们也可以在课余时间到距我校西侧不到两公里的国家图书馆去,去体验、去感受在国图读书、思考的过程。通过理性的阅读,时刻保持对所在学科前沿知识的把握和背景知识的丰富,将使你们免于被海量信息淹没,脱离虚幻热闹的假象。

三是要潜心学术。课业的学习是基础,科研实践是对知识的检验。对于学术,同学们要掌握科学的方法和严谨的态度,谨记学术上没有捷径和近道,要踏踏实实的远离浮躁、沉下心来。把追求卓越的精神融入到学术之中,是每一名交大人的坚守。我校老校长茅以升作为钱塘江大桥的总负责人,将所学知识应用于实践之中(改进“射水法”、发明“沉箱法”、利用“浮运法”),攻克了当时一个又一个的学术难题,最终建成了我国第一座现代化公铁两用大桥。正是因为有着潜心学术的扎实功底,在为抗日炸桥后,茅老校长才能说出“不复原桥不丈夫”的豪言壮语,形成了宝贵的“桥魂”精神。

第二希望同学们养成思考的习惯

进入大学,意味着进入了一个更宽广的舞台,养成独立和理性思考的习惯,是同学们放眼世界,完善自我的必修课。这其中有三个关键点:

一是要目标明确。大学里学习资源丰富,实践机会很多,加上各具特色的社团,难免会让人眼花缭乱。面对各种各样的选择,我建议同学们不一定要选择“最好的”,而是要选择“最适合的”。只有树立自己感兴趣的、能发挥自己特长的目标,才能让学习更有效率,生活更加充实。在各种各样的外界喧嚣面前,目标明确,才能耐得住寂寞,受得住孤独,才能有所感悟,有所创造。同学们,大学是你们生命的播种期,在这个季节,你们要根据自己的性格特点、兴趣爱好,根据国家的需要、人类社会发展的趋势,尽早确定自己的人生目标,在功利主义的诱惑和激烈的竞争中不迷失方向,做出智慧的抉择。

二是要敢于质疑。大学是研究学问的地方。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。“独立之精神、自由之思想”(陈寅恪)是研修学术的根本遵循。我希望同学们“不唯书、不唯上、不从众”,时刻保持清醒的头脑,努力掌握精深的专业知识、具备广博的文化视野,不做标准答案的复制,多用批判的眼光审视现有的结论。你们要有“吾爱吾师,吾更爱真理”的勇气和觉悟。须知,人云亦云的质疑是盲从,抱怨泄愤的质疑是叛逆,只有透过表象看实质,从纷杂中抓住要领,对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲后形成的质疑,才会支撑你在某一领域有所建树。

三是要勇于创新。大学为每一个不甘平庸、追求卓越的人提供了激发新思想、掌握新知识、产生新文化的沃土。你们要多维度、多层次、多结构地思考问题,不要做墨守成规的继承者,要成为敢于挑战的创新者。创新是民族进步之魂,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。我们的老师长金士宣先生自从幼时受到孙中山先生“今日之世界,非铁道无以立国”演说的启迪后,便坚定了“铁路救国”的思想。金先生在我校求学期间深感外国教材不适用于我国实际,于本科毕业之际出版了我国第一部铁路运输管理学的专著《铁路运输学》,成为我国铁路运输学科的创始人。

第三希望同学们养成自律的习惯

身处多元一体、开放共融的世界,形形色色的流行文化影响着你们的思想观念和行为举止。你们会面临很多抉择与诱惑,如果缺乏定力和远见,不懂得约束自己,就容易失控,迷失自己。因而,你们要注重个人修养,善于克制自己,养成严于律己的习惯。美好的人生从自律来,自律也是一种生活态度和方式。

一是良好的生活习惯。大学生不仅要具备较高的科学文化知识,也要注重自身的修养。在这里大道理我不想多讲,只想叮嘱同学们一些小事:你们要选择一项适合自己的锻炼方式,并长期坚持下去;你们要按时就餐、规律生活;你们要保持学习和生活环境的整洁……这些看似平常的事情,如果你们能坚持做到,将终身受益。事实上,做好小事才有做大事的基础,小事做不好,大事也轮不着你去做。近几年,学校开展了“五星文明宿舍”创建工作,我们发现:卫生状况好的宿舍,往往宿舍成员的学习成绩和实践能力也较为突出。我校受到北京市表彰的榜样宿舍,22号楼503房间,每周卫生成绩平均分为98分,宿舍成员全部居于专业排名前列。

二是诚实守信。来到大学,时代的巨变、思潮的碰撞、浮躁的鼓动乃至城市的喧嚣,都容易对同学们产生影响。正因如此,我更加希望你们能够牢记诚信二字,有“不可碰”的底线意识和“不可破”的原则意识。世间万物皆有底线,越过底线就会引发意想不到的后果。在学校,考试作弊、弄虚作假、损坏公物等行为,必须完全杜绝。学校每年都有极少数同学因为考试作弊等原因受到处分,他们当年也都是以非常优异的成绩考入北京交大,然而,在进入大学之后,放弃了对自己的严格要求,缺乏诚信,没有底线意识,最后终被淘汰出局。

三是勇于担当。能进入北京交大读书,你们是同龄人中的佼佼者和幸运者,是世人眼中未来的“社会精英”。但作为社会未来的精英,不仅仅是一个令人赞许的称号,更是责任和担当。面对不如意的事情,不要总是抱怨和责备,要想想自己的责任,为改变这些不尽人意的事,自己是否做过努力,自己是否有责任。作为承担国家民族希望的年轻人,同学们要有责任感,要正确地认识自我、敢于竞争、直面挑战、勇于担当,努力成长为国家社会的栋梁之才。“大学之道,在明明德”,交大的先驱者们正是怀着“先天下之忧而忧”的救国信念和强国梦想,才能在各种艰难复杂的条件下,矢志不渝、爱路报国、潜心育人与学术。我希望你们在大学中锤炼品格,加强修养,在大潮流、大变革来临之际,以广阔的视野,高尚的理想投身其中;在人类第六次科技革命之时,做一个胸怀大志,有使命、有担当的社会精英,在时代的洪流中实现自己的人生价值。

同学们,欢迎你们来到北京交通大学!这所百廿老校,是你们的未来之梦开始的地方。养成学习、思考、自律的习惯,传承交大120年的精神,并践行于学习生活的方方面面,这将为你们的梦想插上翅膀,为你们未来的人生奠定坚实的基础。

同学们,带上学校的殷切期望,带上家人热切盼望,带上你们的青春渴望,去开启属于你们的大学时代吧!愿你们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光!

最后,祝同学们身体健康,学习进步!

谢谢大家!

校长介绍学校发言稿3

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

从今天开始,你们将成为这里的新主人,在美丽的清华园开启新的人生旅程。在这里,你们将沉浸在深厚的文化积淀中,体会自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,中西融汇、古今贯通的办学风格。

在这里,你们将有机会聆听学术大师的教诲,有机会到世界各地交流学习,在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。我相信,你们将在清华收获最美好的大学生活。

大学是一个需要宁静的地方

随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。

“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,清华园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上;藤影荷声里同学们在长椅上读书;墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信,宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

在宁静中追随本心

同学们,你们已经迈进清华的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。

你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,才能铸就无悔的人生。

在宁静中坚守初心

人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。

在宁静中笃学砥砺

诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。

清华国学研究院四大导师之一的王国维先生,在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起,大地清华”,这里“清”意味着纯洁、安详,“华”意味着茂盛、希望。我相信,清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

校长介绍学校发言稿4

军训教官、老师们、同学们:

秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!

同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!

大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,个博士点,个一级学科硕士点,个硕士点,个本科专业。拥有个教育部重点实验室,个教育部工程技术研究中心,个国际合作技术研发中心,个省级重点学科,个省级重点实验室,个省级工程技术研究中心,个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师人,其中具有高级专业技术职务的人,具有博士学位的人,硕士学位的人;其中有“泰山学者”特聘教授岗位个,博士生导师人。有中国工程院院士人(双聘),国家级教学名师奖获得者人等等。

大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。

同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。

校长介绍学校发言稿5

新同学们:

我们又迎来了五湖四海的新青年。共同迎接你们的`,有风景秀丽的校园,有和蔼可亲的师长,有青春进取的师兄师姐,还有历久弥新的中南大精神。

中南财经政法大学,起源于1948年的解放区最高学府——中原大学。中原大学为新中国培养革命干部和建设人才的办学初衷,直接影响和决定了中南大沿袭数十年的办学宗旨,那就是培养经世致用之才,培养能参加国家建设和推动文明发展的精英人才。肇始于首任校长范文澜先生提出的“学以致用”的办学原则和他至今为人所称道的“坐冷板凳”的治学精神,我们“博文明理,厚德济世”的校训和“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的大学精神,激励着一代代中南大人不断努力追求博文勤学的成才之路,践行明理求真的卓越之道,谨守厚德诚信的立身之基,担当济世为民的清明之志,成长为优秀的学问家、政治家、企业家、银行家、会计师、经济师、法官、检察官、警官和律师等。

大学阶段最为重要的关键词,无疑是“成长”。大学校园里短短几年的时间,青涩懵懂的少年会迅速成长为意气风发的青年,而怎样去获得这神奇而巨大的力量,便是同学们大学阶段最为重要的课题。

在中南大,成长是一种态度,需要“静的定力”。诸葛亮在《诫子书》中谈到,“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”象牙塔里数载砥砺,一墙之隔即是繁华的闹市,能否沉下心来,有所求、有所得是对我们的一大考验;信息多元而冗杂,能否静下心来,多读书,读好书,与大师同行,与名师互动是对我们的一大磨练;习惯了忙忙碌碌,能否坚守一个梦想,以恬静的心灵去仰望星空的灿烂,以宁静的灵魂去感知生命的浩瀚是对我们的一种修行。静是积累,静是思考,更是一种养性与养心,是拥有强大灵魂的力量之源。我国会计史学的开创者、我校著名会计史学专家郭道扬教授,正是以“静”的心态治学数十年,心无旁骛,一心向学,终成一代大家。

在中南大,成长是一种信念,需要“诚的品质”。《礼记·中庸》有云:“诚者天之道也,诚之者人之道也。”一个“诚”字,既是言而有信、信守然诺的修养,更是坦荡无妄、俯仰无愧的立身准则。中南大是一所以经济学、法学、管理学为主干的人文社科类大学,从学科特色上看,可以说培养的都是经世致用之才,但若没有诚的品行,人才就不能经盛世,就无以致大用。从中南大走出去的人才必须有责任、有担当,自觉以推动国家经济建设、法制建设乃至整个社会发展都向着善的方向不断前进为己任。我校师生发起创立的法律援助与保护中心,秉承“维护社会正义,力求司法公正”的宗旨,十余年来坚持为社会弱势群体提供高质量的无偿法律服务,正是坚守了“诚以修身、信以立业、仁以济世”的信念。

在中南大,成长是一种行动,需要“勤的习惯”。业精于勤荒于嬉,学业上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都离不开点滴的积累,时刻的勤奋。数不清的中南大学子勤奋刻苦,勇于钻研,取得了一项又一项耀人的成绩。各位新生,不要小看这个“勤”字,如果在场的哪位同学几年之后能够坦然地说自己没有逃过一节课、每周至少去图书馆十个小时、每学期至少听十场讲座、每天都能坚持体育锻炼,那么毕业时,我将和全体老师一起为你鼓掌!

在中南大,成长是一种情怀,需要“雅的爱好”。“谦谦君子,温文尔雅;窈窕淑女,雅则美矣。”优雅的气质,来自聚沙成塔的丰富知识,来自日积月累的文化素养,更来自自省自觉的品性修行。我们的著名校友、建国后第一位女指挥家郑小瑛,原本考取的是医学院,后因自幼爱好音乐,不断学习进修,竟将儿时兴趣发展成为了终生事业,并取得了令人瞩目的音乐成就。希望同学们也都能培养起高雅的兴趣爱好,在琴棋书画中洗涤自己的心灵,在诗词歌赋中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知识的力量,在博学明辨中获得人生的升华,拥有格调高雅、丰富多彩的生活。

在中南大,成长是一种方向,需要“实的规划”。人无远虑必有近忧,身在何处固然重要,去向何方更为关键。大学不像高中那样目标很明确,只有高考这根唯一的指挥棒,大学是你人生的重要十字路口,只有明确目标、合理规划自己的大学生活才能让梦想真正成为现实。我校20xx级学生李泽宇,选择法学专业伊始,就树立了成为从事高端涉外法律事务的大律师的目标,并踏踏实实朝此方向努力,她本科毕业后进入伦敦政治经济学院攻读研究生,现在已经成为四大所之一的君合律师事务所从事涉外非诉业务的律师,“大律师”的梦想已近在眼前。

通常对于新生,总是希望大家在大学里都能够顺利成长,但我更希望大家能够或多或少地去经历一些挫折,甚至是失败,从而真正感受到成长的重量。成长从来不会是一帆风顺的,在困难和逆境中获得的成长,会更加的铭心刻骨、历久弥新。希望同学们在中南大能够主动成长、积极成长,鸿鹄展翅、鹰击长空,拥有丰富精彩的大学生活!

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教师讴歌学校的演讲稿 第八组

不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力!下面是我整理的教师讴歌学校的演讲稿,欢迎大家阅读!

教师讴歌学校的演讲稿1

有这样一组调查数据,在大家讲到的优秀教师中,有20%的人倒在了讲台上,有30%的人得了癌症,还有40%多的人正在带病坚持工作:教育战线上真是一片愁云惨雾啊!我无法去考查这个结果的精确性,但有一个不争的事实,那就是:无私奉献的是老师,默默耕耘的是老师,诲人不倦的还是老师。他们也有所谓的上下班时间,但他们似乎每时每刻都在工作,他们无论在哪个场合都在实施教育的功能。在事事计较经济效益的今天,在物欲横流的今天,我们有一个新名词来称呼他们,那就是——傻子!

在我的身边,就有一群这样傻傻的人:

先说说我们办公室的陈老师吧。有幸跟他同在一个办公室,让我得以见识他治学的严谨。除了吃饭睡觉和必要的应酬之外,其他的时间他基本上都呆在办公室,老师的工作虽然繁忙但还不至于不分白天黑夜都有事要做,他把自己的工作任务完成后,就在办公室做高三的复习资料。高三的月考试卷,他也一定会在学生月考之前做完。所以虽然他教的是高一年级,但是到办公室来问他题目的高三学生还真是不少,他不但耐心地为学生解答疑难问题,而且还细心地指导他们复习的方法。我还清楚地记得有一个复读班的学生照着他说的方法去学习,数学成绩马上有了很大的提高。他不但在上班时间认真工作,即使在假期,他只要一有时间就到办公室继续做那些永远也做不完的习题。儿子暑假在学校补习,因为天气炎热,有一段时间我亲自接送儿子,这中间的时间我会到办公室上上网看看书,我总能碰到他在办公室里埋头做高考习题。我开玩笑地对他说:“你怎么这么傻呢?这么热的天,你为什么不在家休息呢?朝阳高中都不办了,你做这些题目还有用吗?”他笑了笑,接着说:“不管怎样,我的本行不能丢,再说对于数学老师来说,解题能力是很重要的能力。”说完后依然沉浸在他的题海中。

朋友们,听到这儿,你难道不觉得这种默默耕耘的老师,有点傻吗?你难道不觉得这种孜孜不倦的老师,傻得可爱吗?你难道不觉得这种忠于教育的守巢人,傻得可亲可敬吗?

还有一位老朝阳老师,那就是皮海良老师,我想大家对他比我对他更熟悉。去年到朝阳应聘的时候我第一次见到他,他给我的第一印象是一位乐于助人的人。后来跟他同在高一年级办公室,才发现他除了乐于助人外,更是一位聪明能干,工作务实的好老师。先别说谁有东西坏了他能第一时间帮你修好,单是复读班名声的鹊起,他应该是当之无愧的功臣之一。他利用网络的便利条件在“百度知道”里以问答的形式——“益阳最好的补习学校是哪所?”让朝阳国际荣登榜首,每年高考过后点击率非常高,打电话来咨询他的人也络绎不绝,这是我们高中部的同事有目共睹的。还记得去年他招收的复读生就有30多个,我们笑他应该赚了一大笔招生费,要他请客,他笑着说:“要我请客可以,但我要声明一点,那就是我的招生费并不多,因为有不少学生都是分数比较高减免了学费的,而这些减免了学费的学生是没有任何招生费的。”听完之后,我们心底的敬意油然而生。他把这些学生招来后帮他们把相关的事情安排妥当后,还时刻关注着那些学生的学习成绩,每次月考成绩出来后他都会找一些学生谈话,帮他们分析原因。即使是他没有教的文科复读班的学生,他也会这么做。因此,他是一位深得学生心的好老师。不幸的是,朝阳高中部停办了,他虽然对朝阳有着千般的留念万般的不舍,还是选择离开了朝阳到了同升湖国际实验学校。我记得他曾经说过如果同升湖给他10万的年薪而朝阳只给他5万的年薪,他也会选择留在朝阳。于是我便问他:“为什么会选择离开?”他只说了一句话:“我不想跟别人抢饭吃!”多么朴实的一句话呀,在这种关键时刻,他把别人的利益放在了第一位,而自己选择了在外颠沛流离。我们能说,这难道不是一个忘我的傻子吗?这难道不是一个勇敢的傻子吗?这难道不是一个可敬的傻子吗?

在我的周围,还有好多好多这样的傻子:

学生病了,主动帮他补课;

学生听不懂题了,辗转反侧,日思夜想,想出各种办法帮他理解;

学生迟到了旷课了,上门家访,细致入微地了解情况,帮他们找到解决问题的方法;

学生调皮了,学生惹老师生气了,也是冷静分析,微笑面对。

每一次的付出,都是缕缕深情,丝丝白发;

每一次的付出,都是汗水与心血的倾注;

每一次的付出,都是长夜孤灯的辛苦;

每一次的付出,却收获着永恒的幸福。

我亲爱的同事们,生活、工作在我周围的伙伴们,每时、每刻你们都用自己的才华、智慧、爱心为孩子们的健康成长付出自己的时间、精力甚至健康、生命;我耳边、眼前、心里都被你们这些傻傻的行为充溢着,更被你们的精神感动着、鼓舞着。我不知道,在座的各位听众,你们能否理解这些傻子的真诚付出,是否也被他们感动着、鼓舞着。

有一位哲人说过:爱自己孩子的人,是人;能爱别人孩子的人,是神!

这些神呀,是你,是我,是普天之下所有有责任心有爱心的老师们。亲爱的老师们,你们觉得自己傻吗?请你们告诉我,我们傻吗?“不,不!我们不傻!我们不傻!”因为我们深深地知道,眼前这群被自己宠着、爱着的孩子们,他们是祖国的未来,民族的希望,历史的明天,新生的太阳。

亲爱的朋友们,来吧!让我们在物欲横流的社会里,做一个实实在在的傻子,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,默默耕耘,用爱,共同托起这轮璀璨的太阳。

教师讴歌学校的演讲稿2

记得法国有位作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们做为老师,每个教师的.师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生他们如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是好的路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣?。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难

以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力

教师讴歌学校的演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台,让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了,我最美好的青春时光都是在这里度过的,学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校,我的心里就升腾起一股柔情,同时也涌动着一腔豪情,我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。

我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是两排法国梧桐,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候,法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道,一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大,直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树,当春风又绿大地的时候,团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳,香甜浓郁,沁人心脾,令师生仿佛置身于美妙的仙境,流连忘返。院子中心的花坛一到春天,花儿盛开,姹紫嫣红,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落,俯仰生姿。教学区,房屋红瓦白墙,整齐美观。好一派迷人景象,不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她!

作为一名教师,我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:中考,市运动会,年年名列全市前列;奥林匹克竞赛,多次获得国家大奖。这一切的一切,都充分展示了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们,我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!

我更爱xx中学团结和谐的工作环境,积极奋进的教职工。广大教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着XX年教龄的教师,我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是XX年,因为学校缺少英语教师,我服从学校安排,由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经XX年了,把英语从头拾起,困难是可想而知的,正当我畏难发愁的时候,英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。

各位领导、老师、同学们,我爱我的学校,我爱学校的一草一木,一人一物;我爱学校的和谐发展,奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!我爱xx中学!

“年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”最后,我衷心祝愿我热爱的xx中学的明天更加灿烂辉煌!也祝愿全镇所有学校的明天更加美好!

谢谢大家!

关于热爱学校的演讲稿 第九组

【额。。有些是类似作文的演讲稿。。】
【小学篇】
(1)
校园,是多耀眼的字眼啊!它是我们的第二个家。它温馨、美丽、清新、迷人。我爱我们的校园,它虽然没有奇珍异宝、奇珍异草,但是我依然爱它。
校园母亲,哺育了一代又一代的祖国栋梁;栽培了一朵又一朵的祖国花朵,在您的滋润下,我们成长得多么幸福、快乐。
在校内,我们吮吸着知识的乳汁,在操场上,我们奔驰的雄姿,急驰的风采,一切的一切,都是那么地真切。
我爱校园,并不全都是因为它教我怎样求知,怎样做人,怎样生活,怎样审美,而是校园的景色令我深深的陶醉。春天,轻风微微地吹拂着整个校园,如牛毛般的细雨洒落着;无数的小草正在吸收着雨露,一齐舒展着它们绿芽,经过蒙蒙细胞的“洗刷”树上的绿叶犹如换上了新装,显得那么生机勃勃,十分翠绿。
夏天,整个校园绿茵茵的。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的手。一对对的蝴蝶,一只只蜜蜂,在花丛中翩翩起舞,为我们的校园增添了不少生趣。
秋天,牵牛花落叶了,但枝条是绿色的。它们抖动着细小的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装,枫树那美丽的叶子虽然已离开了树干,落在草地上,仍像一叶叶扁舟一样;静静地躺在“绿波”上,它们好像不愿离去。
当严冬来临,整个校园便换上新妆,最引人注目的要属那一排水杉了,它们笔直的矗立在主席台两旁,像是一个个英勇顽强的战士正守卫着我们这个多姿多彩的校园。
啊!校园,好一个温暖的家,我们永远爱您。
(2)
时光匆匆,岁月无情,转眼间我已经五年级了,今年秋天就要步入初中,告别母校----闸北区第一中心小学。心中不由得产生了一种留恋…… 
踏进朝气蓬勃的校园,首先映入眼帘的是那八个金光闪闪的大字---团结向上,主动勤奋,在阳光的照耀下闪烁着夺人的目光。其次是那茂盛的一草一木,那美丽的一草一木,就犹如含苞欲放的我们沐浴在园丁的呵护下,享受着知识清泉的浇灌,生机勃勃地茁壮成长着。 
我爱我们的大操场,操场上有我们喜欢的体育课。操场上有篮球架,足球场和跑道。体育课时,我们活动筋骨,奔跑跳跃,像一头活泼的小鹿在广阔的田野上奔跑跳跃。我们在操场上升旗,每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时,内心的激动,敬佩之情油然而生。 
我也爱静谧的图书馆。那里有一排排整齐的书架,上面摆放着各种各类书籍。从一年级踮着脚抬着头,到现在的“随心所遇”,伴着那油墨的清香,我尽情地在书海中遨游。耳边常常会回响起高尔基的话语:“书籍一方面启发了我的智慧和心灵,一方面帮助我从一片烂泥塘里跳出来。如果不是书籍的话……我就要被愚蠢和下流淹没。”感谢你,亲爱的图书馆,你为我的成长推波助澜! 
我还爱我的那些可爱的同学们,我们一起度过了五年的学习生涯。“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归”……每天朗朗的读书声从我们的教室里传出,是那么悦耳,是那么动听。时而激越昂扬,时而委婉动听,时而如清澈的溪流,是而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声,我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识的力量! 
我更爱我的那些可亲可敬的老师们。是他们传授给我知识,让我在知识的海洋遨游;是他们像园丁一样哺育着我这棵幼小的小草。是李老师在语文课上教会我写作文,做基础和阅读;在思品课上教会我做人的道理。是蒋老师在数学课上教会我小数,方程,四则混合运算…是闻老师在英语课上教会我单词,词组,句子…… 
我爱我大学校,我爱那广阔的操场,爱那静谧的图书馆,宽敞的教室……我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹般的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步。我爱你,母校!
【中学篇】
(1)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
(2)
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《热爱学校,热爱班级》。
第一次迈进校园的感受至今记忆犹新:花开的日子,我们走进金中校园这个快乐的地方;花开的日子,我们遨游在金中校园这个知识的海洋;花开的日子,我们一同分享全新的教学区,高耸的宿舍楼,嫩青的草坪……这是一所怎样年轻的学校啊!当时我很困惑,在这么年轻的学校里,我能干些什么又能学到些什么?
于是,我开始在校园里寻找:在课堂上,老师们谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声连连;操场上,足球比赛,篮球对决,输赢不是关键,握一握手,顷刻赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行熄灯制度,学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了提高教学质量,学校领导经常进入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了增强学生的体质,学校组织体育老师每天让寄宿生出早早操……
是的,这是她活力的象征,她正处在辉煌时期,虽稚嫩,但前途无量。我发现自己已经把根扎在这片土壤上了,已经深深烙上了学校的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛,有的同学积极参加学校组织的各项活动,有的同学担任学生干部为学校尽一份力量,还有的同学发挥特长为学校献计献策。
一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但把每颗爱校之心聚集起来,力量将会无穷,毕业后再回首美丽的母校,我们可以无悔的说:“我无愧于初中三年的生涯,我为我的学校而骄傲。”
年轻的梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天,如今我们载着梦想与希望,为了将来而奋斗。
曾记得,几年前,我们学校还是一所教学设施陈旧,办学声誉令家长退避三舍的学校,到如今,我们学校已是旧貌换新颜。她取得的成绩是有目共睹的,一颗新星正从江海大地上冉冉升起。
为了我们精神的家园,为了我们一生的梦想和约定,为了我们学校美好的明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,爱我班级,共铸知识的灵魂,为金中腾飞而努力!”
我的演讲到此结束,谢谢大家。
(3)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!
同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;Iloveyou,mymotherland;Iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!
也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。
是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!
我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!
xx初级中学,我爱你!!
谢谢大家
【高中篇】
(1)
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
春夏秋冬,我们的校园都洋溢着欢乐。万紫千红的春天,校园生机勃勃。垂柳抖掉了冬天的寒冷,披上了绿的春装,柳枝随风摇摆,亲切又温柔。一簇簇鲜花像比美似的竞相开放。小蜜蜂煽动着金色的翅膀飞来了,在花丛中穿梭,她们轻歌曼舞,尽情地享受着春天的温暖。炎热的夏天同学们正以顽强的毅力认真地学习,操场上还是热闹非凡。秋风习习,天气渐渐凉爽,落在地上的树叶厚厚的,像铺着美丽的地毯似的。学校的花瓣已经凋谢,叶子变枯萎了,他告诉人们,该收获了。唯有那生命顽强的菊花开得是那么旺盛,那样的圆,园得像一个黄色的绣球,那绿绿的叶子,一点也不怕秋风的吹动。寒冷的冬天里到处可以听到琅琅的读书声,在操场上,到处可以看见同学们活动的身影,到处充满了欢声笑语……师生们的精神面貌一天比一天好,好风气,好习惯在校园蔚然成风,好人好事随处可见。
我经常漫步于校园,在夕阳的余辉下,在清晨的微风中,欣赏着她的美丽,威仪,与详和。我喜欢看着孩子们捧着书,聚精会神地朗读;喜欢看着同学们在球场上愉快地活动;也喜欢自豪地望着那高大的树木和美丽的花朵,还有那可爱的鱼塘。我愿意从那充满哲理的标语栏前走过,让心灵随之远航;愿意倾听着同学们的欢声笑语,我们为有这样一个环境优美,朝气蓬勃的校园而感到骄傲,自豪!我爱我的校园,她是我人生旅途中一道永远亮丽的风景线。校园中那扑面而来的是那浓浓的学习气息,让我沉醉,让我自信,让我愿意为它而努力,为它而拼搏。校园使我懂得了人生,教我学会了竞争,学会了享受生活。他就像母亲一样给我以教诲,向我指明了人生的道路。校园是伟大的,她满足了多少求知的心灵,培育了多少优秀的人才,更让多少的人走向了成功?校园是无私的,他倾其所有,让我们在他宽广、温暖的怀抱中健康成长,成长为一个真正的人,一个有用的人!
在这里,让我大声地说:我爱我们的校园!
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青春演讲稿三分钟范文5篇 第十组

青春,我在路上。在大好青春时光里,我们应该是活跃的、不懈奋斗的、成熟的。以下我给大家带来的是青春演讲稿三分钟范文,希望能帮助到大家!

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青春演讲稿三分钟范文1

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

青春演讲稿三分钟范文2

窗外,寒风阵阵,冬雨绵绵。我任泪眼肆意地流着,紧紧地握着拳头,心里暗想:我的青春我一定要做主。

步入初三,扑面而来的是那堆积如山的作业,再加上父母咄咄逼人的气势,我不得不埋头苦学。渐渐地,我厌烦了这种除了学习还是学习的生活。心中愤愤地想:这难道就是青春?那个充满活力,朝气蓬勃的青春吗?

我虽然讨厌这种生活,但却无力去改变。直到遇见了让我痴狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操场上打球,突然一段热情奔放的舞曲飘入耳中,我急忙朝着曲乐的声音寻去,只见几个衣着新潮的男生伴随着音乐跳着奔放、豪迈的舞蹈,那洒脱自然、健康阳光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的内心被激活了。

周末我一回到家,甩掉书包,打开电脑,迫不及待地点出已下载好的舞步曲,有模有样地学了起来。妈妈走了进来,看见我正在专心致志的学着鬼步舞,笑着说:“不错嘛!还懂得在空闲的时间练练舞。”后来,我越来越痴迷了“鬼步舞”,周末用大部分时间来练习,甚至经常邀约舞伴们去海口公园跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈脸却越绷越紧,终于有一天爆发了。妈妈盯着我说:“佳俊,这个周末不许去跳舞。”我着急地问道:“为什么?”妈妈严肃的说:“你现在已经初三了,别老想着跳舞,会耽误功课的。”我立马站起来,冲着妈妈喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厉声说道:“行!你跳就去跳,但你的功课一落下,我决不饶怒你!”“随你的便!”我怒冲冲地跑进房间里,泪水不由得涌了出来,拉开窗户,一阵寒风吹了进来,我打了个寒噤。难道我只能忙于学习吗?难道只有学习才有出路吗?难道事事都要听父母的话吗?如果这样,我的青春会少了许多欢乐与阳光。我暗下决心,我一定要证明给父母看:我技能跳舞,又能学习。随着,我走出房间,搬出自行车,在哈哈哈责骂中默默下了楼和伙伴们去跳舞了。

过后,我照样去跳舞,更拼命的去学习。终于,功夫不负有心人,我在元旦文艺活动中表演的“鬼步舞”赢得了老师和同学们雷鸣般的掌声。在期末考试中,我的成绩突飞猛进,在全年仅排名中挤进了34名。我最终得到了爸爸哈哈哈肯定。

因为拥有青春,我怀着自信,勇于追求自己的梦想,让青春飞扬,让自己充满活力;让青春飞扬,让生活富有激情;让青春飞扬,让生命染上色彩。

青春演讲稿三分钟范文3

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

青春演讲稿三分钟范文4

如果我看到一个花季的身影,本应清澈明亮的双眸中弥漫着绝望的气息,沉重的锁链禁锢了他青涩的心灵,晴朗的夜晚他只能透过铁窗仰望小小的星空一角,我会作何感想?同情?惋惜?亦或是引以为戒?我在心里问道:“美丽娇嫩的花蕾怎么会结出如此苦涩的罪恶之果?”

记得浙江金华亲子杀母的悲剧吗?母亲的望子成龙,儿子的忍无可忍,竟酿成了一起骇人听闻的惨案。母亲的苛刻与现实的残忍使徐力的最后心理防线彻底崩溃。我无法想象,他是怎样将生他养他的亲生母亲砸死在血泊之中;我无法想象,他是怎样在母亲背后举起冰冷的榔头;我无法想象,那位母亲最后的目光充满了怎样的不解和绝望。

母爱是生命中最温暖的阳光,倘若他是知法懂法的少年,他怎会不懂得用何种方式解决与母亲的矛盾和代沟呢,又怎会如此冲动夺取了生养自己的母亲的鲜活生命呢?

歌德说:“带来安定的是两种力量:法律和礼貌。”有了法律伴随我们成长,我们花季的青春才有了保障。

延庆县17岁少年模仿“魔兽”火烧同学的故事刻骨铭心。法庭上,小兵说,自己当时只是想吓唬吓唬他。当法官问到“为什么会想到用这种方法”时,小兵竟用“好玩”一词来形容!一颗稚嫩纯洁的心为何会变得如此冰冷无情、是非不分?

小兵说,自己喜欢玩“魔兽”,在网络游戏中他就喜欢用火器攻击人,他能从中感受到一种快感。事发时他已经分不清自己是在真实世界还是在游戏的虚拟世界之中。然而,当看到小康倒地后在火中痛苦的嚎叫,他才惊醒。

青春,是一个永远绚丽的词汇,它的灿烂令许多词汇贫血。它应永远是湛蓝的天,浓绿的草,芬芳的花,和美丽的心灵相缀而成,任何笼罩在它上空的阴霾都是不和谐的,更不必说那幕幕惨剧。

青春,是一个充满梦与理想的季节,它的蓬勃朝气应将知识的圣火点燃,而绝对不能够去触碰法律这条高线。因此,在追逐梦想的道路上,我们需要与法同行!

忘不了沈阳网吧前的那场惨案。虽然沈阳实施了“上网实名制”,以杜绝未成年人进入网吧。但这种限制阻挡不住某些少年如痴如狂,火烧火燎的欲望。在一个仲夏的深夜,夜里的寂寞掩盖了白日所有的喧哗,凉爽的夜风酝酿着熟睡的人们的好梦。然而一家网吧前那一声撕心裂肺的惨叫,撕碎了人们安宁静谧的梦,划破了夜的沉寂和宁静。

由于上网与人发生口角。两名十几岁的花季少年竟恶语相加,扬言报复,并聚集自己的狐朋狗友大打出手。许多青少年为显示自己够哥们义气,为人仗义,也加入了这场与自己毫不相干的斗殴事件上。撕打之中,一片刀光闪过,一名少年的前胸被猛刺两刀,他惨叫一声栽倒在地,倒在了一片血泊之中,终因抢救无效离开人间。

一个花一样的生命就这样夭折,无不令人叹息与惋惜。而他们留给家人的,是无尽的痛苦与泪水。

试问,天下人谁无父母?谁无子女?而又有谁能承受如此巨大的不幸与悲哀?

青少年朋友们,为了你自己的前程,为了你父母亲人的安宁和微笑,请千万走好脚下的每一步路。让青春与法同行!

青春演讲稿三分钟范文5

青春,我在路上。在大好青春时光里,我们应该是活跃的、不懈奋斗的、成熟的。

关于活跃,首先要正直,正直就是说我们应该坐的又正又直,而不是弯着腰,埋在一堆书中,看着那些发霉的题目,去思考鲁迅先生为什么会在第二自然段说出那句话。保证身体正直,看起来更有生气,行如风,这是身体上的活跃。其次,我们不是布什,和基地组织也无冤无仇,不需要那些像防弹玻璃一样厚的镜片,对我们进行的眼睛进行特殊保护。我们需要的是一双好奇、充满求知的眼睛,去探索世界,追寻生命的意义,理解大自然的神秘,这是精神上的活跃。

关于奋斗,我们不做流水线上的产品,勇敢的从流水线上逃走,摆脱应试教育,获得自由,走上真正的求知之路。我们努力奋斗,用批判的思维方式,去审视一切,发现真理,创造一个新的世界,一个足够温暖的家园。

关于成熟,在中国,诚实是一种奢侈的品质,有时候,我们想说一句实话,对方说不可以,我们问,为什么?对方大怒,你瞎说啥实话。

对这个世界的善恶美丑看不清不是单纯,而是傻逼;看清了世界的善恶美丑,仍能坚持那些美好的东西,这才是单纯。

社会是一个大染缸,要净化这口缸,需要社会少年的力量,梁启超先生的《少年中国说》给了我们启示,改善社会,靠的是少年的奋斗,靠的是我们。难道你想让自己活在这个冰冷的世界吗?难道你想让你们的下一代活在一个更加恶劣的的社会吗?改变,从我们开始,个人发出的光和热虽然微不足道,但是,我们团结一致,终究能照耀一方,温暖那片大地的人们,温暖我们的后人。

有很多年轻人经不住诱惑,由一个坚持真善美的人变成了一个唯利是图的恶心人,更可怕的是,他们竟然对此产生了幻觉,说这叫成熟,这叫成熟吗?这叫不要脸。

每个人来到世界,都注定改变这个世界。如果你选择做一个好人,那么这个世界的好人就多了一个,如果你选择做一个恶心人,那么这个世界的恶心人就多了一个。也许有人不服,会说:“老子自杀!”那么,你就把这个世界的自杀率提高了一点点,每个人来到世界,都注定改变世界。

青春,我们在路上。


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