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破冰活动演讲稿(精选10组)

时间:2023-07-09 11:28:11编辑:周老师

一招搞定破冰演讲(自我介绍)!你值得拥有! 第一组

Toastmaster的第一个演讲叫做破冰Icebreak,也就是自我介绍。

很喜欢破冰这个词,意味着你要突破自我,走出给自己设置的冰圈,炙热地介绍自己。

有朋友跟我说,破冰不知道说什么?怎么说?

破冰演讲的精髓——讲故事。

但是,不是为了讲故事而讲故事,而是用故事凸显自己个性。

因为是第一次演讲,开场不用太在意技巧,重点是一定记得要总结。

时间4-6分钟,字数控制在1200内,根据试讲再调整内容,多讲点或少讲点。

1,影响自己人生方向的故事

按照时间线走向,告诉我们什么事情在什么时候怎么样影响到了现在的自己。

有伙伴讲自己辞职考研,几个月不下楼不出门以总分第一考上心目中学府,讲的是坚持;

有伙伴讲自己勇于跳出舒适圈,从国家单位走向企业的职业选择,讲的是人生追求;

有伙伴讲自己去当兵的经历,仿佛是另一个世界的军旅生活,讲的是历练和成长。

想想自己前半生,总有那么几件事情让你印象深刻,而就是那些事,你成为了现在的你,你成就了现在的你。

2,最能代表自己的三个故事

三个足矣,不需多。多了展不开,观众也记不住。

可以介绍自己的职业、个性,兴趣,爱好等等。

所以可以写下自己的三个关键词。譬如记者、喜欢笑、喜欢学外语;譬如很认真,喜欢挑战,相信奇迹;譬如目标是培训师,做事有条理,简单等等,然后根据关键词组织故事,让大家了解一个真实立体的你。

3,某一个兴趣,背后的那些故事

世界斑斓,是因为有着多样兴趣的人。

譬如影子喜欢学外语,学了五六门外语,学了干嘛用呢?学习背后的那些故事可比学习本身更有意思。

譬如有伙伴喜欢跑步,怎么从一个别扭的跑痴晋级到小跑神?同样,跑步背后的故事比跑步更有意思。

不要觉得自己的兴趣不值一提,恰恰相反,倾注你热情的事物,那些故事就带上了你的热情,相信我,它可以感染到所有人。

一个兴趣,能看到一个丰满有个性的你。

影子的话

一个小伙伴,准备了近两个月的破冰演讲,稿子撕了又写,写了又撕,说实在不知道写什么。确实,有时候觉得自我介绍很容易,有时候又觉得无从下手,从何说起。所以在这里,整理了破冰演讲稿的要点,给所有需要的小伙伴。

也贴出影子自己的破冰演讲。

没有演讲稿撰写的任何技巧,只是想真诚地告诉大家“影子是谁?”

仅供参考,欢迎扔砖,重在引玉。

(一)

(外语互动)GutenTag.Bonsoir.안녕하세요.

不要以为我精通多门外语。不,我只是学过而已。

除了英语,我学过韩语,日语,泰语,西语,法语,德语。

但是,真的,只是学过。而已。

这个“而已”到底是怎么个“而已”呢?

(二)

在墨西哥的一个市场里,有大排档。一排吃的,但是我不知道怎么点。菜单上没有图片只有字。

我说,老板,nocarnet。意思是老板,不要肉。偷偷告诉大家,那块肉看着就不好吃。

老板点头,然后带着我绕了一圈,指指点点,指手画脚了半天。我点点头,强调了一下不要肉,然后坐着等吃的。

上来后是什么。一大块肉啊。

我都已经那么强调了。 老板,不要肉啊。

所以,不精通,真的是气死人啊。

所以,干嘛要学呢?英语走遍天下,又或者开个万能翻译器,也比我吃到不想吃的肉强是吧。

所以,这样的“而已”,我何必学呢?

我再讲一个故事。

同样是墨西哥城。

很多人都告诫我,那是一个不安全的城市,谨慎出行。朋友在那边工作,愣是没坐过地铁,安全起见,全部打车。当时一个人去坐地铁,亚洲女性面孔,总觉得有异样的目光在盯着你。心里发毛也要硬着头皮坐下去。直到某天,我在地铁旁边发现了这个红色标志。

它告诉我,地铁的前两截车厢是专门提供给女性以及12岁以下的孩子。

而之前,几乎没有任何攻略会告诉你这点。

这是一种人性关怀,是墨西哥城的某种文化。提供女性,尤其是像我这样的女性游客,一种保护自己的方式。

语言,让你发现,异国他乡的善意,并能够更好地保护自己。

还有一次,在泰国小城华欣。最便宜方便的交通,是双条车,相当于公交车。

我和朋友路边拦了一辆上车了,车上有几位国人,看救星一样看着我们。她们要去商场,酒店工作人员帮她们拦了车就走了,没有跟她们说哪里下怎么付钱怎么停车。

跟大家坦白一个事实,当时我也是——第一次。

车上有一位泰国大妈,我就简单问了一句,kotka,Huahingcenterbaika?

大家知道我看到了什么吗?

原先,一张麻木的脸,一双麻木的眼睛;忽然她眼里有光了。她很热情地告诉我对的,接下来用肢体语言,夹杂泰语夹杂英文,告诉我到之前要按一个按钮,司机就知道下一站要下人。下车的时候走到司机窗口付,钱就可以了,一般是10个泰铢。

等到我解释给大家,她们兴奋又崇拜地看着我。

那一刻,我觉得自己成了英雄。

语言,真的能够让你发现,异国他乡陌生人的善意,拉近彼此的关系。

重要的是,还能够帮助到别人。这也是一种成就感。

(三)

曾经和一群朋友聊到一个主题,“你认为的世界上最酷的事。”

有人说跑步,有人说驾驶越野车穿越沙漠,有人说学魔术让别人绽放笑容。

我说,学外语。

当你用对方的语言去交流,你会发现——真的,他的眼睛里有光。

不仅有光,还有惊讶,有欣喜,有尊重。

曾经在韩国,一家酒店checkin,办好手续后,我跟小姐姐说,你的声音真漂亮。

然后我看到了什么?

至今为止,我遇到的,排的上前五名的最美笑脸。
所以,你可以不精通,语法变位语音;

语言,是用来沟通,感受来自异国他乡的善意。

如果去一个地区或国家,如果可以,请学一些当地方言或者那个国家的语言;如果没精力没时间,请学会三句话。

你好,谢谢,你很漂亮。
我喜欢学语言,我喜欢感受这个世界的善意。

我是影子。

头马破冰演讲《一路走来的三个小故事》 第二组

2012年24岁我,做过三次选择都无疾而终,好好的牌打的稀碎,原因很简单这不是我想要的梦想。

服装销售是我的第四次选择,面对95后的店长,我告诉自己:要努力,要加速成长。实习第二天向总经理申请为我们培训销售技巧。

培训完第二天的实操让我记忆犹新:“很高兴为您服务,我叫小李,欢迎下次找我。”

同事尴尬的看着我,顾客有点反应不过来,而我却非常享受那个过程,我要加速成长。

如我所愿,三个月的时间成为了区域经理,这段旅途中我总结出一个可复制的销售经验,卖人、卖货、卖故事,今后八年销售工作也是以此为基石,描绘一个顾客需求的故事也成为了我的专长。

这也是为我自己编织的第一个故事,在这个故事中找到了我的第二曲线,我想做一名讲师,幻想有一天站在千人的舞台上演讲。
冥冥之中至有安排,社群做点评时一位战友写到:“在头马半年了,我终于可以当官了。”

经过了解,头马是一个国际公益演讲组织,此时我与头马结缘。

为了加入头马,我听了《高绩效演讲》《即兴演讲》《演讲的力量》,从百度搜出了CC1到CC10的演讲技能,我认为我准备好了。

破冰演讲时时间结束了,我的结尾确没讲完,我翻车了,脑子嗡嗡哒。

反思这一次演讲,最大的凶手没有写稿子,只是打了腹稿,开始觉得只要有了大纲,内容可长可短,这个应该没有问题,事实证明我大意了。

樊登在《即兴演讲》里讲到,任何一次重大场合没有准备的演讲,犯下的错误都是不可原谅的。

就连丘吉尔这样伟大的人物即兴演讲都需要写稿子。书中讲到,想做好即兴演讲,不断排练排练到让别人看起来就像是即兴演讲。

即兴演讲尚且如此,备稿演讲则更需要对稿子一次一次的打磨,一次一次的排练,才能做好一次备稿演讲。

这一次告别头马舞台,迎来了长达一个多月的学习,由于时间管理不到位,没有时间参加活动,也错过了头马半年一次的官员竞选。

可能老天不愿意我就这样搁浅我的梦想,7月2号小川叔加了我的微信问我:“有没有师傅,我可以帮你请一位?”

幸运的是上一次的即兴演讲小川叔给了很多正反馈。

我知道这是一个机会,于是不要脸的和小川叔说:“您当我的师傅吧!”

“你想好了?不要后悔”

“想好了”

“好,那你要说到做到。”

我突然明白,做小川叔的徒弟,要言必行,行必果。

就这样我开始了第一次正式演讲,默默的告诉自己,好好写稿,多多排练,想想我的梦想,千人的舞台,把他放在心里,路要一步一步走,演讲要一次一次的练。

如何成为一个优秀的演讲者:

1、学会写故事、多去讲故事

2、找到一位有正反馈的师傅,严格是大爱。

3、多排练,多参加活动,争取每一次上台的机会。

4、多为俱乐部做贡献,每次会议力所能及的做一些角色,为团队付出,付出越多,收获越多。

未来的故事正在发生,LP的故事从此多了一位叫李文玉的人,如何编织这个美好的故事,我很兴奋,兴奋的是我的心已经进门,也很高兴,高兴我们在一起,一起在头马编织一个美丽的演讲故事,千人的舞台,有你、有我、有大家,谢谢。

大学破冰心得,最好长一点 第三组

写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。

首先,我要感谢校学生会的学长学姐能够安排这次“破冰”活动,此次活动对我个人而言可以说是收获颇丰。让我从迷茫中从新找回了自我,明白我当初想要的是什么,自己加入校学生会的目的是什么。

有一句老话说的好,“听君一席话,胜读十年书”,上午学长的深情演讲深深的打动了我。他们让我看到了学长学姐的魅力和实力。我从内心感到佩服。

作文注意事项:

1、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

2、写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

【我在头马的故事之七】我完成Pathway的破冰咯 第四组

  话说上周四,我完成了头马演讲体系的Pathway的ICEBreaker演讲了。非常高兴。最近几天忙着,也没有总结一下。

  去年就开始听说Toastmasterclub开始采用Pathway的演讲体系,新加入的会员都用这个体系的教程了。我和小伙伴们都做好了半年计划,都表示要每个月甚至两周,做一个备稿演讲。可是到最近,也只有四五个朋友做了一两个演讲。

  三周前,主席有点担心了,于是他说,上上周的演讲主题就是Pathway。而上周的主持人Jack着急了,他说现在很多人感觉俱乐部是一块可以自由发挥的自留地,如果限制主题——他选好的主题是过年那些事——那么,他就不当上周的主持人了。

  大家纷纷劝和,都表示主题是内容,Pathway不过只是形式而已,无论是之前的CC还是现在的Pathway,都是演讲,没有太大差别。

  于是Shawn报名了Pathway的ICEBreaker。之后他开始准备,我们中午饭后聊天时间,他就彩排了几次,我们一起修改了几遍。然后他给我建议,定了一下我的演讲内容。我上周本来感觉没有写好演讲稿,不打算讲了。结果Shawn告诉我:“如果你不报名参加备稿演讲,这次就没有人报名了!”我觉得不能浪费这次机会,另外不过是破冰演讲。

  于是在各位同事鼓励下,我登台演讲了。结果大家都感觉我比之前进步大多了。

  我的导师Helen说我讲得很好,因为调动了大家的积极性,而且我这次演讲本身,已经用行动激励了大家——加上内容也是激励大家行动,迈出第一步!”

  她说:“一个好的演讲,要做到这三种情况之一,就达到效果了:

1.引起观众感情共鸣;

2.激励观众;

3.教会观众某种技能。”

  而且,她告诉我这是CC教程里面的要求,她建议我好好再看看教程。看来真的是好教程。我虽然看了一遍,但是很多内容都没记住。看来值得复习!

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  昨天早上写了一篇帖子,是关于回答一个书友的问题“看英文原版书的方法”,下班时,我发现两天,这个帖子阅读量达到了207。太开心了。

  当然要感谢罗老师将我的帖子收入她的专栏,这肯定起到了帮我推广的作用。另外,说明这个话题,很多朋友感兴趣,说明很多人想看英文原版书,或者是对于看英文原版书,有疑问,想知道最佳方法。

  于是,我看了一下内容,昨天写的内容,大约200来字,很简单。于是我惭愧起来,感觉对不住207个朋友的阅读,内容真的太单薄了。

  想起我的导师Helen说的,我们的演讲要给观众带来有价值的内容。那么,我的这篇帖子,也是呀!

  于是,我花了大约半小时,将那篇帖子修改了一番。从提升英语的目的,到阅读原版书的方法,写了一千多字。从选书到计划,到开始阅读,以及阅读的注意事项,写出了我自己的阅读经历和感受。但愿阅读的朋友们能得到帮助,少走弯路。

  回家后,和猫咪说起,我说:“没想到,我自己的这个读英文原版书的计划,让我自己受益,还能帮到别人,真开心!”

  阅读,并和喜欢阅读的人一起同行,是开心的事情。学习,并和喜欢学习的人一起学习,更开心!

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  头马俱乐部,就是这样的一个俱乐部,聚集了一堆热心热情而上进的朋友。

  物以类聚,人以群分!你是什么样的人,就会吸引到什么样的人!你希望与什么样的人交朋友,那么你自己需要努力让自己成为那种人。哈哈!鸡汤也有营养,哈哈!

老师如何与学生破冰 第五组

大部分学生来到课堂的时候都会感到不同程度的焦虑,他们担心自己是否会喜欢任课老师以及与同学的相处情况。所以,老师从一开始就建立一个学习共同体,并努力培养一种集体感至关重要。在新课开始做一些活跃课堂的活动来打破社交障碍,可以帮助学生缓解焦虑。下面将介绍三种破冰方式帮助老师探索如何建立学生的集体感的问题。
一、社交破冰活动

社交破冰活动通过使用公共信息和个人信息来帮助学生互相了解。虽然很多学生觉得社交破冰活动很有趣,但是仍有一些学生不喜欢分享个人信息。可以给学生不回答某个问题的选择并用另外一个问题来替换,或者使用下列内容进行破冰活动。
(1)“名字里有什么?”:让学生相互采访他们名字。
(2)“你的伙伴”:列一个不同类型的人的清单,例如喜欢运动的人,长头发的人等等。当你一项一项地读清单时,让学生在教室各处形成小组(不断组队和重组),或者让学生起立环顾四周,看看有哪些人也有此特征。
(3)“喜好清单”:给学生15分钟时间写下他们最喜欢做的事情,然后在每件事上面标出A(独自完成的活动),OP(和其他人合作完成的活动),N5(五年前没有在做的新活动)和¥(需要花钱的活动)。把学生组成多人小组或两人小组,让他们自己讨论对自己有了哪些新的了解。可以特别关注性别和文化差异以及与模式化观念的相符度。
(4)“立场陈述”:让学生写出五个决定他们身份的人口学事实(如,民族传统、性别、年龄、出生地、学术主修或者受教育程度)。然后,让他们写下这些因素是如何影响他们的立场的形成的——包括他们的人生观和向世界呈现出的自我形象。随后,让他们评价一下这些人口学事实的重要性。最后,让他们与搭档或组员讨论一下自己的发现,寻找相同点和不同点。
二、课程内容破冰活动

与个人信息不同,科目问题可用于培养集体感。重视课程内容的提示语和课堂活动可以帮助学生发现和分享原有的知识,重视课程内容的提示语和课堂活动,这些可以帮助学生发现和分享原有的知识。弄清楚学生间的学习差距,用其他的同学也在相似的起点上的话来安慰成绩稍差的同学,激发学生们对他们正在学习的东西的兴趣。下面是有助于实现对这一目标的技巧。
(1)“常识清单”:列出5~15项与科目或课程有关的有趣的正误句。让学生组成小组或两人搭档。然后,讨论、决定并标出哪句是正确的,哪句是错误的。接下来,把一个空白的表格投影到投影仪上并要求各组报告并解释他们的决定。
(2)“问题展示”:让学生组成小组或两人搭档,列出这个课程可能会涉及的问题(或话题、疑问、议题或信息)。然后,要求学生做报告。老师运用他们的回答来强化或澄清课程目标和内容。如果学生推荐了你还没有打算涉及的话题,但是你觉得这些话题又挺合适的话,那么就扩大已计划好的课程内容以包括与学生提出的想法相关的模块或活动。
(3)“课程概念图”:从课程标题中选出一个关键词或者找出课程的核心概念。把学生分成4~6人的小组并让每组一边画概念图一边联想相关词语或想法。在接下来的全班讨论中,让团队发言人展示并解释本组的概念图,然后老师以这些发言人的报告为根基解释课程的目的和安排。
三、课程政策和流程破冰活动

促进大家对课程政策和流程的共同理解是加强集体感的另一个重要因素。下列活动设想可以帮助学生在学习重要的课程信息中,建立小组常态的同时感到自己是班级的一分子。
(1)评论大纲:把学生们分成4~6人的小组,然后让学生们列出与课程有关的问题。给同学们派发课程大纲,让他们认真阅读并从大纲中找到他们提出的问题的答案。接着,让他们写出哪些问题是他们没有想到要问的,哪些问题是他们找不到答案的。最后,以全班讨论找不到答案的问题以及对课程的新发现来结束活动。
另一种方法:也可以出一套包含与课程相关的普通问题的测试题(如,如何拿到一个A?第一次作业的截止日期是什么?课本的编排方式是什么?),把测试题和课程大纲一并分发到各组。让各组在大纲中寻找问题的答案。
(2)建立小组的基本行为准则:如果老师打算在整个课程中用到团队合作。那么在课程的早期就立下小组的基本规则可以帮助防止问题的发生、改善小组功能。让学生参与政策的制定可以帮助他们接纳遵守和维护规则的责任。老师可以尝试事先准备,确保不会有所遗漏。另一种方法:也可以先提供一份基本行为准则给学生,然后让他们挑出自己觉得最重要的规则。
(3)小组学习合约:一份概述团队合作政策、流程和惩罚措施的小组学习合约是十分有用的。合约可以由老师或者学生来起草。合约也可以充当正式文档为基本行为准则增加重要性和正统性。给学生提供一个示例格式作为模板也是很有好处的。
范例:小组学习合约
在后续课程中,我将参与到一个小组中去学习:
我承诺会有效地参与这个小组的学习活动,努力做到以下几点:
(这里学生提供他们自己商量好了的基本行为准则,如下)
按期按时来上课
做好充分准备来上课并且乐意与组员分享
积极倾听其他组员的发言
支持其他组员的努力和主动精神
如果我没有做到以上准则,我会做以下事情来补偿:
(这里学生提供他们对于惩罚措施的想法)
如果我错过一堂课,我愿意提前请一位组员帮我记笔记。如果是一次计划之外可避免的缺课,我会借来一位组员的笔记,弥补自己落下的小组工作。
如果我没能为一堂课/一次小组作业做好准备,我会补上功课并在下一次作业时多分担一部分工作量。
如果我注意到其他组员指出我没有认真听,我会停下我正在做的事并立即把全部的注意力都给讲话者。

破冰的目的和意义 第六组

1、增进感情和团队凝聚力
说团建最大的作用和意义就是增进员工之间的感情和沟通交流这是毋庸置疑的吧,最显而易见和实际的作用。初来报道的同事或领导还非常生疏,一次团建或许就能让大家快速的建立感情,一次不够就两次。两个部分平时交流少,合作不顺利有隔阂?
那来一次强烈的互动或破冰活动,一定会得到很好的环节。在团建的过程中,可以让员工之间不自觉的发生交流,了解对方的工作内容和工作性质,增强团队的凝聚力和团体协作的精神。
2、体现公司关怀实现劳逸结合
都说看一个公司是否值得长久发展,一看薪资奖金二看团建福利。一个公司有多关怀员工多重视员工的发展全体现在这两点上,所以团建也就成为一个公司企业的一个重要福利项目,团建的好坏能很直接的让员工感受到企业的实力和对自身的关怀。
所以公司团建是企业向员工表达爱意的一种很好的方式和途径,让员工更好的融入公司,体会公司文化,并且让员工更加有归属感和自豪感或信任感。
3、展示员工个人魅力与发掘潜能
平日紧张而且饱满的工作状态让大家精神都比较紧绷,本来就比较缺乏交流,更别说了解他人其他的优点和才华了。而很多时候团建活动就是员工自身展示自己独特魅力和工作以外的特长优点以及才华的一方面的一个很好的途径,让员工更多的展示自己,可以让员工更加的有自信,人际交往更加顺畅,让整个集体的氛围更加融洽有爱,同时也能让领导或是员工发现员工不一样的一面,评估员工的综合能力、挖掘员工更多方面的潜能。
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团建的好坏和仪式感除了组织者精心的策划,有氛围的场地还有很重要的一点就是为员工定制文化衫,团建除了丰富大家业余生活也是企业文化组成的重要部分,同样文化衫也是企业文化的一个部分,员工是否有穿着文化衫的效果显而易见,形象上会有很大的差别,当然这个文化衫不能设计的像广告衫一样,这样才容易让员工接受。

励志故事演讲稿 第七组

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是我整理的励志故事演讲稿,一起来看看吧。

励志故事演讲稿篇1

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

励志故事演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《不肯放弃的林肯》。

坚持到底的最佳实例可能就是亚伯拉罕·林肯。如果你想知道有谁从末放弃,那就不必再寻寻觅觅了!

生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。

以下是林肯进驻白宫前的简历:

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们;1818年,母亲去世;1831年,经商失败;1832年,竞选州议员但落选了;1832年,工作也丢了,想就读法学院,但进不去;1833年,向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来他花了十六年,才把债还清;1834年,再次竞选州议员,赢了!1835年,订婚后即将结婚时,末婚妻却死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩溃,卧病在床六个月;1838年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1840年,争取成为选举人了,失败了;1843年,参加国会大选落选了;1846年,再次参加国会大选这次当选了!前往华盛顿特区,表现可圈可点;1848年,寻求国会议员连任失败了!

1849年,想在自己的州内担任土地局长的工作,被拒绝了!1854年,竞选美国参议员,落选了;1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名,得票不到一百张;1858年,再度竞选美国参议员一一再度落败;1860年,当选美国总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说。

我的演讲结束了,谢谢大家!

励志故事演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在中国的传统文化中,儒家强调积极进取,勇于追求梦想;道家主张看淡放下,寻求内心的平静。而我觉得,积极进取很重要,而每一次的看淡放下,是为了更好地积极进取。

积极进取固然是十分重要的。莘莘学子积极进取,为的是金榜题名;运动员积极进取,为的是摘得桂冠;人们积极进取,为的是事业成功,家庭幸福。这些目标,难道不值得我们用自己的努力去追求吗?

可我们是否想过,有时候当我们积极进取,不断前进时,应该停一下,放下些什么呢?

陆游在一次科举考试失败后,选择了进入深山中,潜心研读兵书,在四年之后,回到考场,最终取得功名;钱钟书在小说《围城》发表后,依然拒绝接受采访。为此,他曾经幽默地对别人说:“如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要认识那只下单的母鸡呢?”我想,陆游的看淡放下是他在经历失败后,去充实自己,为的便是下一次能够如愿以偿。钱钟书的看淡放下则让他能够在成功过后依旧冷静地思考,而不是如一只气球般,出现自我膨胀,从而使自己能够追求更高的学术成就。

而过分地积极进取,不懂看淡放下,对自己会有意想不到的后果。过分地积极进取,会让人的心背上承重的.包袱,会让我们觉得自己总有什么事情没完成,甚至会让我们失去做人的底线:学生过分地积极进取,可能会用不正当的手段取得光鲜的成绩;运动员过分地积极进取,可能会用兴奋剂来夺得冠军;人们过分地积极进取,过于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。

在这个快节奏的社会里,大多数时候的我们都是在积极进取。殊不知,看淡放下会让我们有意想不到的收获。看淡放下可以让我们冷静地思考自己所处的地位,明确自己要积极进取的是什么;看淡放下可以让我们即使离开偏离的轨道,重新回到正确的道路上;看淡放下,更可以让我们端正心态,以更饱满的精神迎接接下来的挑战。

过分地积极进取,会让人不择手段;过分地看淡放下,则会让人丧失动力。在积极进取时看淡放下,才是我们应该做到的。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志故事演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!我要演讲的题目是《超越死亡》。

这是一个真实动人的故事:

两年前,胃不适的姐姐在市立医院做了胃镜。三天后她去看病时,门诊台的护士看了一眼她的病理报告,迅速将单子叠起来夹进病历本中,并问:“你多大了?”过分的关切倒使她生疑。在去诊断室的路上,她打开了报告单:“低分化腺癌”。她的第一个感觉是不大相信,但,这是科学!

从医院回来,她哭了,她觉得周围的一切都恍惚起来。她想,刚刚步人十七岁的花季,人生的追求才刚刚开始呀!但十分钟之后,她逐渐镇静下来——

生命是什么?是粗犷与典雅的抒情诗,还是庄重而浪漫的交响曲?是令人为之倾倒的山水丹青,还是扑朔迷离的司芬克斯之谜?……当我们呱呱坠地,第一声啼哭时,这是生命的破晓鸡啼,这是生命的宣言书。我们在自己的哭声里诞生,又在别人的哭声里走向墓地。生命的两端都浸泡着泪水,生与死只有一步之距。但两者之间却又有着广阔的空间,可能是辉煌,也可能是黯淡。

我们的生命应是坚劲的犁桦,而不是弱不禁风的林黛玉手中的花锄。我们的生命中应有雄浑磅礴的黄钟大吕,而不是嘈嘈切切的丝竹管弦,我们生命的潮汐惊涛裂岸,我们青春的岩浆灼灼奔涌。

于是,她在积极配合医生治疗的同时,选择了体育锻炼之路。

田径场上,她迎来晨曦,送走晚霞;水库、河里,劈波斩浪,尽情潇洒;学武术,她西去济南,东到青岛,拜师学艺,舞刀弄剑,样样练得到家……

她在日记中写道:“像鸿鹊飞越山岭,像骆驼穿越沙漠,高洁的志向和持久的耐力,始终是生命价值的两个筹码。”好心的人们劝慰她时,她总是说,生命决不只是绿叶拥簇的红花,更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩;生命决不只是对春华秋实的满足,而更多的是对夏暑冬寒的承担。

几历寒暑,几经苦斗,几经锻炼,姐姐终于战胜了病魔,超越了死亡,赢得了青春。如今她已进人山东师大学习,去完成人生新的跨越。

这是一个真实动人的故事,这是一首“锻炼——健康”的凯歌!

励志故事演讲稿篇5

亲爱的同学们:

我向你们分享的是:“马云励志演讲稿:机会就在被抱怨的地方”。

能站在这里,我感到非常光荣和谦卑。我从来没想过这一生中会有机会来到联合国。非常感谢亚洲协会。

在十二岁的时候,我自己开始学英语,为了什么,自己也不知道,只是觉得爱上了这门语言。那时,每天早晨5点我会骑车40分钟,到杭州的酒店找外国游客,他们教我英语,我带他们游览城市作为交换。

从此以后,我开始有了个习惯,那就是用我自己的脑子来思考问题,多花几分钟。当所有人都说对的时候,等几分钟;当所有人都说不的时候,也等几分钟,仔细地想一下事情本身。因为当你从一个不同的视角看世界的时候,你也可能用不同的方式做事。

今晚,我深深地被所有这些创变者所鼓舞。在听他们的故事时,我意识到世界上有那么多事情我可以做,有那么多事情我能做得更好,有那么多事情我们能一起来做。今天我代表的不是自己,而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企业。

1995年离开大学的时候,我告诉校长,自己要做个创业者,做互联网。他问我:什么是互联网?我回答:我也不知道。他听我说了两个小时后说,jack,我知道你想有一番作为,我不懂你做的事情。不过如果十年后你想回来,那就回来。我说:好,十年以后,如果我想回来,我会回来的。作为一个老师,你永远会相信未来。你相信知识会改变人的生活,你相信并希望你的学生比你更优秀。学生是最好的产品。今天我不再是一个老师,但我相信在公司,ceo代表“首席教育官”。因为话很多,同事们不喜欢我。不过,我负责来说,他们负责做。

在我创业的那个年代,在中国做个小企业家非常困难,我花了5个月时间才借到500美元,而公司还是失败了。那时我没有机会,我也不知道怎样运营企业。我去注册第一家公司时,想取名叫互联网,注册办公室告诉我,不行,字典里没有这个词,你必须换个名字注册公司。他建议我使用计算机咨询公司,可是我连计算机是什么都不知道。所以我的第一个公司叫做杭州希望计算机咨询公司,那时很苦,我当时对科技和计算机一无所知。

过去十五年,我常常说自己是一个盲人骑在瞎老虎背上,不过那些骑在马上的专家都失败了,我们活了下来。因为我们考虑的是未来,我们相信未来,我们改变自己,我们从不抱怨别人。

我在我的公寓里告诉团队,我们必须证明自己,因为如果我们能成功,那中国80%的年轻人就都能够成功。我们没有有钱的父亲、有权的叔叔,我们没有从政府拿过一块钱,没有从银行拿过一块钱,我们从零开始。所以我必须努力工作,不仅是证明我们自己,也是证明我们这代人,证明互联网的力量。这就是我想和年轻人分享的。

另一个我深深相信的事情是:小就是美。如果没有帮助小人物,那么我就用互联网帮助小人物。跨国公司被华尔街照顾得很好,只有小企业没有任何人帮助他们。如果我们为他们创造价值,那我们就会成功。我们的哲学是:如果你帮助别人成功,你就会成功。我一直是相信未来的人,相信年轻人,相信创新。

就像秘书长说的,今天的世界麻烦很多,社会上充满了抱怨。我在20多岁的时候也抱怨。微软、ibm、思科,他们是大企业而我们是无助的小公司,他们太大了。那时,我们也抱怨过。但是现在我不再抱怨了,因为我们也变成大家伙之一了。

我想告诉年轻人的是,如果大部分人都在抱怨,那就是机会所在。有些人选择抱怨,而有些人选择改变自己,帮助改变别人。机会就在那些被抱怨的地方。我永远相信这点,我们也是这样一步步走到今天。

最后也是最重要的一个事情,那就是在座的所有人都会被送一件t恤。这是一件特别的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有这些t恤都是小人物制造,我们的小企业们。这是要给小人物,小就是美的,小就有力量。

印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密码。就像芝麻开门一样,阿里巴巴也有一个密码,那就是:“梦想要有的,万一有天实现了呢?”

励志故事演讲稿篇6

最近看明星访谈节目,有一期采访青年演员孙俪。节目进行中,主持人让导播给观众放了个意外的短片——那是孙俪作为一名普通舞蹈演员在《情深深雨蒙朦》中伴舞的镜头,画面里女主角依萍在深情而忧伤地唱歌,她身后几个伴舞女孩中,便有孙俪。当导播特意将孙俪的画面逐渐拉大时,观众掌声骤起。

其实,不止孙俪。周星驰在成为一代“喜剧之王”前,他差不多经历了十年“龙套”生涯,当年83版《射雕英雄传》播出时,万人空巷,所有人都将目光集中在黄日华和翁美玲身上,谁也不曾留意过扮演宋兵乙、只露了几次脸的周星驰,更不会想到,20年后的他竟成了华人电影圈最成功的喜剧明星。

同样还是83版《射雕》。当今影帝吴镇宇三次出场,起初演王府的门丁,后来演丐帮的小乞丐,再后来则成了一群追打杨康的村民中的村民甲。

也远不止周星驰和吴镇宇。刘德华和梁朝伟曾经在餐厅端盘子,陈晓东在裁缝店当学徒,满文军在夜总会唱歌,阿杜甚至在建筑队当工人……更为有趣的是,《红楼梦》中周润发给伍卫国跑龙套;《上海滩》中黄日华给周润发跑龙套;《射雕》中周星驰又给黄日华跑龙套。

吴镇宇曾将自己跑龙套的日子戏称为“等车”,他说:“我想告诉许多人,我曾经在等车,等了很久,最后终于等到了。你们也在等车,但不知道会不会有车来接,我的经历告诉你,你一定会等到车的。”

是的,在成功之车没有到来之前,我们能做而且应该做的就是跑好人生的“龙套”。

励志故事演讲稿篇7

青春是火,燃烧着我们年轻的岁月。

青春是照亮我们美丽梦想的灯。

青春是指引我们走向期待已久的未来的路。

青春,疯狂。在我们的青春里,我们充满了激情和希望。有无穷无尽的精力去追求梦想。有初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。敢打就能赢,失败了怎么办!我们永远不会放弃,哪怕头破血流!即使我们一无所有,青春也是我们的资本!让我们像火一样燃烧青春!

青春,很强。在操场上,我们和时间赛跑,微笑着流汗。在晶莹的汗水中,我们折射出青春的光芒。在教室里,我们身边都是书香书籍。“蜀山读书有路,学海无涯。”。学习的道路并不总是平坦的,但是为了更好的明天,即使山高,水深千尺,我们也会去攀登。为了梦想,我们坚持。总有一天,我们会成为天空中最亮的星星。让我们努力点亮青春的梦!

青春,很犹豫。我们的血已经沸腾了,却无法释放。我们渴望被认可,但毕竟是无知无能。我们渴望独立,但在亲人眼里还是孩子。所以,我们叛逆,浮躁,渴望反抗。一颗火热的心无处安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一块未经打磨的小石头,想到处旅行,却处处碰壁。久而久之,我们慢慢磨掉了刺人的宣传,不再那么咄咄逼人,放下一颗浮躁的心去提升自己。我们渐渐明白,青春来来去去很匆忙,不要让自己留下遗憾。我们今天付出多少就收获多少,因为我们的努力,生活才会精彩。让我们坚定地走向光明的未来!

不得不说,青春是我们一生中最美好的时光。请在我们最美的青春旅途中留下汗水、脚印、奋斗和希望。让我们高呼:青春无悔!

励志故事演讲稿篇8

当青春变成老照片,如果你还怀念,那你还年轻。如果青春还在未来,但你的内心在期待,那你已经年轻了。但是青春来了,你享受了,你就变年轻了。青春不止一个时代,它是一个时代。

炎热的下午。一群平均身高超过1。7米的少年走到篮球架前,篮球架上仿佛有一场比赛。比赛并没有因为热度而气馁,反而变得更加激烈。突然,篮球飞得很高,像电影中无声而缓慢的镜头一样穿过它。每个人,先是眼睛,然后是头,然后是整个身体,都跟着整个球的方向走。球和篮筐一阵撞击后,球终于掉进了篮筐,落在了地上。篮球落地的那一刻,欢呼声开始了。这就是青春。

一天在路上,我看见两个老人骑着山地车。他们装备精良。虽然他们都是白发,但他们很有活力。一次偶然的机会,我在等红绿灯的时候,站在两位老人旁边,听到了他们的对话。我不太清楚谈话的内容,但我记得他们曾乘车去过省外。给我留下深刻印象的是他们在谈话中的活力,一种富有感染力和活力的活力。我认为他们有一颗古老的心。这就是青春。

出了学校,但也不是远处,他看到了一群叫做“混混”的少年。他们穿着非常社会的服装,头发比彩虹色更丰富,耳朵上有许多洞,眼睛周围有黑色的化妆品,穿着时髦的衣服。他们一点学生气质都没有。他们要么玩手机,要么抽烟,他们的话就是叛国。但这种叛逆背后隐藏着青春,就像很多人说的“我当时年轻不懂事”“年轻的时候谁没疯过”。这就是青春。

青春是一个大时代,在这个时代里有很多东西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在这个年代翩翩起舞!

励志故事演讲稿篇9

同学们,老师们:

大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志故事演讲稿篇10

尊敬的老师、同学们:

下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

一群天鹅落在湖面上,“克噜——克哩”地啼叫着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?

突然,一只老天鹅腾空而起,它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着,又是第二次,第三次。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

有足够20分钟的普通演讲稿吗? 第八组

演讲稿如下:

大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》.我先给大家讲个故事.

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走.他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了.

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西.”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着.终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命.这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标.

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃.

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂.

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大.

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如.

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们.相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

一、演讲的技巧和方法:

1.给你的演讲计划至少4次大声的排练

我们建议你在演讲前最少排练4次,如果你能够准备把握字里行间的意思。我知道时间紧迫,但是我们观看过太多的演讲以致于发现那些让人失望的都是因为缺少应有练习。

确保你的练习至少有一次是在那些会让你惊慌失措的观众面前进行——家人、好朋友、伙伴、同事、还有孩子。他们不仅会明确的指出你的错误,而且还会向你提供所需的帮助。

2.训练控制时间

如果你要做一个短时间的演讲,那么试着通过练习控制你的演讲时间,尤其像5分钟工作汇报这样的事。你可以增加或删除内容来让时间变得合适,允许额外的时间用来提问并担心会紧张,这说明你那天讲的太快了。

在实际的演讲中你可以带一个计时器或者摘下你的腕表放在讲台上,这样你就能够看到时间过了多少。

3.借鉴温斯顿·丘吉尔的经验–熟记你的演讲稿

温斯顿·丘吉尔普遍被人们认为是世界上最伟大的演说家之一。他用6周的时间准备在英国国会下议院的第一次演讲,并对演讲的内容了然于胸。

4.给自己录像或录音

想提升你的练习效果有一个简单易行的方法就是把你练习演讲的过程录下来(录像或录音),通过观看录像或听录音会给你最直接的反馈,能够使你找到自己演讲的调调。

二、3的法则——人们有可能只会记住你演讲中的三件事

1.听众或许只会从你的演讲中记住三样东西——都是什么呢?提前做好计划!

你信与不信,很可能发生的是听众只能记住三点与你演讲有关的内容。因此在开始写演讲稿之前,看看哪三条信息才是你要表达的关键,一旦你确定了这些信息,围绕这三个主题构建你演讲的主要内容并考虑如何更好的阐述。

2.你的演讲包含三部分内容

开场、正文、结尾。开始规划你要在这三部分讲什么,典型的开场就是吸引注意力或是破冰,结尾可以把所讲的内容回顾一番或是来一个压轴戏。

3.演讲中尽可能将观点列为三点进行表达

列为三点这种方式已经从过去沿用至今,它们熟练的被政治家和广告制作人用来销售他们的理念,因为他们深知“三的法则”的价值。

破冰演讲是什么意思 第九组

“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊,就象打破严冬厚厚

青春励志演讲稿 第十组

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是我为大家收集的青春励志演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春励志演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春励志演讲稿篇2

各位领导、各位老师、各位青年朋友们:

大家好!

很高兴能够站在这里给大家讲述青年励志的故事。

青春是美好的,让犹如茫茫海浪中的一只帆船,给予大海的点点浪花;青春是魅力四射的,它犹如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它犹如黑暗中的一盏明灯,指引成长的航向…….

让青春的烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!每个人的一生都可能有不同的亮点,人生因独特而更加吸引视线。生活给了你展示自我的平台,而精彩的剧情由你自己编造。

青春的号角激励着我们前行,去学习,去拼搏“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!拨动手中的琴弦,奏出精彩的人生乐章。在座的各位朋友们,我愿意燃烧起来,你们愿意吗?

是的,年轻就是资本,青春是我们人生中最美的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,蕴藏着金秋的硕果,暗示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在当今的社会舞台上,每个人都在为自己青春的信念马不停蹄前进,穆旦在他24岁时就为自己的青春画上了美丽而惊艳的一笔,他的“春”象征着万物的开始,爱情,友情的美好时代。

绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵,花朵,反抗着大地,花朵伸出来,当暖风吹来烦恼,或者快乐,如果你是醒了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽………当一个人的青春融汇到一个时代,一份事业中这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。像乔布斯和李嘉诚这样的人,他们把他们的青春奉献给了自己的国家,我赞美他们,更怀念那些激情燃烧的岁月。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他依然活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义有在于什么呢?当然不是为了活着而活着,每个人心中都有盏明灯为其指引前进的路,奉献如同天使般美丽的降临到我们身边。我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,不奋斗,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去。回首过往,,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想这绝对不是我们存在的意义。

谁实话,这一年来,我刚来上学的时候,也有过失意和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑,所以我绝不能眼睁睁地看着这把刀慢慢氧化,失去光泽。我告诉自己是金子,总会发光,在座的各位也一样,只要你斗志昂扬的面对生活,面对工作,你就会有所获得,一切付出都是有价值的,路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索。

青春,是学习的季节,是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,青春的路正长,青春是金色的,拥有梦想,即使在乌云密布的日子里,也会抓住瞬间的幸福。我真诚的希望与你们一起分享我青春的幸福时刻!!让我们共同前行吧!!风雨同舟,共铸辉煌!!

此致

敬礼

青春励志演讲稿篇3

老师们同学们:

早上好!

在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。

对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?

所以我们每天都应该想一想,你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!

一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!

青春励志演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们、你们好!

我是05幼师班毕业生,我叫苏强。是05幼师班唯一的男生,也是目前大通县历届幼师班唯一坚持下来的男生。经过三年多的历炼,现在的我,已成长为一名优秀的男幼师,我不仅受到了学校的重视,也深受家长和孩子们的喜爱,是孩子们心中的“苏爸爸”,家长眼中的“孩子王”。所以,我越来越热爱我选择的幼教事业,我无悔我青春的选择,我为我选择的事业倍感骄傲!在这里,我想给我的学弟学妹们说:有梦想,才有希望,有希望,才有未来!有梦想,一定要坚持!因为,坚持才会成功。

今天,很感谢母校让我能以优秀毕业生的身份来和大家交流,这让我感到无比的荣幸和快乐!三年前,我也曾是你们当中的一份子,曾经的校园生活,曾经的欢笑悲伤,似乎都历历在目,做为一名男生,选择幼师专业,曾遭到了质疑,也受到了反对,虽然也动摇过,也彷徨过,但我的梦想是做一名最好的男幼儿教师,所以,为了一段无法释怀的幼教情结,我承受了非议,为我的梦想坚持下来了。坚持!这个信念永远激励着我前进!

有梦想,必须去实现,必须付出比别人更多的汗水和努力,所以,在大通职校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之间,每天努力学习各种专业知识,苦练琴法,美术、还有我最热爱的舞蹈。积蓄着学为人师的资本,曾经的我,在母校得到了老师们的喜爱,也获得过多项的荣誉,那时的各种活动,如“作文比赛”“演讲比赛””美工展示””运动会”中,我曾是那么活跃,那时的我,如同孩子,简单而快乐!单调的学习生活,每天时间很紧张,除了完成课堂作业以外还有很多忙不完的各项活动~~~也曾沮丧过,也曾退缩过,但每当感觉快要坚持不了的时候,总能得到领导和老师们的鼓励,让我顺利地完成了学业!在这里,请允许我对帮助和关心过我的领导、老师表示深深的感谢。

我想说的是,如果再给我一次重返校园的机会,我一定会弥补现实生活和工作中所需要的文化知识和社会常识,而可惜一切都无法重来,只能在工作和生活的点点滴滴的实践中去充实。

那个曾经不为今后做打算的孩子,那个年少轻狂而固执坚强的苏强,现在长大了,成熟了,现在已经成长为一个普通而不平凡的学前教育工作者,正如我们爱之虹有一句教师格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的专业知识和青春梦想,改变着越来越多的人对幼教工作的偏见,让越来越多的人尊重我们的职业。未来的幼教事业需要更有才华和能力的青年人去实践.所以,希望你们,用充分的时间去努力学习一切可以用得着的知识,做一个知识型,实践型,专业型,甚至专家型的幼教事业工作者。

几年前到现在,幼教事业在我们身边发生着翻天覆地的变化,首先,我感受到了现在的大通职校的学习生生活环境发生了很大的变化;其次,就大通的幼教事业而言,也经历着从量到质的飞跃,据我的了解,大通的民办幼儿园从当初的十几所发展到现在的上百所,从办园层次上,从当初的托儿所水平到现在已有几所规模化的特色幼儿园;更重要的是,当前,国家和地方越来越重视学前教育,无论是公办幼儿园还是民办幼儿园,都在努力改善办学环境,提高办学水平,提高幼师的社会地位和待遇,使我们拥有更广泛的职业前景.所以,你们应该更加珍惜现在的学习和成长机会,感谢学校和老师的培养,坚持自己的选择和信念,相信幼教事业一定会给我们一个发挥自己特长,展现自我能力,实现青春梦想的舞台.说,幼教事业的春天来了,让我们在期待中一起坚持下去吧!

青春励志演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,我们所到之处岂有不披靡之理?岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

我们明白花有开有落,人有离有合;我们也懂得只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前。于是我们坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经走进了青春。青春,这个火一样的雨季啊!失败和险阻又能奈我何?

青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。

青春的诗,写不完;青春的歌,唱不够;青春的梦,做不醒;青春的路,走不尽。青春的每道风景,都有不同的意境;青春的每一个季节,都有不同的色彩。谁说往事不堪回首,青春萌动的'心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有温暖怡人的微笑,便没有美好人生的峋烂;没有青春的活力,便没有亮彩的旅途。朋友们!为岁月赐给我们的臂膀和这腔热情,伸出你年轻的双手吧!让自己的心湖蓄满青春,让自己的青春从此激扬,让自己在年轻中展现精彩的自己吧!那么洒向世界的定是缕缕明丽的阳光。

谢谢大家!

青春励志演讲稿篇6

各位老师,同学们:

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲到此结束,谢谢!

青春励志演讲稿篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

总有一个最美深深镌刻在你的脑海,或似叶绍翁“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”般的生机盎然,或似杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”般的美不胜收,或似杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”般的气势磅礴,或似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春,最美的青春是奋斗,平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈,懵懵懂懂却又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奋斗的青春,如一杯清茶无味却让人流连。清晨的阳光透过绿叶洒落在我的桌上,还带着些许跳跃的音符,三五成群的人儿稀疏的走进教室。片刻间,书声渐渐响亮起来,穿透了整个高三的走廊,萦绕着挥之不去……晨读之后便准备着上课,沙沙的笔声从未停过,手酸了微微一甩,眨眼之后又是奋笔疾书,好像一处笔记便关乎了一生,草草扒过饭后又开始不厌其烦的翻起了书。晚自习作业写累了抬起头发现黑板上的数字一点点缩小,由三位变成两位最终只留下孤零零的一位,脑海中回荡的仅仅只包含了奋斗。一年可以让居里夫人发现镭元素,可以让一个咿呀学语的孩子学会摇摇摆摆的走路,而我不能在花费了一年青春之后一无所有!或许大多数的人都是这样想的,又或许是父母老师的谆谆教诲,高三平平淡淡每天沉浸在书堆里,迷失在一张张试卷里。每一年,每一所学校,每一个班级,都是如此,或许这已悄然之间成了一种惯例。平平淡淡的奋斗,穿梭在家与学校的两点一线,如清茶一样简单无味,却让多少人流连沉醉,最美的青春叫做奋斗!

最美的青春是轰轰烈烈激昂的青春,如六月骄阳炽热却不失色彩。跑道上的我们挥洒汗水,为班级荣誉战斗过,哪怕是鲜血也只是一抹而过;舞台上的我们放飞自我,为所有同学加油过,哪怕是片刻却也有铭记过;毕业典礼上的我们各放豪词,为各奔东西不舍过,哪怕是相拥却也泪流满面过。但我们在跑道上在舞台上在典礼上,展现着独一无二的自我,只为了绽放今生青春的美丽,一颗颗炽热的心虽揣着各种情怀却从未失过色彩。还记得高三哭着闹着跑完了3000米的我,一转头发现其实每个人都在挑战自我:跳远不精的人学会了背越式,孤军奋战的跑步者学会了协作,零零散散的班级突然学会了团结。我们在青春,所以有朝气可以奋斗,可以奋斗的轰轰烈烈,哪怕失败了依旧热烈。难怪有人说:奋斗是青春最美丽的底色。每一届,每一学院,每一个人,皆是如此这般。轰轰烈烈的奋斗,包含着方方面面,如六月骄阳似火炽热,却不会泯灭任何一个奋斗者的色彩,最美的青春叫奋斗!

最美的青春是懵懵懂懂成长的青春,如初生牛犊奋进却不忘初心。李白在小有名气后并没有为此骄傲,只是不计名利,依旧坚持于自己的著作;鲁迅在拿到金质奖章后没有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驱寒读书;林肯在被失败之母捉弄多次后没有心灰意冷,还是坚持初心发奋学习知识投身政坛……今年无数的高三学子步入高考的殿堂,却有一部分人放弃了录取学校从头再来,他们尝遍了高三的酸甜苦辣却依旧为了初心再回到起点拼搏;还有一部分人在感受了高三的喜怒哀乐后,却依旧坚持着梦想在大学砥砺前行继续奋斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奋斗而美丽!

xxxx曾说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”现在的我们书生意气,挥斥方遒;我们风华正茂,朝气蓬勃;我们大步前进,永不言弃。我们有从头再来的傲骨,有不达目的不罢休的气势,有坚定不移的初心。所以我们从不会畏惧失败,我们有输的资本,奋斗过就不会后悔。青春的岁月如珍珠,璀璨却夺目,但只有奋斗过的青春才是最美最无价的!

有一种最美叫青春,最美的青春却唤作奋斗,青春的奋斗没有遗憾,只能是耀眼明珠!筚路蓝缕启风林,栉风沐雨砥砺行。青春以梦为马,以心为鞍,用奋斗扬鞭,以希望前行。

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