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关于校园的生活演讲稿600字(精选9组)

时间:2023-02-25 16:47:37编辑:周老师

校园生活的演讲稿 第一组

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我收集整理的关于校园生活的演讲稿,欢迎大家分享。

关于校园生活的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

马上就要毕业了,回忆小学生活,其中有太多太多值得回忆的了。就有好多。什么春游、秋游,读书会、六一节、烧烤……都快数不清了。在这里,我就拣几个令我印象最深的说。

在小学阶段的第一个六一节,我们班举办了令我印象最深的”跳蚤市场“。那次的活动我们十分开心,我也买了好多好多的小玩意,同时,也挣了不少钱。现在回想起来,多么想再举办一次这样的活动呀!那次我卖的东西我都不大记清了。先是我们买东西,”走过路过,不要错过呀!“我第一次有了这种逛街的感觉,在操场的一个小角落,我到处闲逛,在一张照片上露出了我贪婪的样子:东西真多啊,真想都拿回家。可惜经费不多,经过精挑细选,终于选中了一个笔筒,几个小玩具。轮到我们”摆摊“了,看着自己那些在家里翻出来的玩具,我还真担心能不能卖出去。没想到,我的生意倒还挺好的,全卖光了,第一次体会卖东西的滋味,可真难忘。

在六年级上学期,我们举办了一次同样难忘的活动——烧烤。那天晚上,我们在海上世界,玩的可开心了。首先是烧烤,摆上烤炉,点上火,串上火腿肠,一串一串的食物在烤炉上翻滚着。火燃烧着,燃烧着我们的快乐、激情。一阵阵香味扑鼻而来,让几个嘴馋的同学流出了口水。我们也忍不住尝了尝,真香!然后,我们就在那片空地上玩游戏,大家虽然都很累,但是都十分开心,伴随着火焰,一起玩耍。

小学生活即将结束,一次次的活动,成了我们永恒的回忆。这回忆,将伴随我成长吧!

关于校园生活的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我很荣幸代表全体同学在这里发言,面对新的学年,我想我们唯有总结过去,把握现在,才能在未来的学习生活中得到进一步的提升。

新的学期是新的起点,也是新的希望。毛主席年轻时曾立下壮志:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”与主席一样,我们也曾一次次在心中编织着无数美好的梦想,踌躇满志的踏上了求学之路。在那过去的求学路上,我们收获了许多。一次次的跌倒,或许曾有过放弃的失落,为了成功而舍弃的不甘,获得赞扬后的欢欣……曾经的意气风发或许早已过去,如今的我们显得如此的平静。这种平静是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生两百年,会当水击三千里”的壮志豪情。是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不挠,永不言弃。

的确,古往今来,多少仁人志士的成功之路,无不证明了一点—生无所息。我们的一生是一个奋斗不息的历程,所以,面对未来未知的艰辛旅途,我们唯有坚定信念,怀揣梦想,以乐观的心态,不服输的决心去面对,锲而不舍,以最完美的姿态为中学的学习生活画上完美的句点。

对于我们高三的学生来说走到了高三我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然的去迎接六月的辉煌。因为我们不仅是高三的学生,更是中国的少年。梁启超先生说过:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”少年前途似海,来日方长。过去的辉煌属于过去,“数风流人物,还看今朝。”当然这不仅仅是对高三学子们的要求,也是对所有学生的鼓励。

老师们,同学们,为了梦想,我们将披星戴月,争分夺秒;为了承诺,我们将义无反顾,勇往直前。当的“大江东去”伴着历史的回音给我们带来雄心,当“兼济天下”伴着千年的沉重给我们带来责任,当“金榜题名”给我们带来目标时,同学们,不要再犹豫!相信十个月之后,我们将迎来人生的一个新的成功!同学们,把快乐的标准降低一些,每天都尽情享受校园生活的充实与快乐吧!这份真正的快乐,将是我们一生的宝贵财富。

关于校园生活的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

在我小学六年的学习和生活中,有许多东西值得我去回忆。在这六年里,有同学们的欢声笑语,有老师的辛勤培育,有数不清的烦恼,有数不清的快乐,有我永远都不会忘怀的记忆深处的点点滴滴。

还记得我第一次走进校园时,红色的操场,高高的篮球架,一个个微笑着的陌生的脸庞,转眼间六年过去,却还是历历在目。我们四十三个同学来自四面八方,组成了一个生机勃勃的班集体,我们在一起学习、玩耍,嬉戏。我们欢乐的笑声洒满校园,我们的童年从这里开始。

时至今日,回想起我们在一起的每分每秒,依然无比激动。在这里,我们上了人生中第一堂课,结识了第一个朋友,学会了第一首歌,写了第一篇日记,留下了第一张宝贵的合影。我们也一点点长大了,长高了,一点点积累了丰富的知识。

记得在一年级的时候,我还不认识太多字,甚至看不懂题目的要求是什么。尤其是数学卷子,经常有很多题是空白的,不知道该做什么。有一次竟然把“选一选”误认为是“洗一洗”,结果因为不知道“洗”什么,一道数学题一分没得。这使我非常懊恼,只好以后多多认字。

和同学在一起有很多乐趣,最让我难忘的是我们发明了许多有趣的.游戏。例如:抢毽子、点歌、抓人等,六年来,一直延续至今,乐此不疲。我最喜欢的是“抓人”。这个游戏虽然听起来很简单,但是里面蕴含着很多乐趣。这个游戏可以让全班同学都参加进来,三十多个人一起跑,四五个人抓,整个操场上都分布着我们班的同学。当我们在操场上奔跑的时候,不仅需要速度,而且需要团结协作。这个游戏不仅有趣,而且增进了友谊。除了上课以外,每天中午最快乐的时光就是我们在操场上玩“抓人”的游戏。

再有两个月,我们就要毕业了。六年来的喜怒哀乐都是我最宝贵财富,我将把它们永远珍藏在心底。尽管时光匆匆,友谊地久天长。

关于校园生活的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

小学生活就像一个调色板,调呀调,调出我的五彩颜色,调出我的酸甜苦辣;还像是一个大转盘,转呀转,转出我的成功与欢乐,转出我的失败与悲伤。

还记得有一次,同学骨折了,在家里养病。我一直是他最好的朋友,我去慰问他。他对我说,他的腿不能活动了。每天要做的只是起床吃饭,躺下睡觉,周而复始。每天的“娱乐”,仅仅是翻翻那“一个字”也看不懂的他爸爸留下的解剖书。要是我,我可呆不住。可也不得不说,他也只能躺在床上一动不动的,活像个“木头人”。我知道,他一定很想上学去,和同学们一起学习。也一定很想下楼去,和同学们一起嬉戏、玩耍。这时,老师和同学们来了,送来了许多的好吃的。同学们都慰问他,跟他说话、聊天,为他补课。我曾看见他的眼睛里闪烁着晶莹的泪花。老师和同学们走后,他终于忍不住哭了……

几个星期以后,他终于拄着拐来上学了。我曾看见他在一篇作文中回忆道:那是我一生中最受感动的时刻,那一刻,我感到“老师的爱,才是最伟大的爱……”

的确,老师的爱是最伟大的!曾经,我与老师几乎天天都处于“交火”状态。前几天,是世界“停火日”,我和老师也随之“停火”了,甚至成了“友好邻邦”。我们的老师姓蒋,胖胖的,性格开朗,笑起来眼睛眯成了一条缝,像是一个玩玩的月芽,可爱极了!当然,若是惹老师生气了,也不是闹着玩儿的,可以说是“该出手时,就出手”。

老师热爱旅游,热爱生活。蒋老师曾经与我谈心时,曾经说过:她的梦想是当第二个周游中国的“徐霞客”。我记得当时我笑了一声,因为我心想着,您怎么跟我一样,只不过我是想周游全世界,而不是全中国。

谈到这里,我不能不说一下我的妈妈。妈妈性子比较直,喜欢使唤别人。但是,在老师的带领下,也变的热爱生活了。

又一次,我和妈妈聊起了小学生活,妈妈说她的学习好,爱玩儿……,最后说,她现在才知道,童年是美好的,一生只有一次,却只能在忙碌中度过。然后对我说:小学生活一生只有一次,你一定要好好珍惜这几个月的时间。

是的,小学生活真是丰富多彩。那个调色板还在调,那个大转盘还在转。调呀调,转呀转。调出我的小学生活,转出我的七彩童年。

关于校园生活的演讲稿5

伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。

为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

这正是:世纪春风暖心窝,校园内外好春色。师生共育文明花,香满乾坤谱新歌。

关于校园生活的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在篮球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;每一天的数学课我们都纷纷举手回答,非常激烈,那是多么值得回忆的,我永远忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,很乱下楼;上课时,同学们很吵,但上课很积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

我的校园生活演讲稿 第二组

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我为大家整理的我的校园生活演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园生活演讲稿1

小学五年的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼……但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩……

这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。

是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?

还有那次特殊的考试,也深深地刻在我的脑海里。一节语文课上,袁老师给我们发了考试卷,老师微笑着说。“如果你阅览完试卷,你就完成了考试,可以交卷。”通过那次特殊的考试,我明白了审题的重要性,并下决心以后要养成认真审题的好习惯。

同学们,如果时光可以倒流,我回到小学生活,一定珍惜时间,感受朋友们的真心,感受老师们对我们的关怀!但现在说这些太迟了,我要从现在开始,珍惜现在的幸福时光。

我的校园生活演讲稿2

大家好,我叫吴**今天我演讲的题目是《我幸福的校园生活》。

xxxx年的秋天我幼升小了。报名的第一天我怀着忐忑不安地心情牵着妈妈的手来到了三小的校园,这一天对于我来说很难忘,因为从今天起我将开始我的小学生活。

刚入学的时候我特别不适应,因为幼儿园里我们在课堂上可以轻松的玩游戏,也可以唱歌跳舞。可是上了一年级每天在课堂上都要安静的坐着,老师也很严肃,我总是坐上一会会就想做个小动作来放松一下。周围的同学是陌生的,环境也是陌生的,每天我的心情那叫一个郁闷啊。慢慢的我熟悉了一切,每天课堂上注意力能集中了,和同学也能打成一片,每天的下课铃就是我们玩的信号铃,因为教学楼后有很大一个橡胶颗粒和假草做成的操场,我们可以在操场上疯玩。我特别喜欢我们操场,即使摔了也不会疼。

现在我已经完全适应了我的校园生活。

我感谢辛勤培育我的老师,是他们孜孜不倦的教导让我从贪玩的幼儿成长成了爱上学习到的小学生。

我感谢我们校领导,让我们在良好的学习氛围下每天吸收新知识。

听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。

看!校园里,同学们相互嬉戏打闹,到处充斥着他们欢快的笑声,那一张张灿烂的笑容洋溢在小脸颊上。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

我的校园生活演讲稿3

“校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。

记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。

校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的,也很爱和别人对着干,尤其是女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。

那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是木头人啊!不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我很大的面子了!

校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!

我的校园生活演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫**,来自**三小二年级一班,我演讲的题目是“我幸福的校园生活”。

校园的幸福生活是我成为一名小学生的一刻。那是20xx年9月开学典礼上,老师对我们成为三小的一名学生表示了欢迎,然后在我们的额头点上了一个红红圆圆的聪明痣,祝福和期望我们聪明、快乐。

校园的幸福生活是老师夸我是个好孩子的一刻。上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成,热爱劳动集体。我快乐地做这些事情的时候,看到的是老师赞许的笑脸……

校园的幸福生活是我佩戴红领巾的一刻。我光荣加入了少先队员!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感与幸福感激励着我,使我下定决心,一定要好好学习,来回报我敬爱的老师和学校。

校园的幸福生活是老师站在讲台上的一刻。每当这时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,去感受另外一个五彩斑斓的世界,在那里沐浴着阳光、汲取着营养、快乐地成长…

校园的幸福生活是同学们在一起嬉闹的一刻,课间活动到处充满着欢声笑语,运动、游戏、玩乐,那串串音符编织出我们动听的童年之歌。

校园的生活是美好的、幸福的,因为有我敬爱的老师和亲爱的同学,有我成长的足迹,有我快乐的.童年,有我成功的喜悦,也有我挫折的磨砺。我相信无论现在还是将来,我都会永远喜欢我幸福的校园生活!

我的校园生活演讲稿5

难忘的小学生活六年的小学生活一转眼就过去了,正如我们在《匆匆》中学到的:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”一样,我马上就要跨入初中的门槛了。回想起我的小学生涯,它给我留下了许多美好的回忆。从我成为一名令人骄傲的小学生,系上鲜艳的红领巾的那一刻起,我就和嘉绿苑小学结下了不解之缘。

在这里,我不仅遇到了和蔼可亲的老师,还遇到了许多乐于帮助人的同学,并且与他们成为了好朋友。小学的生活其乐无穷,不仅每个学期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是让我们兴奋无比。我生活在六三班里,感觉就像生活在一个大家庭中,快乐而温暖。我在这个大家庭中,不仅拥有很多快乐,还在一天天地进步着。每周,老师都会让我们写一篇周记,以此来锻炼我们的文笔。不仅如此,每当学完一个单元的课程时,老师都会推荐一本名著给我们看,看完之后还要做读书小报,这不仅提高了同学们的文学素养,还积累了好词好句。在课余时间,我们也不是无所事事,大家组成了一个个假日小队,在课外开展了很多有益的活动,丰富了课余生活。我们这个假日小队还被评为西湖区雏鹰出色假日小队。在这个大家庭里,同学们一天天快乐着,也在一天天地茁壮成长。

小学生活充满着令我难忘的回忆,每当想起它,我的心就像是被一根绳子牵动着。我是风筝,学校是牵着我的绳……

我的校园生活演讲稿6

翻起回忆的相册,一张张泛黄的照片浮现在眼前,让我们想起了有趣的往事;翻起回忆的相册,一张张令人难忘的相片映入眼帘,一个个难忘的人映入了眼帘。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四种味道,就如同我的小学生活。

酸:那一次考试,老师改错了我的试卷,把分数提高了,我发现后暗暗得意,以后又反省了,却怕告诉老师,只有等待放学,心里有说不出的酸。

甜:六年里,与同学的欢笑,与老师的喜悦,我都深深地烙在了心里,久久不能忘却,他是我前进的动力。

苦:记得的有一次,我的考试考砸了,爸爸妈妈狠狠地数落了我一顿,我真的好想哭,可是这不也是自己不认真所造成的后果么?

辣;有一次上体育课,太阳火辣辣的照着大地,天气异常的热,可是体育老师却让绕着操场跑六圈,无奈,我们只好坚持着跑了下来,跑下来的时候,都躺到了地上。

每个人都有小学生活,每个人的小学生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校园生活又是多么的值得回味啊!

我的校园生活演讲稿7

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的校园生活演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过的可真快,一瞬间,就从一年级到六年级了,再想起我小学生活那些难忘的事,我就忍不住想说:小学生活多美好啊!

我想起的第一件事就是二年级的那场比赛,比赛的项目有很多:跳远,接力跑,跳绳……这些比赛一场又一场过去,一场又一场的扣人心弦,紧张。因为我们班将接力跑的冠军拿下了,所以我们也非常开心,蹦蹦跳跳的,别提心里有多美了。

这次运动会我们既开心,又非常的难忘。

而三年级的那场拔河比赛,经过我们千辛万苦的努力,我们班才又夺得了第一。

有的同学为了这场比赛,有的同学手都红了,有的同学手都磨破了,才获得了这一场胜利,赢得了胜利的欢呼。

我在六年的时间里难忘和怀念的事情还挺多的,可又怎么也表示不了,也是十分的难忘,六年的时间也是和同学留下了深厚的友谊,我难以忘怀……

我的校园生活演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校园生活吧。

我的校园生活,是快乐的。有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐,我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。

我的校园生活充满了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊讶!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。

我的校园生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成绩!

我的校园生活,是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如,我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。

这就是我丰富多彩的校园生活!

我的校园生活演讲稿10

当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到某某中学的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹霞光。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在一颗颗芒果树上,静得没有声息,绿色的芒果叶子点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。小芒果在风中尽情畅游,这是否也在为咱们可爱而美丽的校园喝彩?从教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。,偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。我们的校长更是不

辞劳苦,整天不顾烈日当头在校园里辛勤的劳作,时而监督大门建设工作,时而督促我们学校偷摘芒果的学生,作为学生的我们看了都觉得感动,这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我们的校园——某某中学,时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

我的校园生活演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园生活,是幽默的,是苦涩的,是甜蜜的,是温暖的……

那几天,为了准备主题班会活动,我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午,我们组都会找空地排练。有一天,我们正在深情地排练,忽然,一个男高音叫道:“我旁边的人呢?”我们一看,原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕:我的同桌与一个同学交头接耳,我见了眉毛一皱,大笔一挥,便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场,是不是还为那事闷闷不乐?我正想去叫他,一个多嘴的女生指责我:“都怪你!早上你干嘛记他?现在他不来了,你开心了吧?”我正想反驳,一个女生又说:“不排练了!少一个人怎么办?”

我一听,火气大了,说:“好!不排练就不排练!”说完我径自走进教室,同桌用眼睛狠狠瞪着我,脸上挂满泪痕。我也不理他,两个人互不相干,各干各的。

看见他们来了,同桌发声大哭,好像我欺负了他似的,说我乱记人。我想:老师让我管理班级,记下一些不安分的同学,我遵从,有错吗?再说,他为什么不想自己的错呢?一些同学纷纷过来指责我,说什么“是你不对,还把他弄哭!”“自己不就是中队长嘛,有什么了不起?”那个多嘴的女生好像自己是发令官,说:“除了王洁怡,其他人出去排练!”

我的心里一震,像打翻了五味瓶,“腾”地站起来,眼圈红红的,大吼道:“行!都是我的错!行了吧。”我把头埋进双臂里,再也忍不住,泪如泉涌。同桌一惊,没想到我会哭,连忙说:“对不起!对不起!”我发怒了,一甩胳膊:“走开!”……

通过这件事我深刻体会到了,同学之间相互理解、包容是多么重要!

校园生活,是多姿多彩的;校园生活,是五彩缤纷的…

求一篇关于校园生活的演讲稿 第三组

我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我代表**,***班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋阿!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
青春
青春不是指岁月,而是指心态。粉嫩的脸,红润的唇,矫健的膝并不是青春。青春表现在意志的坚强与懦弱。想象的丰富与苍白、情感的充沛与贫乏等方面。青春是生命深处清泉的喷涌。
青春是追求。只有当勇气盖过怯弱、进取压倒苟安之时,青春才存在。果如此,则60见之长者比20岁之少年更具青春活力。仅仅岁月的流逝并不能使他们衰老。而一旦抛弃理想和信念,则垂垂老也。
岁月只能使皮肤起皱。而一旦丧失生活的激情,则连灵魂枯老,使人生枯如死水,毫无活力。
60岁长者也好,16岁少年也罢,每个人的内心深处都渴望奇迹,都如孩子一般眨着期待的双眼,期待着下一次,期待着生活的情趣,你我灵魂深处都有一座无线电中转站------只有你我年轻,则总能听到希望的呼唤,总能发出喜悦的欢呼,总能传达勇气的讯号,总能表现出青春的活力。
一旦青春的天线倒下,你的灵魂即为玩世不恭之雪、悲观厌世之冰覆盖;即使你年方20.其实你已垂垂老也。而只要你青春的天线高高耸起,就可以随时接收到乐观的电波-----即使你年过八旬,行将就木,而你却仍然拥有青春,你仍然年轻。
谢谢!

丰富多彩的校园生活演讲稿 第四组

我的校园生活多姿多彩
当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到某某中学的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹霞光。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在一颗颗芒果树上,静得没有声息,绿色的芒果叶子点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。小芒果在风中尽情畅游,这是否也在为咱们可爱而美丽的校园喝彩?
从教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。,偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。我们的校长更是不辞劳苦,整天不顾烈日当头在校园里辛勤的劳作,时而监督大门建设工作,时而督促我们学校偷摘芒果的学生,作为学生的我们看了都觉得感动,这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我们的校园——某某中学,时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

围绕我的校园写一篇演讲稿 第五组

围绕我的校园写一篇演讲稿

围绕我的校园写一篇演讲稿,注重结构清楚,层次简明是演讲稿最应该关注的重点,生活中很多地方都是需要用到的,演讲稿对我们来说也提供了很多帮助,以下围绕我的校园写一篇演讲稿。

围绕我的校园写一篇演讲稿1

大家好!

在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

春姑娘来了,她抚摸着柳树,柳树更绿了;她抚摸着白玉兰,白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园,我们的校园更美丽了!

我的校园演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的校园座落在西边的铁路旁边,周围是一些居民小区,还有一排排风景树,学校的大门口有值班室,映入眼帘的是那几个刚劲有力的西华园小学几个大字。

走进学校右边有一些花坛,花坛里种着五颜六色的鲜花,有黄的、红的、紫的、白的……美丽极了。左边是排排的桦树林,操场、足球球是一大片绿油油的草坪,像是铺着一个绿色的大地毯,非常耀眼。

大门口正面就是我们的教学大楼,它建造非常别致,几幢大楼是连在一起的,在里面可走马观花的串来串去。

我爱我的校园,因为那儿就象我的另一个家,家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹还有就象母亲般爱护我的老师,每天一起床,就想飞快地来到教室,看见我一日不见如三秋的好朋友,和他们在一起有说不完的心话,现不够的游戏。

不论进步,还是退后,老师都是耐心的教育我,使我的幼小的心灵得到了极大关心和帮助,让我学到了很多知识和做人的道理。在这里我能快快乐乐的成长,它真是一个美丽的地方,我爱我的校园。

围绕我的校园写一篇演讲稿2

我的校园演讲稿600字

那灿烂的秋天已经接近尾声,让我们再看一眼校园中美丽的秋色。

秋日温暖的阳光洒在操场上,给操场披上了一层金纱;秋阳照射在棵棵果树上,让丰硕的果实显得更加饱满、诱人;秋阳照耀在同学们的身上,让他们感受秋日的温暖;在秋阳的照耀下,整个校园都显得灿烂、温柔。

校园里的果实在秋日成熟了。你看,那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上,把树枝压弯了腰。这没有一片叶,而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同,一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶,仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑,好像在为这美丽的秋色而欢呼着。

我眼中的校园秋色不仅仅是金色的,那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着,它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前,它的叶子并没有完全变成干枯的黄色,至少有一半的叶子还是深绿色的,我想这是因为他们不想那么早就落在地上,也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿,虽然不是那样的内率,也不是翠绿,虽然只是深绿,但我还是觉得有一种清新的感觉。

今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子,显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引,迫不及待地要来到这个世界。

我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了,他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的`季节—虽说秋天会丰收,可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然,他们的生机,他们能融化一切的热情的心,让校园中的秋不再凄凉,而是多了一份色彩,多了一份希望。

灿烂的金,清新的绿,纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。

围绕我的校园写一篇演讲稿3

我们的青春校园

各位老师,亲爱的同学们:大家好!

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。

我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。

但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。

来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。

当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!接下来的生活是紧张的,每天十二小时的工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里。

我坚信总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!

谢谢大家!

热爱生活,热爱校园演讲稿急求!!!!600字 第六组

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表()年级()班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
我爱新校园里的可爱同学们。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
我爱新校园里良好的学风,校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
我爱新校园里多彩的校园文化。
校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱校园,热爱我们共同的新“家”。
谢谢大家。
喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩。无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞,吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

以校园生活为话题的演讲稿 第七组

文明在校园
文明在校园中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当清新的空气拂过你的面颊,我们是否感觉到大自然对我们的厚爱,感觉到我们正沐浴在幸福之中呢?当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候,我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学:当我们在操场上尽情嬉戏的时候,我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影:当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑,而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢?美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心:文明是花,他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的,可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们要知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一小学懵懂年少时,童话故事当然是必修课。《安徒生童话》《格林童话》炙手可热,丝毫不认为那个永恒不变的“王子和公主从此幸福地生活在一起”的结局有什么不妥和俗套之处,在纯纯的心底里,这是顺其自然的,是人心所向的。常常为了看书而忘记了作业,少不了第二天的批评,可是丝毫没有减退淘书的热情,恨不能看遍所有从眼皮底下经过的书自修课也成了最企盼的。正是从这些书里,认识了善良、正直、诚实,邪恶、奸诈、阴险,世间万象浓缩于此。常常简单的将世人区分为两种:好人、坏人。我常想,童话书的启示作用在人的一生中可以缺少吗?可以用其他代替吗?二中学告别童年,也告别了单纯的童话世界,开始接触纷繁复杂的另一片天地。迫于考试升学的压力并没细读太多的书。知道有四大名著,知道有世界名著,也知道有众多名家的作品,却只能望而兴叹,遗憾了之。初二时,第一次虔诚地捧起了《红楼梦》,至于书中讲了什么已不甚清楚,只晓得啃完这部大部头时的成就感是满足的,仿佛完成了一部旷世之作时的兴奋与满足。再次领略它的魅力已是四年之后了,初始的盲目与茫然已去之远矣,它的深厚底蕴,它无可媲美的言辞,美妙绝伦的文字,深深的攫牢我的灵魂。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一首短诗,已将一种沉重感压在心头,随着深入阅读,你会不由自主地陪着它哭,陪着它笑,陪着它思考。宝黛之情自然令人扼腕叹息,为之动容,而贯穿始终的众女子的聪明灵秀也无不让人咋舌赞之。无论木石前盟,亦或金玉良姻,都只为风月情浓。一首“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的《葬花吟》惹出了多少泪水?真是佩服曹雪芹有如此功力,将一段家史演绎地惊天地、泣鬼神、感苍生,在史册上永留不朽的芳名。三大学淡出语文课堂,看书已成一种消遣。此间接触了许多同龄人的作品,《幻城》便是让我最感动的之一。虚幻、飘渺、空灵,有一种绝望的美,声声诉说,似乎就发自内心深处,真切的让我怀疑。喜欢它的文字,它的故事,毫无理由,就像义无返顾的喜欢上一个毫无未来的人。“凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汩汩流过,温暖如同泉水一样涌出,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。”爱到极致,是否就如此的简单?和着樱花和着雪,上演一出跨越人间的至情至真的故事,来一次心灵的洗礼。……“哎,愣什么呢?还没回答我呢?”朋友满怀期待的眼睛停留在我身上。“哦,这个……一时语塞。“其实,每个时期都有属于自己的一本书,就像我们一直在长大,书也在跟我们一起成长,不是吗?你的眼光时刻在变化着。还是让我跟你讲一下我与书的段段渊源吧!”暖日斜落的窗前,一片葱茏,有书,有友,挺好。

以珍惜校园生活提高自身素质为题的演讲稿 第八组

你看看这几篇行不行?
《我爱我的校园》演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们:
大家好!
我演讲的题目是《校园是我家,环保靠大家》。
时光匆匆,岁月无情,转眼间,我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里,我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵诗词,快乐地吟唱美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗户里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的校园之所以这么美丽,是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得,那一次,我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。他看见跑道旁有很多纸屑,便对我说:“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说:“哎呀,扫什么地,马上就要上课了,再过来玩一会儿吧。”他没作声,走到跑道旁,把那里打扫得干干净净。还有一次,春天来了,老师带着我们到后操场的花坛旁看花,有的同学太喜欢花儿了,想偷偷地摘几朵,老师说:“花儿是看的,不是摘的,是花儿点缀着美丽的学校,如果摘了花儿,就等于是破坏了校园的环境。”那些摘了花的同学脸变得通红,悄悄地把花放回原处。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坏,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的校园演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!
同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;Iloveyou,mymotherland;Iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!
也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。
是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!
我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!
xx初级中学,我爱你!!
谢谢大家
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的校园(演讲稿)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三(1)班的林原。今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,我从一个不懂事的小男孩成长为一个能够不断完善自己、工作负责的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、积极进取的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园是美丽、和谐的乐园。我们的校园没有葱茏翠绿的竹林,没有百花争艳的花坛,也没有令人陶醉的青草地,但那破旧的教学楼,那窄小的操场,简陋的设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。当灿烂的阳光撒满大地时,伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。我们在校园里快乐地学习,尽情地玩耍、嬉戏。
我们的校园是一个欢乐、幸福的大家庭。无论是取得成功时同学们的祝贺,还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴的问候,还是发言时老师赞赏的眼神;不论是“非典”时期、“霍乱”时期还是每一个平凡的日子里,我们都感受到了校长和老师们亲人般的关怀和爱护。老师不厌其烦的教导,同学真诚友爱的帮助无时不在感动着我,温暖着我,我对学校有了一份特殊的浓浓的感情。
我们的校园还是培养人才的摇篮。一项项活动,一张张奖状,一个个奖杯都凝结着老师和同学们的汗水,闪烁着智慧的光芒。这里充满着生机,升腾着希望,无数的人才在这里诞生。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的老师,踏实进取,我为自己是一名西门小学的学生而感到骄傲。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。我爱真挚的伙伴,我爱亲人般的老师,我爱温馨的班级,我爱校园的一草一木。我要用我的刻苦勤奋,我要用我的智慧为我们的学校增光添彩,让“西门小学”这个名字更响亮。我深记:今天,我以西小为荣;明天,西小以我为豪。
你再来这儿看看:
http://www.baidu.com/s?lm=0&si=&rn=10&tn=beike888_dg&ie=gb2312&ct=0&wd=%CE%D2%B0%AE%CE%D2%B5%C4%D0%A3%D4%B0%D1%DD%BD%B2%B8%E5&pn=10&ver=0&cl=3&f=1

我们的青春校园的演讲稿五篇 第九组

为了青春的梦想,让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此青春的梦想,接下来我为大家介绍我们的青春校园的演讲稿,一起来看看吧!

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我们的青春校园篇一

各位老师,亲爱的同学们:大家好!

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!接下来的生活是紧张的,每天十二小时的工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里。

我坚信总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!

谢谢大家!

我们的青春校园篇二

大家好

“我命由我不由天”我想这是一句许多人都十分喜欢的名句吧。的确我们美好的未来是要我们自己用我们自己的汗水去创造的,正如《学会改变命运》中的那句话一般“今天我们含泪播种,明天欢呼收获。”

从古到今人们创造了许许多多自我鼓舞的名句,如“人定胜天”、“勤奋出人才”、“有付出才有回报”等等,的确改变命运的方法有许多种,但这些方法如果少了一个坚定不移的信念,就会变成空谈。

神秘的复活节岛的石像,它们经历过千年风雨的洗礼,是信念让它们笑对世间仓桑,是执着让它们屹立不倒。

人生就像一盘棋局,你想要杀的精彩,就要敢于落子。我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,只有我们的行动才能改变一切。

要实现一个远大目标的方法就是“从西第一个盘子开始”。古语有云“欲速则不达”,也对一口起吃不了一个胖子,不要着急妄想把目标一下子完成,那么只会使你手足无措,最后只会一事无成。对于那些远大的目标,我个人认为我们无须太着急,只要一步步走下去,一不一个脚印,自然会水到渠成的。

我们的青春校园篇三

我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去

在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

我们的青春校园篇四

明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国梦很大,它承载着全体中华儿女的共同向往,我相信在座的很多人都会觉得它实在太大了,大得好像和我们没什么关系了。。。

去年五四青年节座谈会上说过“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;中国梦不仅是我们的,更是你们青年一代的。”那么作为大学生的我们怎么可能和中国梦没有关系呢?俗话说:长江后浪推前浪、一代更比一代强,这是历史规律,同样更是一种青春责任。作为青年中精英的我们,如果不勇敢担起时代赋予我们的重任,那谁来挑起大梁呢?

中国梦很大,我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方,作为学生,最主要的任务就是学习,我认为只有将自己培养成为出色的人才,才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法:

要努力将自己努力变得更出色,我觉得

1.首先要有理想,并且要有坚定理想的信念。有话说,理想指引人生方向,信念决定事业成败。有关信念我觉得这是最为重要的,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。当我们有了某一个理想,并且真正去做的时候,中途可能会觉得很累,但如果有了坚定信念支撑,不仅我们的心不会感到累,而且还会处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态,在我觉得信念是一种力量。有关理想,拿我自己来说吧,我的理想,其实也就是目标,刚上大学那会,转专业然后就是保研,现在就是想读博,这些都是在学业方面的,在生活方面,,就是追我暗恋的一个男生,暂且称它为目标吧。

2.第二就是要敢想敢干。乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢干,终于让人类的第一台个人计算机诞生了,其实,不止乔布斯和他的苹果帝国,我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践,不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语,太失望。好多时候我们都会处于这样的状态:有了想法之后,晃荡几天,再想想还是算了。这样次数多了,不知不觉中我们就会对自己失去了信心,在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧:这学期_来我们学校做报告,听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近,就顺手百度了一下,发现他是我们学校的双娉教授,当时我就萌生了找他硕博的想法,但想想人家是__,大牛耶,怎么可能要我呢?当我和我小伙伴说的时候,他说我可以试试啊不管成不成,讲座一结束我就冲上去找了他,和他说了我的基本情况以及我的想法,他当时就把号码留给了我,让我过两天联系他。通过这件事我只想说,当你有了想法之后一定要敢想敢做,要是当时我不上去找他,肯定一直在感叹人家多大牛不可能的。

3.最后一点我想说的就是要持之以恒。司马迁用了18年写了史记,马克思用了40年写资本论,不是有话说,“滴水穿石、十年磨一剑”嘛。有关持之以恒的道理估计大家都已经听腻了,提到持之以恒,我最先想到的就是。。。前面说到了敢想敢干,我也就敢喜欢敢表白了,结果果断是失败啊,但我从没有过放弃的想法,我坚持了__年,最后的最后结局当然是圆满的

说了这么多,最后我想说的是,让我们一起加油吧,努力让自己变得更出色,为中国梦的实现分担一份责任,加油!!!谢谢大家

我们的青春校园篇五

各位老师、同学大家好!“实现中国梦,青春勇担当”,这是在参加五四主题团日活动时发表的重要讲话。下面我想从两方面谈谈自己的理解。

首先,中国梦的本质内涵是实现中华民族的伟大复兴。用的话说就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这梦想真的挺宏大的,有点让人渴望而不可及的感觉。我们青年人,每个人的力量这么微薄,跟我们谈中国梦是不是太遥远了。其实,虽然相比之下,我们的个人梦想显得有些渺小,但我们每个人的梦想都是和中国梦紧紧联系在一起的,努力实现自己的梦想就是在为实现中国梦做努力。下面我想谈一谈自己的梦想。

随着年龄的增长我们会发现自己的梦想越来越现实,越来越具体,“梦想”二字几乎与“目标”等同。记得在大四的时候,特别希望能考上研究生,包括我们现在很多同学也把上研究生当成自己的梦想。我觉得有梦想应该是幸福的,因为在追逐梦想的过程中,我们会发现自己很有干劲,很有能量。正如习说的:“有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”既然作为一名研究生,很多人都把研究生称为基层的重要科研力量。那么我现在的梦想就是,学会一种做科研的本领,争取在毕业时学会写高水平的论文。而且希望以后的工作中能充分发挥自己的科研能力,在自己所从事的领域有所作为。相信只要我们每个人尽己所能去努力实现自己的梦想,我们的中国梦一定会早日实现。

最后,希望学校能为研究生提供更多的学术交流机会,开拓学术视野和思路,增长科研创新能力。

谢谢!


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