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公司明日之星演讲稿(精选9组)

时间:2023-02-15 03:25:08编辑:周老师

入职演讲稿 第一组

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家整理的入职演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

入职演讲稿篇1

时光如水,岁月如梭,四年的大学时光转瞬即逝。期间,有成功也有失败,有欢笑也有泪水。曾经的年少轻狂,曾经的满面风霜。从离开校园到入职的那一刻起,都已经成为过去。如果说,人生就像公交车,那每一个驿站,就意味着一个新的征程。在竞争如此激烈的年代,我很荣幸,能够成为大庆工程建设公司油建公司的一名员工,怀揣着激情与梦想,作为一股新鲜的血液。现在的我们,要发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转换,才能更好的实现自己的人生价值。作为一名新员工,我们于20__年8月25日开始了油建公司组织的新员工入职培训。这次培训的主要内容是对公司各业务,以及公司一些规章制度和安全防范知识的介绍,使我们对公司的各项业务有了更深的了解,并掌握了一些比较有用的技巧,对我们日后的工作起到了非常重要的作用。期间,我们还参观了“油建十一中队展览馆”,通过对企业历史的了解和深入,深深的体会到了作为一名油建工人的骄傲与自豪。

同时,也让我们对公司的企业文化、企业现状、战略规划以及企业的定位和目标有了更深层次的认识。通过老师的精心讲解,也使我们对公司的基本运作流程有了更深的认识,同时更增强了我们对公司未来发展的信心。“自觉从严,好字当头”的队魂深深的震撼了我,最讲认真的人——周占鳌,世界焊王——侯立民等一大批英雄模范人物,也让我深深的体会到了作为一名油建工人,一定要严于律己,奋勇争先,努力为祖国的油田建设献上自己的一份微薄之力。要想扛住这面大旗,就要事事从严,时时从严,恪守“严细成风铸精品”的优良传统,艰苦创业,时时处处有严细认真的精神,高度负责的态度,只有这样才能践行我们“打造精品工程,立信百年油田”的承诺。

入职演讲稿篇2

来到正昌公司已接近两个月,很荣幸能代表全体新员工站在这里发言。我把这里当作人生大课堂,对各方面的知识都视作珍宝,一心想从实践中获取它的金钥匙,充实自己、完善自我,让自己能快速地适应新的工作和新的生活环境。

经历了毕业时的迷茫和踌躇,不管是机缘还是巧合,我最终选择了徐州正昌。没有工作经验,与同事和客户不懂得如何沟通,在校所学的专业知识用于实际工作,总有种力不从心的感觉。接手公司的出纳工作,首先学习收款、识别假币,不会数钱,同事手把手地教,有时候付款的客户蜂拥而来,我手忙脚乱无法面对,也曾受到别人的冷言冷语,委屈中独自落泪。感觉自己的无知,听到同事的鼓励,是大家无私的帮助,才有了我今天的进步;是大家的理解和支持,让我有信心面对困难做好收款台的工作。

在这里我要郑重感谢袁静,尊一声我的师傅!感谢公司领导、同事和公司所有的客户,谢谢你们!

从学校到社会,自身角色的转变让我有了无形压力;社会工作者的角色也让我有了沉重的责任感,责任就是动力!每天工作接触到大量现金,我会牢记公司领导的重托,安定自己浮躁的一颗心,杜绝一切私心杂念,时刻保持清醒的头脑。在收付款时认真核对凭证,苦练扎实基本功,在工作中寻找技巧和方法提高工作效率。每天虚心请教,放空自己、放低自己,从零开始、脚踏实地,多做少说,用心领会。从本职工作中学,从部门工作中学,从管理课堂上学,从财务专业书籍里学。

收款台是公司对外的窗口,我会用满腔热情迎接客户,用文明周到服务好客户,在公司提供的平台上,展示自己的才华,走好人生每一步。

年轻的心犹如一座情感的矿山,正昌,我会爱上你!我愿把青春和梦想从这里放飞!

入职演讲稿篇3

我作为公司的总经理,非常高兴的欢迎你们加盟我们公司,并允许我代表我们公司全体同志热烈欢迎你们的到来你们进入的是一个充满活力和希望的集团公司,你所面临的是充满挑战与机遇的工作,在这里我们为没一个提供了公平竞争发展平台,我们向天下的有志之士打开了拥抱之门,我们希望更多的人才前来加盟我们公司,今天大家有幸能够相聚在这里,相信你们就是我们公司的明日之星。

你们都知道现在就业的形势是如何,在这栋楼的外面有无数的和你一样的人拿着简历在找工作,他们脸上写满了了焦急和无奈所以你们是幸运的,走在就业的道路上,能够拥有一份稳定的工作,能够拥有这样一个合适的成长、发展的机会,当你们能拥有这样工作机会希望你们能珍惜,但是如果你不喜欢这个,你一定要尽快换,尽快找到自己喜欢的事情,找到一个值得自己去投入的事情,至少你不会浪费自己的生命。现在这个大家庭已经向你们打开了,但你能走多远,要看你自己能锻炼出实力了

时间巨轮飞转,分分秒秒的时间都是十分珍贵,有些瞬间会成为新的起点。不管你以前有多高的学历,多大的成绩,还的多低的学历,多大的失败,这些属于过去。今天在场的各位新员工,现在的你们就像是初升的太阳,是含苞待放的花蕾充满了激情和活力,这里将成为你们的一个新起点。无论你所处的岗位是什么,工作岗位其实没有什么好坏之分,更没有贵贱之说,明天的太阳可以升多高,花儿能够开多艳,这就看你的努力有多大了。

一个有理想有抱负的人,即使都是在最平凡的岗位也能做出不平凡的事业。一个人的成功决不是偶然的,必须付出非凡的努力,我期望大家在创造和谱写我们事业的征程中做出非凡的努力,在通往未来的道路上留下可圈可点的光辉足迹。我相信每个人都有可能做成功一件事情。

入职演讲稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家下午好!我是来自电化厂的刘晓明,毕业于广东的茂名学院,很高兴能和大家相聚在巨化,也很荣幸能够在这个地方和大家一起分享融入巨化这个大家庭的兴奋与自豪!同时,也很感谢公司给了我这个难得的机会,让我与大家一起来交流、学习。

十几年的学生生涯匆匆而过,现在我的身份也发生了彻底的改变,由一名学生变成了一名国企员工,这一转变意味颇多。学生时期,我们只要学好专业知识就可以了,而现在走上工作岗位之后,我们必须在掌握技能之外搞好各项人际关系,应对各种挑战,承受各种压力。

如今的就业形势十分严峻,就业难已成为不铮的事实。感谢公司给了我们这样一个宝贵的工作机会,更感谢各位领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样隆重的欢迎仪式。所以,在此请允许我斗胆代表20xx年入职的新员工,表示对公司的由衷感谢!感动之余,感受最多的还是紧张,因为我们要担负起更多的责任,在企业的发展中发挥自己的作用。虽说,我们读过大学,学过多年的知识,但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言,如何尽快退掉学生时代的散漫天真,尽快融入到全新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地运用到工作实践中,如何将自己个人的发展与企业的发展相统一,这些都是我们需要思考解决的问题。

正所谓“进取无止境”,对巨化了解越多,我越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。巨化给了我们空间,给了我们舞台,巨化的前辈们为我们搭好了梯子铺好了路,我们应当趁着这大好时机赶快行动,在各方面得到充分的发展,把“巨化”两个字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度统一起来,和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人学习,天天学习,开拓创新,争创一流,为了我们共同的目标而奋斗!

最后,我坚信,今天,公司是我们的骄傲,明天,我们必将成为公司的骄傲!谢谢大家!

入职演讲稿篇5

各位领导,各位同事:

大家好,我叫XX,是咱公司软件开发一部(sw1)的新员工,很高兴能加盟国信朗讯。我是广西人,性格还算比较开朗,业余爱好也比较多,比如音乐、足球、乒乓球、爬山等等。

我xx年x月毕业于吉林大学信息与计算科学专业。毕业后我到山东中创软件公司从事java软件开发工作。其中07年7月到11月份,我在中创软件昆山分公司上班。xx年xx月份到今年2月底,我一直被公司外派到深圳华为做中国移动业务运营支撑系统(boss)的外包项目。

据了解,咱公司现在已经是国内通信运营支撑系统(oss)领域的规模最大的高科技软件公司之一,在电信网络资源管理系统方面占据了主导地位。我希望我可以在咱公司成长为一名在电信网络资源管理领域既懂技术,又懂业务,在工作上能独挡一面的骨干人员。但不管是在技术、业务,还是沟通等方面,我都还是一个初学者,还有很多东西需要努力去学习,希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指导和帮助。谢谢大家!

入职演讲稿篇6

从20xx年一月十一日到今天一直冠亚星城这个大家庭里面工作,慢慢熟悉工作的日常事务。在工作当中我选择第一时间完成任务,在人际关系当中我选择部门与部门之间相互沟通合作,将工作做到最高效。以保证我们冠亚星城房子的质量。

我的职位是客户助理,工作内容主要是验楼,收楼,跟工程。对于,怎样跟工程就是去验楼那时,主要针对“业主”对房子提出的工程质量问题,下单去装修公司或腾越公司,给保质期未过的公司派施工师傅上门去维修。这样的维修最重要就是要及时跟进,完成任务。这样一来“业主”才感觉到我们冠亚星城的,“五星级的服务”态度。因为,对于这份工作的性质来讲就要及时把工程质量问题做到最好,以提高“收楼率”和“物业管理费”的收取。客户助理这个职位主要是针对以上的内容。

其次,特别在这个大家庭里面工作每位员工都要不停地提高自身的心理素质。因为,这一行是服务性行业。无论做那一行也好,自身的心理素质高会给客户看起来是完全不一样的。这样一来也可以提高我们公司的业务水平。

再次,我们内部的.员工还要熟读物业服务手册。这是公司最基本的要求,熟悉物业服务手册里面的内容以提高我们物业管理中心的业务能力。以提高我们的服务质量,体现冠亚星城的,“五星级的服务”态度。

最后,请领导批准我入职冠亚星城这个大家庭!

入职演讲稿篇7

大家好!我受公司总经理安排,今天来这里,与大家一起学习,交流,希望我们能快乐的度过这短短的两个小时,并为阁下未来的发展提供一定的指引。无论是你们来自何方,无论是你们以前做过什么行业,什么岗位,无论你的背景是什么,但是,从现在开始,你们都是站在同一个起跑线上,你们都需要从零开始,所以,现在做的第一件事情,就是要学会忘记!!请打开大家的大脑,用快乐的音乐进行过滤,将过去发生的一切全部圈部整为零,就让过去的都忘掉吧,不要带来一丝一毫,要把自己变成一张白纸,一张干干净净的白纸!!好了,现在,开始我们今天正式的沟通,首先,我想给大家讲一下,我是如何进入人才咨询业这个圈子的?当初自己也是什么都不懂,记得我刚刚去做,那位老总就是我了三个问题:

第一,你的职业目标是什么?

第二,你觉得35岁之前,赚钱重要,还是学东西重要?

第三,你觉得做业务,是苦还是甜??

几乎没有经过考虑,我的回答是:做中国最为优秀的职业经理人学东西重要做业务先苦,后甜!!最后,那位老总对我的第三个回答,提出自己的见解,做业务,永远都是苦的,这让我多少感到不安,但是,在以后的工作,我准备好了思想准备,不管吃多少苦,自己都能承受下来。

那么今天,大家来到这里,大家应该首先明确三点:

1,你有没有对你的职业进行过认真的规划?

2,来到这里,你的终极目标是什么?

3,要做好充分的思想准备第一点,我们人才咨询从业人的

职业生涯是很短很短的,大家有没有考虑到我们40岁,50岁,60岁,都在做些什么?其实,每个人的发展都会呈现一个上升的台阶状,每到一个平台时,都是很平稳的,但是,这个时候你就要养精蓄锐,时时刻刻在吸收新鲜的营养,来提高你的内在素质,当外界提供一个机会刺激后,就会立刻跳跃到上一个层面,这个层面就是你的岗位,然后,进行再储备,再发展,所以,展开你的职业规划图案,仔细的分析一下,告诉我,你会看到什么呢??

第二点,可以明确的告诉大家,来到这里,你的终极目标不是薪水,不是职位,而是这个机会,也只有你把这一点认清楚了,你才会少走弯路,你要始终明确一点,你的付出与你的收入都是成正比的,可能在时间上存在一个错位,但是,这是公司在考验大家的耐性,悟性,生存力,所以,要好好的珍惜生命,珍惜工作机会,好好的把握自己,将你的职业目标进行到底!!第三点,告诉大家,大家必须要做好充分的思想准备,要做好迎接任何暴风雨洗礼的准备,不要放松思想的警惕,公司的机会会很多,但是,公司只会给那些忍辱负重,敢于承担责任,对公司忠诚的员工,做好思想准备,朝着这个目标努力去做吧!!然后,回过头来,说起目前中国人才咨询业的现况,我给大家讲一个故事,一次我去拜访一个客户,在一阵寒暄后,大家谈了很多关于人力资源管理的看法,最后,我们聊到了现在的营销队伍建设,那位老总,感叹说,现在的业务员,越来越难招,优秀的越来越少,感觉现在的年轻人,越来越不像样了,三点:

1,混钱;

2,不负责任;

3,遇到困难,向后跑!

其实,凭良心说话说,混,就是在混钱,一点都不为过,看看,整天油嘴滑舌的,一坐,就是大半天,就等着中午开饭,半点实事,就不会做!!再一个,就是责任心,现在的责任心实在是太差了,就算是一个业务员,也要对对自己的公司负责,坑蒙拐骗,对自己的公司一点都不负责任,拿了款子,就走人,什么都不管!遇到困难,向后跑,这一点最讨厌,遇到什么问题,就将问题甩给领导,自己一点主意都没有?这怎么可以??听了这些话,我的心里的确沉甸甸的,的确,现在业务员满地都是,为什么没有几个做好的?总结几点:

一,或许真的是自己选择的错误,原本并不希望这个行业说到这里,郑重的告诉大家,如果大家现在回头还来得及,俗言道,男怕入错行,女怕嫁错郎,在一个企业工作,其实,和谈判朋友一样的道理,之前,要好好的审视自己,审视这个企业,不要等走到一半的时候,才觉悟到,这样对自己浪费了宝贵的时间,对企业,可能就丢失了一个给其他人的机会。如果你喜欢这个行业,你会发现你对这个行业有一种深厚的感情难解之缘,有一种超乎寻常的灵感,这是一种从内心深处成长的感触,当你到一个地方去,到一个展台前一站,就会发现蛛丝马迹的,到听到一个新闻,你会马上判断,这就是一种职业觉悟,如果你在这个行业里,做了三年了,一点感悟都没有,还是劝你早点改行吧,因为,你根本就不适应这个行业。

二,眼光看得太近,做的太远事情看起来,简单的要死,一旦去做了,却找不到感觉,乱七八糟,没几天,却提出什么宏伟的目标,对公司提出这样那样的要求,不知道有没有想过有没有深入下去,真真正正的铺下身子,脚踏实地,自己的眼光比自己的个头都高出一截,这一步没有做好,就想着做下一步,难道走得走不好,还想跑。

三,责任心太差对于做业务来说,责任心是放在首位的,不仅对客户负责,对公司负责,更要对自己的个人品牌负责,这一点大家要切记,切记!!人生其实就是一次营销,自我营销的过程,这是一们很深的学问,如果,我们学习一辈子也学不完,推开营销大门,就是花花世界,商海浮沉,物欲横流,始终本色自我,始终矢志不移,努力走下去。

最后,我想与大家交流一下,我们做人才咨询,到底为了什么?在行业中打造自己的个人品牌在一次给促销员培训时候,我说了这么一句话:大家可以想一想,大家离开这个岗位时,走向何方?要么在促销员层面上不断的变换要么离开这个层面,需求新的职业平衡点不要把这里当成自己赚钱的地方,你们想一想,难道赚到钱就万事大吉了吗?当你们站在这个地方的时候,就必须要考虑到下一步的打算,难道你们要做一辈子的促销员,逐渐在这个层面上成长,许多问题,要站在业务,市场的角度上去考虑,不要老是站在自己的角度上去考虑问题。

有一次,一个网友在QQ上问我,你是做职业顾问的,你对自己的发展是否有所规划?我回答他:当个人的职业信仰不断地向企业信仰靠拢的时候,这难道不是一种职业的规划吗?我们可能做这件事情,需要一生的时间,但是,我们自己内心深处,是没有任何愧疚的,是十分坦然的,就像万里碧空一样,透明就像玻璃,没有一点瑕疵!在人的一生职业生涯规划上,不要放弃自己的品牌追求,努力打造自己的个人品牌,大家都知道在市场营销学中,当品牌处于成长期的时候,投入是远远大于产出的,这就是品牌的投入成本,包括我们的青春,时间,社会资源,人际关系等等,当然,无论是在那一方面做的出色,这是我们职业人所追求的最高目标了,我个人认为!

为了更形象的说明这个问题,我画了一个大锅,正在烧水,我们就好像水中的一个小分子,当不断的添柴,加料,温度越来越高,我们的能量越来越大,指导我们的温度到了沸点,我们就会脱离水,上升为气体分子,我们的本质不变,但是,我们一直在努力,我们已经完成了从水到气的升华,这十分的形象的说明我们的职业发展规划,那些柴火就是投入的个人品牌成本,不断的投入,不断的自我修炼,终于有一天,我们会实现自己的职业目标!!希望,今天短短的两个小时,你会学到一点,对自己成长的一点点,就好了!!祝福,大家一路走好!

入职演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

炎炎夏日,弹指一挥间,为期两个月的XX县幼儿教师岗前培训活动即将结束。XX职业技术学院及XX县教育局组织召开了这次培训总结大会。在此,我代表参加这次培训的彬县全体学员感谢县教育局、进修学校的领导给我们提供了这次机会;感谢咸阳职业技术学院领导的大力支持;感谢职院各位代课老师的专业指导;感谢辅导员老师的热忱关怀。谢谢你们!(敬礼)(鼓掌)

两个月来,我们每一位学员在职院优美的校园和浓浓的人文环境中度过了难忘的幼儿教师的培训时光,深深感受到了一种内在的充实和心灵的启迪。各位老师精湛的幼儿教育理论和专业的艺术化的教学技能,把我们一个个带到了艺术的殿堂,儿童的世界,使我们由一个个初出茅庐的大学生渐渐变成了富有爱心、多才多艺、活泼可爱的称职的幼儿教师。看,课堂上一幅幅色彩斑斓、创意迭出,富有童真童趣的美术作品,一个个姿态优美、动作整齐的儿童舞蹈;听,一曲曲旋律跳跃、节奏欢快的儿童歌曲……无一不彰显出我们青春的风采、教育的激情。

幼儿教师,这个特别的职业,这个阳光的职业。它带给我们的是一份光荣,更是一份责任。幼儿教育,是奠基人一生发展的教育。幼儿教师,承载着家乡父老乡亲无限的重托和期望。

专业的培训,我们的人生才刚刚迈开了第一步,今后的道路还很漫长。也许我们还会遇到许许多多意想不到的困难和挫折,但是我们有勇气、有信心,沿着教育前辈的脚印更成功、更辉煌地走下去!今后的工作中,我们要满怀教育激情,献身彬县的幼儿教育事业。用我们慈母般的爱心去呵护孩子,用我们磁性的语言去感染孩子,用我们能歌善舞的行动去影响孩子。搞好每一次活动,不歧视每一个幼儿,不遗漏每一处细节。从我做起,从小事做起!我们要做绿叶,做红烛,甘为人梯,真诚奉献,力争用双手托起明天的太阳。让我们的青春绽放异彩,让我们彬县的幼儿教育走向辉煌。

谢谢大家!

入职演讲稿篇9

岗位就是责任

刚到教师这个岗位就拿到一本联校发给的书——《我是人民教师》。在扉页上有李校长给老师们的寄语:“工作就是使命,使命就是尽职尽责,岗位就是责任,责任就是勇敢担当。”这次,就引用里面的一句来作为我这次演讲的题目《岗位就是责任》。

作为儿女,能够孝敬父母。被父母需要,就是一种幸福;作为丈夫,能够撑起家庭。被家人需要。是一种幸福;作为教师,能够传播知识和快乐,被学生需要,是一种幸福。正是这种被需要的感觉,让我们产生一份责任。让我们尽自己最大的努力扮演好生活中的每一个属于自己的角色。

好教师与普通教师区别是什么?好教师会把工作当成一种事业,一种境界。一个好的教师一定是一个优秀的责任承担者,勇挑重担的实践者。换句话说,一个好的教师,会千方百计将学生的事情做好。

记得上大学时候,听过一位知名特级教师的讲座.听到最后,有位同学这样问他:“当老师是不是你的第一选择?”他直截了当的回答:“不是!”当时我们都特别惊讶!这位同学接着问:“既然你不喜欢教师这个职业,为什么你会成为全国知名特级教师?”他的眼里闪着自信,十分明确的回答:“因为我在这个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”“热爱是最好的老师”“做自己想做的事情”这些话我们已经耳熟能详的名言。但是,“责任感可以创造奇迹”却是让人忽视。从那位老师的话我能悟出,只要有高度的责任感,即使在自己并非喜欢的岗位上和最理想的岗位上,也可以创造出奇迹。责任心是好教师最不能缺失的东西。

作为一名刚从事教育事业的年轻教师,记得在刚刚入职的这段时间,听到老教师,前辈们教导我们最多的话就是“弯下腰,低下身子好好干!”这对于我来说是最真实,诚恳的教导。作为在大学刚刚毕业,走向社会的学生,这些话被我深深刻在了脑子里面。

我会像一头踏实的耕牛,任劳任怨地为这个职业而努力,为孩子们付出,踏踏实实卖力苦干,心无旁骛。

我的演讲完毕,谢谢大家!

刚入职员工年会演讲稿 第二组

上次我给大家介绍了新教师入职演讲稿范文,本章我给大家介绍几篇刚入职员工年会演讲稿范文。

刚入职员工年会演讲稿范文【1】

尊敬的公司领导、亲爱的同事们:

大家好!我是xx班(组)的xx,毕业于xx大学xx专业。

站在这里代出国同事发言,我感到十分荣幸。感谢公司领导给我这样一个机会来表达我作为新员工的一些心声。

相信在座的各位新同事和我一样,迫切的等待这样一天的到来已经很久了!从呱呱坠地,到风华正茂,我们完成了身体上的成长;从呀呀学语,到大学毕业,我们完成了知识上的积累;从一无所知,到知书达理,我们完成了人格上的蜕变,只等待走上工作岗位的这一天!这一天是我们人生轨迹的重大转折点!

大学毕业进入新岗位,我们有许多需要面对。全新的环境里,专业严格的工作制度代替了大学的自由随意;来自四面八方的新同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,我们的任务由汲取知识转变成发挥才干,我们的角色由激-情洋溢的大学生变成爱岗敬业的公司员工,我们的定位也由教育的接受者转变为技能的掌握者,这许许多多的巨大改变都需要我们去不断适应。但是不要忘记,仍然有一些东西,需要我们的坚守。一贯的道德,仍然是我们行为的准绳;宏大的理想,仍然是我们不变的追求;不断的求知,仍然是我们进步的动力;积极的进取,依然需要我们的秉承。

在这样一个重要的工作岗位上,我们要认真参加训练,扎实掌握岗位技能,积极待人接物,虚心学习别人长处,努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的符合公司要求好员工!我们更要精诚合作,互相帮助,努力让我们的团队成为一个和-谐、团结富有战斗力的团队!

如果说,新环境是天空,那我们就是那盘旋的雏鹰,相信不断的搏击会让我们的羽翼变得更加丰盈,成为高高蓝天上的一抹美景;如果说,新环境是大海,那我们就是翻腾的浪头,相信不断的前进会让我们成为滔天的巨浪,成为大海的主角;如果说,新环境是舞台,那我们就是演员,相信不断的锻炼会让我们更加入戏,成为舞台永恒的魅力。

我们向领导们保证,我们会不断的磨练自己,成为公司不同凡响的新动力!

刚入职员工年会演讲稿范文【2】

各位尊敬的领导和同事们,大家好!

我是xx,来自浩天电缆分公司。

时光总是匆匆地悄然从身边流过,弹指间一年过去了。记得在2014年6月我刚从广西水利电力学院毕业,学习的是电力系统极其自动化专业。7月13日入职,在一线施工班组锻炼学习,起初在工作生活中不适应,后来通过班组师傅们的悉心教导和自己的努力,渐入佳境。

在年我有幸参与了公司的‘科园站送出工程’和‘凌铁送出七一站’两大工程。其中我学到了电缆敷设的施工流程和一些职业技能,小至紧线器等工器具的使用,如何施工交底;大至输送机,牵引机的使用。并在10kv电缆头制作,10kv电杆和110铁塔的高空作业也得到了很大提高。

在2014年终,我有幸成为分公司的工作负责人,负责‘烟厂改造工程’和‘110kv相思湖站配套送出江北大道’。其中我学会了如何安排施工人员有序文明施工,如何沟通,从而提高施工效率。

在过去一年里,我感谢分公司领导给予我发展的平台,我学到了在学校不曾学过的知识和技能。血汗书写了历史,在2014年末,我的努力也得到了公司领导的认可,我很荣幸地获得了‘年度优秀员工’的殊荣。在未来我会一如既往的保持这份激情,在有限的时间里做出无限有价值的事,在平凡的岗位上做出不平凡的.事。

我的演讲完毕,谢谢!!

刚入职员工年会演讲稿范文【3】

尊敬的各位公司同事/领导.

大家好,

我叫xx,大家以后叫我xx,或者叫xx都可以.在来到公司之前,我经过多种方法去了解公司.

发现,公司的环境,气氛,条件,待遇,领导的独特影响力.都是我心中一直所追求的完美公司.来到这里我很高兴,因为,在这里我会勤奋,努力的工作.希望在领导和各位前辈的指点下,我能不断的提升自我,成为公司的得力助手,再次感谢各位同事和前辈给我这个机会,在以后的工作,我会认认真真,踏踏实实的做好本职的工作.

借这次机会,我祝愿我们公司2012年财运旺旺!

祝愿领导及在坐的同仁,国庆及中秋快乐!心想事成!谢谢

刚入职员工年会演讲稿范文【4】

我作为公司的总经理,非常高兴的欢迎你们加盟我们公司,并允许我代表我们公司全体同志热烈欢迎你们的到来 你们进入的是一个充满活力和希望的集团公司,你所面临的是充满挑战与机遇的工作,在这里我们为没一个提供了公平竞争发展平台,我们向天下的有志之士打开了拥抱之门,我们希望更多的人才前来加盟我们公司,今天大家有幸能够相聚在这里,相信你们就是我们公司的明日之星。

你们都知道现在就业的形势是如何,在这栋楼的外面有无数的和你一样的人拿着简历在找工作,他们脸上写满了了焦急和无奈所以你们是幸运的,走在就业的道路上,能够拥有一份稳定的工作,能够拥有这样一个合适的成长、发展的机会,当你们能拥有这样工作机会希望你们能珍惜,但是如果你不喜欢这个,你一定要尽快换,尽快找到自己喜欢的事情,找到一个值得自己去投入的事情,至少你不会浪费自己的生命。现在这个大家庭已经向你们打开了,但你能走多远,要看你自己能锻炼出实力了

时间巨轮飞转,分分秒秒的时间都是十分珍贵,有些瞬间会成为新的起点。不管你以前有多高的学历,多大的成绩,还的多低的学历,多大的失败,这些属于过去。今天在场的各位新员工,现在的你们就像是初升的太阳,是含苞待放的花蕾充满了激情和活力,这里将成为你们的一个新起点。无论你所处的岗位是什么,工作岗位其实没有什么好坏之分,更没有贵贱之说,明天的太阳可以升多高,花儿能够开多艳,这就看你的努力有多大了。

一个有理想有抱负的人,即使都是在最平凡的岗位也能做出不平凡的事业。一个人的成功决不是偶然的,必须付出非凡的努力,我期望大家在创造和谱写我们事业的征程中做出非凡的努力,在通往未来的道路上留下可圈可点的光辉足迹。我相信每个人都有可能做成功一件事情。

辅导员的竞聘演讲稿 第三组

【导语】辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。我为大家整理的《辅导员的竞聘演讲稿》,希望对大家有所帮助!

辅导员的竞聘演讲稿篇一

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。我时常不忘学习,工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的'工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化雏鹰行动和手拉手互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用!谢谢大家!

辅导员的竞聘演讲稿篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴能够站在这里,和这么多优秀的辅导员在一起,竞选“优秀辅导员”这个光荣称号。

从刚踏上工作岗位起,我就光荣地成为了一名少先队辅导员老师。我满怀一位人民教师的崇高责任,走进了孩子们童真的世界;我开始在星星火炬的旗帜下,聚集起一个个充满憧憬的心灵。

做辅导员是辛苦的。繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比,有时,委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱,换来的是孩子的欢笑,自我价值的肯定。

“爱”是动力,是源泉。因为爱,我时刻把每一位学生看作自己的孩子,全身心地爱他们、关心他们,了解他们的学习、生活及困难。在少先队管理中,我追求上进,勇于创新,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的主体活动,抓好少先队阵地建设,利用黑板报及“中队角”、“明日之星”等活动阵地,为孩子搭建自主成长的平台。我的队员们健康成长着,取得了一个又一个成绩。中队中也涌现了许多优秀个人,不少学生在学校的各项绘画、阅读写作等各项活动中都取得了优异的成绩。。我常利用班队会给学生讲故事,对他们进行爱的教育,让孩子们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理人格,才会懂得去真正爱别人。

作为一名少先队辅导员,我付出了爱,我深感幸福。我想我就是那一束火种,点燃队员心灵之灯;或是那一颗石子,铺平孩子成才之路;抑或就是那一缕阳光,温暖学生成长空间。因为幸福,我深情演绎辅导员人生,执着的坚持少先队辅导员专业化道路;因为幸福,我微笑着写下希望擦去功利,享受着红领巾给予我的所有感动;因为幸福,我选择诗满人间,画满人间,期待着百花齐放春满园!

几年的辅导员工作干下来,少先队这面富有朝气的旗帜,已经牢牢占据了我的心灵;活泼可爱的少先队员们,成为了我生命的重要组成部分。参加“优秀辅导员”的竞选,是对我工作的一个检验,更加让我体会到了辅导员工作的责任和荣耀,更加让我在心中肯定了自己的理想。希望大家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

辅导员的竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我有幸站在这里,当然是为了竞聘大队辅导员,但更是为了圆自己一个梦:那是我在胸前飘着红领巾的少年时代的美好夙愿。

转瞬之间,我20XX年从学校毕业,来到我们这个和谐、温暖的大家庭,快乐生活了12年。这12年里,如果说我能得心应手地学习、工作,并有一点成绩的话,那是在校领导的培养关怀下,在各位情同兄弟姐妹的同事给力帮助支持下取得的。为此,我衷心地说一声:谢谢你们!

古人云,“生于忧患,死于安乐”。意在警醒我们,不能满足于平庸的生活,人生应当不断进取。为社会多作贡献,必须推进自己的人生目标。实现梦想,决不能坐而论道,只能在实践中发奋图强。

今天,我勇于参与竞聘,自认有以下优势:

首先基于自己对党的教育事业的忠诚,愿将满腔的热血浇灌祖国的花朵。

其次,我热爱我们的校园,热爱学生,有责任感,愿意成为孩子们的知心朋友。

第三,我自愿充当陪衬红花的绿叶,宁为孺子牛,定能与所有领导和老师协调处理好关系。

假如我能当选大队辅导员,我将摆正位置,严格按照党、团领导的工作部署,结合少先队大队的工作实际,有声有色地开展工作。基本着力点是:强化队员思想品德教育,培养文明礼仪习惯。具体抓紧、抓好以下工作:

一、坚持以“升旗仪式”进行爱国主义教育。每周精选紧扣时代主旋律的有教育意义的事例,通过国旗下的宣讲,培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

二、邀请社区干警给少先队员作法制教育的专题报告,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,增强队员的法制意识和交通安全观念。使队员学法、知法、懂法和能够用法。

三、切入文明礼仪教育,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和《文明礼仪常规》,严守实施细则,坚持周一小评,月一小结。同时,通过黑板报、广播站等宣传阵地,组织专栏、讨论,引导队员们在日常学习生活中,养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

四、加强道德教育和环保意识,通过专题讲座和专栏,结合“学雷锋”、“环保日”等活动,开展“红领巾自愿者”和“爱我校园从身边小事做起”等多种多样的活动,提高队员的社会公德意识和环境保护意识。

五、开展“小慈善家”活动,号召队员发扬勤俭节约、助人为乐、奉献爱心精神,把节约的零花钱捐到学校的慈善基金会,由大队部专用于组织慈善活动,如在隆重的节日或特殊时日,组织队员到特困学生家中进行捐助慰问。以此培养学生勤俭节约的良好习惯,和关心他人、关爱社会的好品质。

六、适时组织队员以班级为单位外出游历,如春游、野营,观赏祖国的无限风光,领略家乡的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶热爱生活的高尚情操。同时,有助于培养学生的自主、自力、自强意志。

以上设想,因水平和能力有限,定有不尽人意之处。但我只想表达一个愿望,“请给我一个舞台,让我为学校献一分光和热;给我一次机会,还你一个满意。”我相信,我有这样的责任和执着。

我为自己代言,效仿古人毛遂自荐。

我不怕质疑和嘲笑,只怕你不认识、理解我;我不担心落选和白眼,只担心你看走了眼,而错失良驹;我更尊重你的选择,因为佼佼者大有人在,谁都勇于为学校争光!

这就是我的宣言和自白。

企业如何快速培养经营人才? 第四组

经验之谈:把营销团队放在残酷的市场竞争中实盘操作,最能快速培养经营人才。
转载以下资料供参考。
一、建立复合型经营管理人才胜任特征模型的数据库。
需要理清企业的经营策略与长期、短期目标,根据企业的经营战略、岗位特征、企业文化以及顾客要求和现有高层管理人员的素质和能力,确定企业将来所需高层管理人才应具备的素质和能力,并把这些指标细化、量化;这里设计的技能不仅仅是通常理解上的范畴,还应该纳入性格、气质、决策、判断、表现以及“软技能”等等在简历上无法体现的因素。
对于高级职位来说,领导技能要比技术技能重要得多。
通过绩效评估以及评价中心等能力测试手段定期充实经营管理人才信息;实施评估。
通过高层管理评价会议决定提拔人选及制定候选人的职业计划;提供反馈与实施计划,把评价结果反馈给候选者,并对有关数据与发展计划定期更新。
IBM认定了11项能力或行为,作为IBM包括高层领导人在内的所有领导层所应具备的领导才能。
早在1995年,IBM在公司内进行了一次全面的调查研究,力求找出那些识别出色商业领导者的特质。
结果IBM认定了11项能力或行为,作为IBM包括高层领导人在内的所有领导层所应具备的领导才能。
这11项能力或行为包括四个方面:必胜的决心——包括行业洞察力、创新的思考和达成目标的坚持;快速执行的能力——包括团队领导、直言不讳、团队精神和决断力;持续的动能——包括培养组织能力、领导力和工作奉献度;核心特质——对业务的热忱。
2003年,IBM对领导能力又增加了10项指标:确立客户伙伴关系;跨组织影响力;拥抱挑战;横向思维;明智决断;勇担战略性风险;赢得信任;推动成长与绩效;培育人才,发展社团;对IBM的前途充满热忱。
十项能力分别对应IBM三个价值理念:“成就客户,创新为要,诚信负责”。
这些指标是IBM选拔领导人,培养领导人的一个标准。
IBM每年要依据这些能力特征对潜在领导者和所有的管理人员进行评估。
IBM全球从3000名区域总监级别以上的管理人员中选出最优秀的300名作为“明日之星”。
“明日之星”的选拔由IBMCEO负责。
这样一个过程从3月份就会开始,通常会到夏季,每个星期他们都会碰面,会基于这个标准评估一下各个业务部门领导者的业绩表现。
IBM有自己设计的管理培训课程,如果发现某个“明日之星”在某一些能力方面欠缺的话,会让他到美国的培训中心上这样的培训课程,这个培训中心是一个校园的环境,离IBM总部办公的地方很近,IBM公司很多高层人员都经历过这样的培训。
内部经验“传帮带”是IBM一直坚持的,公司的高层每期会在上面做演讲,将个人的期待和经验与大家分享。
对于各地区的“明星”们IBM也有指导和辅导的计划,将指导深入到总部之外的IBM各分部,挖掘未来的需求。
曾经对某世界500强电子制造企业2004年所招机械和电子两大类的国内各著名高校大学本科专业的564名进行跟踪一年的调查,入厂时已就每个人的个性因素、心理健康和综合素质进行了心理测验。
其中个性因素项目有心理素质、专业能力、成就欲、创造能力、适应能力、事务管理;心理健康测验有抑郁症、焦虑感、敌对态度和恐惧感;综合素质测验有言语能力、数理能力和推理能力等。
这批大学毕业生经一年工作后进行绩效考核,其中优秀67人,占13%;甲等138人,占46%;乙等196人,占38%;丙63人,占12%。
从其绩效考核结果可得出区别应届大学生绩效优秀和一般的五项胜任能力,即主动性、沟通协调能力、环境适应能力、学习能力和解决问题的能力,我又对以上应届毕业生按优秀、甲、乙和丙五类归纳其心理测验曲线,如图所示。
由于本届毕业生来自全国各著名大学且成绩均为班上前十名,其专业能力、创造能力差异不大,主要差距在心理素质、成就欲、适应能力、沟通能力及数理能力等,其统计数据基本和绩效考核的能力基本吻合,说明应届毕业生通用胜任能力的正确性,也说明了心理测验有其科学性。
表绩优应招大学毕业生的通用胜任能力序号考核项目胜任能力考核权重绩优者普通绩效者绩效不良者1学习欲望学习能力10%很强一般、差别不大2环境适应能力适应能力10%适应很快一般、差别不大3责任感5%一般、差别不大不强4吃苦耐劳10%一般、差别不大不强5纪律性15%一般、差别不大纪律性差6主动性10%很强一般、差别不大7人际交往沟通能力10%很强一般很差8提案改善解决问题能力10%很优秀一般、差别不大9实习周志学习能力5%认真填写一般、差别不大10内容掌握情况15%一般、差别不大图某电子制造外企2004年度本科毕业生心理测验结果曲线图二、员工技能评估和技能发展。
通过对员工技能进行评估找出现有人员中哪些人可能成为企业未来成功的领导者,锁定这些公司内部最优秀的未来领导,投入足够的资源去培养。
由于所有的接班人计划都假设高级管理层变动或调整造成的职位空缺会由企业内部的人来填补。
因此,计划必须首先确定被纳入接班人计划中的员工的培训需求。
公司要经常性地调派锁定培养对象去迎接一个又一个的挑战,同时通过一系列正式的领导力培训项目支持他们的发展。
公司高级经理们也应该为他们提供额外的指导来帮助他们弥补技能和经验的不足。
接班人计划的成功要依赖于管理团队是否能够积极有效的提升候选人的能力。
三、设计针对不同层级的领导力训练课程。
以美国摩托罗拉公司为例,它是从事领导人才培养的翘楚,积累了一套系统的机制。
公司的人力资源部门首先会对员工提供“领导人才标准评估服务”,包括180度或360度的评估和分析。
对个人而言,这种评估为各类人才以更加系统化的方式开发自己的个人发展计划(IDP),提供了极具个性化的反馈数据;对组织而言,这种评估提供了更加客观的数据,帮助本组织选配自己的人才,进行更为有效和有重点的人员接替规划。
然后制定个人培养计划及后续辅导计划。
一套4级的领导人才培养项目可以使学员有的放矢。
第一级是“领导效力强化培训项目”(LEAD),其重点在于提高初级管理人员的管理技能,使他们可以胜任更高的管理职位;第二级是“公司强化管理培训项目-基础班”(CAMP-E),其重点在于建立高效的团队,帮助提高中高级管理人员建立优秀团队去解决公司实际业务问题的能力;第三级是“公司强化管理培训项目-高级班”(CAMP-A),其重点在于培养学员的“自我意识”和为未来做好“准备”,旨在使高级管理人员根据全球型领导人才模型,掌握承担高级管理职位而必备的关键性知识和技能;第四级是“业务开发学院项目”(BDI),其重点在于“业务敏锐度”,这是一个强化的培训项目,为各级主管提供领导组织、提高利润所需的各种技巧、知识和工具,参加该培训项目是一次以业绩为基础的高强度经历,提高学员在重视关键性业务问题的同时培养出色财务决策的能力。
而通过上述自我意识和专业辅导过程,关键性人才将得以通过更加快捷的方式改进自己的领导行为,从而提高领导水平。
四、开发一套系统持续的、公平的评价标准。
阶段性地考核和评估这些培养对象的品质与各种能力。
判断他们是否真正具备一个优秀领导人的个人品质,个人知识和能力是否得到提升,领导力培训项目是否有调整必要。
在此基础上,培养对象相应地有所调整,不合适的人选不断被淘汰,新的人选不断补充。
根据考核和评估结果,选出重点培养对象。
要确保他们认识到自己的发展对企业未来发展的重要性,并且让他们获得更多锻炼的机会。
建立人才加速储备库。
人才加速储备库就是公司未来管理人才的子集。
公司是动态发展的过程,很难说是选择一个人填补一个特定的职位。
所以,我们现在就要停止这样一种做法,应针对某一级别而非某一特定岗位进行人才培养,这样在某一级别的任何岗位出现需求空缺时,库中人才能够普遍适应这一位置。
我们所要做的,就是在他们中间选出一个最优秀的人。
建立人才评审委员会。
该委员会的组成人员应该是CEO或者直接向CEO报告的人。
人才评审委员会的成员工作就是要决定谁进入人才加速储备库,所以,对于人才加速储备库的运作不应该仅仅由人力部门去做,而必须由公司最高管理层拥有并对它进行管理,在全组织的范围内进行提名和推荐,然后由人才评审委员会做出决定。
系统化发掘高潜质人才。
一个在目前工作岗位上表现平平的人,可能在别的方面却有着很高的工作潜力。
因此要系统化地在企业各个层面去发现各方面的人才。
对于这些偶然发现的人才,要针对其潜力进行及时的工作调整,提供其更多的发展机会,增加曝光率,帮助他在合适的岗位上迅速成长。
根据未来的需求对人才进行诊断。
基于组织发展所需要的能力,对储备库里的人才在针对性培训中的表现做出评估和记录,根据所整合的数据观察他们的能力表现及所呈现出来的一些特点,决定哪些人在什么样的水平后可以进入加速培训,同时就其呈现的弱点和强项,帮助他们进行更高层次的发展。
对部门经理实行人才梯队的培养计划和考核,要将他们能否为公司培养人才作为提升或降职的主要衡量指标。
对于经理人的考核指标,一般是以公司战略指标体系分解下来的部门指标作为主要指标,再结合公司竞争力指标体系进行搭配,这样就构成了一个部门经理的主要考核指标体系。
在核心竞争力指标体系中,我们强调要突出人才梯队的培养考核指标。
为什么?因为公司人才梯队的培养,其实最终的选择权并不在公司人力资源部,而是在各职能部门的负责人手里。
我们经常说,真正的人力资源经理并不是人力资源部经理,而是各部门负责人,就是一线经理人。
对于规范的人力资源体系,人才的选、育、用、留主要权力在部门经理,他们才是主要的人才培养者。
人才往往因为公司而来,却往往因为上司而离开。
所以,要形成良性的人才梯队,一定要对部门经理实行人才梯队的培养计划和考核,要将他们能否为公司培养人才作为提升或降职的主要衡量指标。
应当在中高层干部中建立这样的理念:给你带的人,出不了成绩,那么就是你的责任,就是说明你能力不行的表现。
没有不行的员工,只有不行的主管。
员工对一个公司有归属感还是若即若离,主要取决于其工作场所的领导艺术。
如果经理花大量精力帮助下属取得成功,则很多员工都会感到受到了重用。
重视人才的经理会根据员工的特长分配工作,为员工提供足够的后勤保障,尊重员工的意见,推动他们取得进步。
经理的作用应该是为公司培养人才,创造持久利润。
只能在本职工作上取得成功,但不懂得如何调动他人积极性的人不应被提拔到经理的职位上。
IBM领导力发展计划通过若干制度的设计为我们的上述观点提供了更为深入的操作办法。
首先是分享权限并要求负责。
仍然抱着“谁掌管,谁就有权力”心态的企业认为,分享领导力发展的权限就会意味着没有人为结果负责。
IBM摒弃了这个看法,并制定了一个全面的、以结果为导向的方法。
董事长兼CEO彭明盛(SamPalmisano)把这样的人力资源思维提升到了核心价值观的高度,他认为IBM公司的每个经理和高级主管都负责发现并发展领导人。
我们全力以赴地执行这项原则,把它看作我们的核心价值的基石。
IBM拥有三百多名成员的强大的高管理团队建立起明确的领导力期望标准,确保具备领导潜质的个人都被发现并在最高管理层的季度会议上得到讨论。
在这些会议中,高层经理参与IBM所谓的“5分钟操练”。
在操练中,每个高层经理都必须做好准备,从自己的业务单位或职能部门中至少推荐一名显现出领导潜力的员工。
彭明盛通过主持5分钟操练,表现了自己对这个流程的承诺。
大家都知道,如果这些“高潜质人员”在相对短期内没有被赋予更广泛的任务,董事长办公室就会有人找那些推荐名单的高层经理们。
通过类似这样的办法,IBM的直线经理为领导力发展担负起了责任:他们知道,除非自己表现出发展领导人方面的技能,否则高层的职位就轮不到自己。
跟高层经理一样,直线经理必须全力挖掘有前途的人才,并确保高潜质人员在各类会议和场合被识别出来。
让重点培养对象试演领导角色。
在这个阶段中,现有高层领导应在开发这些高潜能人才中培养中发挥积极的作用,他们要经常与这些重点培养对象接触,并使这些人对公司战略和经营目标有更深入的了解。
组建小型合资公司或内部企业,提升潜质领导的综合管理能力。
管理者们也可以跨部门和业务单元进行横向移动。
例如,道化学公司的全球业务单元领导可以担任一次亚太区域的运营总裁,从而获得跨职能的领导才干;再比如,研发部门的未来领导可以被委任为采购副总裁,从而拓宽他的专业技能。
放到困难岗位中去专核:没有比在困难的岗位上实战演习更能考验领导者能力的方式了。
在通用公司有一条培养领导者的法则,即越是优秀的人才越要让他到新兴的事业或者经营不景气的行业中从事棘手工作。
因为越是在艰难和挑战性环境中,越能激发领导者奋斗的勇气,激发他不断寻求解决方案的思考。
放到不同部门中锻炼:跨国企业特别注重提升管理者跨部门工作的经验。
日立、三井每年都选派数名有发展潜力的经理人员到企业总部锻炼,分别担任董事长或总经理的助手,使他们的经营视野扩展到公司的总体战略层次上,同时也为选拔和评估高层接班人提供机会。
当外企选拔经理人员时,他们更青睐有更广泛背景的人,而不是在一个或者两个方面有专长的人。
他们的公司鼓励管理人员在不熟悉的环境(包括为磨练新的技能而设定的国际任务与项目)中寻求机会。
当威尔逊先生是好事达金融公司的主席兼总裁时,他曾任命一个内部的经理做财务主管,尽管该人员缺乏这方面的经验。
为确保他业绩斐然,威尔逊先生又任命了两个阅历更丰富的财务专员来支持这位管理人员,“我确信他不仅能够学到该工作所要求的技能,而且会用业绩向组织证明,这(发展某人使之胜任一个职位)是件好事,如果你是一位持续学习者的话,这将给你的职业生涯带来丰厚回报。
”轮岗:对各级管理人员,丰田采取5年调换一次工作的方式进行重点培养。
每年1月1日进行组织变更,调换的幅度在5%左右,调换的工作一般以本单位相关部门为目标。
对于个人来说,通过几年的轮换岗位,有利于成为一名全面的管理人才、业务多面手。
短期看,转岗有个熟悉操作的适应过程,可导致生产效率的降低,但从长期看却是有百利无一害。
因为员工经数次岗位变动后,已掌握了整个生产流程的操作,熟悉了每道工序的操作规则。
同时,经常有秩序地轮岗可对员工造成适当压力,能有效发挥其工作潜能和积极性,使整个企业保持生机勃勃、蒸蒸日上的积极态势。
如何妥善推动轮岗计划?最好的做法是成立一个专门的组织机构,负责专门的岗位轮换的组织工作。
这里的组织机构可以是临时性的,类似日本CKT电气公司一样,由CEO及HR高管、各部门高管组成一个临时委员会,负责高管轮岗的运作。
在日本三洋集团,由公司高管与人力资源负责人组成的人事委员会,主导高管轮岗工作。
实施轮岗时,CEO会亲自担任总指挥,负责轮岗计划的决策和执行监督。
人事委员会则及时了解轮岗的收益与风险,以采取必要的防范措施。
在轮岗实施前,做事前沟通是必要的。
最好制定一个完善的沟通计划,分别与被轮高管进行面对面的沟通,了解当事人对轮岗的意见或建议,减少硬性安排带来的阻力。
这里的沟通计划包括与被轮高管怎样沟通、哪些人参与这个沟通、沟通将涉及哪些方面的内容等等。
沟通的一个重要目的是,让参与轮岗的高管人员理解轮岗的要点及意义,愉快地接受新的岗位安排,并尽快适应新岗位。
例如,卡森在接任公共关系总监之前,在HR总监的职位上工作了8年。
当接到要将他轮岗到公共关系总监一职的时候,他开始感到非常恐惧,而且由于对公关工作一无所知,认为自己并不适合做公关工作,这个职业发展也不是自己的最佳选择。
但经过轮岗委员会的事前沟通,他认识到这不只是一个挑战自己的机会,也是使自己增加管理经验、扩宽视野的良机。
“虽然负责公关工作要比做HR工作累很多,但可以肯定的是,我还是从这份新的岗位上学到了非常宝贵的经验。
”卡森说。
但这个沟通要求是保密的,避免那种前期知道将会被轮岗而不愿离开造成的消极配合、拖延滞后等情况。
如日本CKT电气公司,在上一年度10月份后就开始针对高管轮岗的周密协商与沟通,次年4月1日在普通员工包括中层管理人员都不知情的情况下发布人事令,公布轮岗消息,告知谁将被轮岗到哪个岗位。
当天生效执行。
而一些前期工作则由人事课高管在3月中旬给各公司人事课发邮件,只申明组织架构将要做出调整,要求HR做好准备。
实施工作交接:在公布轮岗决定后,被轮岗方需要制定并提交工作交接清单,由现任者向继任者逐一交代工作进展状况、理想的工作结果状态、工作中的注意事项等。
如美国联邦信用联盟,在工作交接过程中,还需要原来的负责人把在任期间积累的资源都列成清单,移交给接任人。
工作交接是轮岗实施中非常重要的一个环节,其顺利与否,直接关系到轮岗人员在未来的工作业绩。
一些日本企业在轮岗时还会实施并行工作制。
即现任人与继任者要并行工作一段时间,时间在1个月左右。
通过并行工作,使继任者能在现任者帮助下迅速了解工作内容及人员状态,而且保证工作决策不会出现影响。
日本CKT电气公司则在轮岗者上岗以后,由HR、上司、技术顾问及原任职者提供轮岗培训,将其当作新人一样进行全方位培训,介绍部门业务的流程与目前的现状等。
同时还会有业务手册指导工作的开展,让轮岗人尽快上手适应新的岗位。
在工作交接过程中,沟通仍然是非常重要的。
定期的甚至是每天的沟通是岗位轮换成功的一个关键。
美国联邦信用联盟采取的方式是前三个月每天进行沟通,将涉及轮岗双方召集到一起,沟通一下当天有什么事情或问题,如何解决、需要什么样的建议或协助等。
通过定期的面对面沟通,可以很快发现并解决问题。
毕竟,在发现问题有苗头的时候解决,会远比问题严重时再去解决要容易得多。
沟通不只是内部的,有些岗位也需要结合外部沟通同时进行,根据岗位性质而定。
因为,及时与外部客户进行沟通,使他们不会对公司的变化感到突然从而产生不必要的疑虑。
与外部的沟通包括说明换人的原因、更换他们意味着什么等。
此外,还必须保证轮岗员工在刚接任之初,能够很容易地获得公司及原任高管的协助,以便更快地适应新岗位的角色。
即使继任者独立工作后,也要与原任职者保持沟通,就出现的新问题咨询原任职者。
跟进轮岗效果:工作交接完成后,并不意味着轮岗的结束,更大意义上还只是开始。
对轮岗进行定期评估,确保轮岗目标及轮岗预期的达成是轮岗计划的重要环节。
这可采取一些跟进式调查来进行,包括针对被轮岗人员、原任职人员、下属等。
在日本CKT电气公司,HR负责随时了解轮岗人员的心理与工作表现,如果出现心态不平和,除了考虑人才储备外,也会及时沟通,帮助轮岗人员渡过危机。
在美国联邦信用联盟,负责主导高管轮岗的委员会就要求帮助轮岗人员完成整个过程的导师定期提供反馈。
轮到新岗位的高管也会被要求定期答询一些问题,包括其个人的兴趣、技能不足点等。
在12-15个月内,轮岗委员会就会对哪位高管在新岗位上做得较好、哪一个高管做得不理想、需要提供哪些协助等有一个比较准确的把握。
通过这一系列的反馈,组织对轮岗的效果、进程给予及时的把控,并在适当时候介入,提供协助。
日本CKT电气公司在2004年实施的一个轮岗计划中,生产管理部长(总监)与品质管理部长对调。
工作交接完成后,原来的生产管理部长觉得自己并不适合负责品管工作,一度牢骚满腹,念念不忘原来负责的生产管理工作,总是有意无意地与接替自己工作的部长闹别扭,心里头也瞧不起做品管工作的下属。
人事课经常接到生产管理部及其品管部下属的投诉。
了解到这些情况后,总经理会同人事课长,邀请品质专家、技术顾问,针对这位新任的品质部长进行了为期2天的培训,包括业务工作性质、轮岗的意义与重要性等。
之后,这位品质管理部长与生产管理部长的合作关系非常顺畅,也获得了部门员工的尊重。
在他管理下的品质管理部,一年后其工作效率与质量,均超越了他的前任。
交叉培训:交叉培训,就是一个部门的人员到另一个部门的工作现场接受培训。
现已被越来越多的西方酒店作为保持人员素质优势,提高服务质量及竞争力的重要手段。
实施交叉培训有助于酒店更加有效的控制成本,在旅游旺季业务量突增或员工生病、休假以及顾客额外需求导致酒店内部出现工作缺位时能够及时弥补。
同时,还可以降低员工的跳槽率。
因为一方面,员工喜欢培训所带来的挑战,减少了长期重复同样工作而产生的厌烦情绪,增加了新鲜感另一方面,使员工一专多能,效率大幅度提高,从而节约了劳动资本,工资水平上涨。
马里奥特酒店集团采用交叉培训管理模式后,进行了大规模减位政策,压缩了30%管理职位,人力资源投资成本减少,每年的净收益增加了10亿美元,并使员工规模达到了最优化。
Westin酒店实施交叉培训后,高质量的员工队伍和优质的服务已经从顾客的信息反馈中得到证实:82%的客人有再度下榻Westin的打算,87%的客人准备把Westin推荐给他人,这无疑验证了交叉培训的可行性与高效性。
交叉培训与轮换岗位不同,轮换岗位是在定岗之前先在各部门进行工作,然后根据实际能力和岗位需求最后确定岗位。
而交叉培训是在定岗后,再到其他的部门进行培训。
因为接受培训人的立场不同,两种培训所起到的效果也不同。
交叉培训过程中,被培训者从其部门的立场出发,有针对性地到培训部门接受培训,了解所到酒店部门的业务流程,对自己部门的业务操作具有参考作用,促进酒店服务一致性的提高。
部门之间的交叉培训有利于部门人员之间沟通感情,紧密合作。
各部门员工平时在自己的岗位工作,虽然经常保持业务沟通,但感情沟通处于较淡的状态。
交叉培训促使一个部门的员工深入到另一个部门内部,与该部门员工进行较密切的接触,有利于两个部门员工的感情沟通。
交叉培训,可以祛除员工之间的利益冲突。
在生活当中,我们往往会听到有的人会抱怨自己和同事一样的学历和一样的劳动,就因为自己的工作职务低,拿的工资就少,低人一等。
从而就会

热爱生命演讲稿 第五组

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家收集的热爱生命演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

热爱生命演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们明白要热爱自我的生命,那我们为什么不能呢?

有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。可是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,明白生命来之不易,明白要好好地活下来,明白明天会更好!

有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,能够抵挡风沙:"一方有难,八方支援。",当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自我拥有生命,来拯救更多人的生命。

一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自我负责。所以,热爱生命吧!把握好自我的生命,去为此付出,换来完美的生活,去珍惜自我的生命,对国家做出自我的贡献!

当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自我的生命,让我们一齐展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

热爱生命演讲稿篇2

生命是坚强的,生命又是脆弱的。生命属于我们每个人只有一次。只是在我们的日常生活中,有多少潜在的危险在威胁着我们生命的安全?

在交通方面,现在公路上的汽车越来越多了。由于路况,特别是汽车驾驶员的思想素质等原因,我们国家每年的交通事故有多少?小的时候,我记得曾经有一首儿歌,其中有歌词是“过马路,左右瞧”,不过我感觉在过路口的时候还应该加上一句“前后看”。至少,现在,我感觉越来越多的路边行人们,或者是汽车驾驶员、或者是骑自行车的、或者是骑电动车的,无论是大人还是孩子,在这方面的知识越来越少了。

记得有一次爸爸开车送我上学的路上对我说:“车越来越难开了”,我回答爸爸:“现在过马路也越来越难了”!爸爸听了,不说话了,一直沉默。半天过后,爸爸对妈妈说:“现在的每一起交通事故,实际上都是人为事故,都是相互判断不清处理不当造成的。跑得太快,灵魂却落在了身后。人心浮躁啊!”这几句话我不是很懂。

我们国家,在世界交通事故排行榜上排行第一,从曾经的五万多到九万而直破十万大关?有数据说现在最高已经是30多万?是什么时候,曾经的“交通生命线”却成了我们大家的“生死线”?

生活中处处都有威胁着我们生命的暗礁。所以我们应该加强我们的安全意识。交通安全,从我做起。为了自己的幸福,为了家人的幸福,请珍爱生命,远离危险。

热爱生命演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家好,很开心今站在这里做演讲。

生命是十分珍贵的,任何东西也换不了生命,别说人,就是小昆虫、小动物也珍惜自己的生命,现在来听一听小昆虫热爱生命的故事。

昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大蚂蚱,它全身都是浅绿色的,像一根小草,在草地里不仔细瞧,根本就看不出来,它长着一双土黄色的眼睛,比绿豆还小呢,触角细细的,有时还微微动一动,有趣极了!后腿强壮有力,一跳便可以蹦出好远,如果参加跳远比赛,肯定可以轻而易举夺得冠军。

它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你还能坚持多久,于是,我从地上挖了一个洞,马上把这放了进去,几分钟后,挖出来一瞧,呀!蚂蚱居然没死,还一跳一跳的蹦远了。

我被蚂蚱顽强的生命力所震撼,连一只小蚂蚱都有这么强的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?让我们好好利用生命,不要碌碌无为、虚度年华,不要白白糟蹋生命,让我们活出价值,为人民为祖国做出贡献吧!

热爱生命演讲稿篇4

20xx年9月26日,俞敏洪老师专程到扬州看望今年入学的`“明日之星”,在“明日之星”特别班会上,他含着热泪与孩子们一起背诵食指的诗《相信未来》,一起歌唱《让世界充满爱》,他鼓励这些孩子在生活的种种磨难中更要坚定信念,要“相信未来,热爱生命”。本文即是俞敏洪老师在本次班会上的主题演讲。

人生的起点不重要,人生的终点靠自己

中国未来的栋梁就是你们这些从小在贫困中成长,在逆境中奋发有为的孩子。小时候,家境贫困,吃些苦,没什么,只要能奋发图强,这些苦就不但不是人生的负担,而且会成为未来的财富。

每个人生命的起点不一样,这是每个人无法选择的;但人生怎么过,人生的终点在哪,却要靠每个人自己去走。这就像跑马拉松,开始领先或落后50米,根本不重要。人生是一场要跑一辈子的马拉松,每个人生命的起点是怎样的并不重要,重要的是每个人努力坚持地跑下去。

我小时候家里跟你们一样是贫困的,我上大学时,基本是班上最穷的,穿打补丁的衣服。我大学毕业六七年后,依然是班上同学中最贫困的。但这些都没什么,我一直在努力,现在我无疑在班上所有同学中算是成功的。我起点虽然落后,但我一直在坚持,所以我跑到了前面。

人要活得大气,活得快乐,诚恳待人

除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。

人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。

我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。我做新东方能取得成功,很大程度在于,我这个人大气,努力地对别人好,别人伤害我不计较,别人帮助我,我一定要报答。

我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在座的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。

学习上要精深胜于博大

可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。

我上中学时,开始数学很差,我就把数学书逐字逐句地从头学到尾、练到尾,并且反复好几遍,后来,我的数学就考到了前列。

共同进步,建立友谊

同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。

希望所有的同学都能进全国前30名的大学

你现在的学习成绩怎样,不是很重要,关键看你能不能坚持,是不是有坚忍不拔的意志。我小学中学学习成绩很少进过前20名,但我认真学习,我喜欢学习,从没放弃学习。我连续两年考大学,都没有考取,但我没有放弃,最终考取了我心目中理想的大学。大学时,我是以全班倒数第5名的成绩毕业,但我没有放弃,我一直在坚持学习,我坚信自己只要坚持,就一定能成功。

你们在座的各位,虽然现在的成绩只是一般,但我相信,你们通过努力,3年后,所有同学都能进入全国前30所大学,你们是能够做到的,因为还有3年时间。

大家虽然有种种不幸,但你们又比其他许多家庭贫困的孩子幸运得多,因为你们来到了新东方,拥有了这样好的学习条件,学校为你们把什么都安排好,接下来就靠你们自己的努力,就看你们的毅力了。

人生的信念最重要,一个人能在生活的种种磨难中始终不倒,靠的就是有信念,我们要有什么样的信念?最后我送大家8个字:‘相信未来,热爱生命。’就是要相信自己,相信只要不断努力,未来就一定会比今天更好……

励志班会演讲稿高考前励志班会演讲稿励志班会:解读最佳发挥的考试细节

热爱生命演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家早上好。

我们曾学过一篇《生命生命》的课文,让我记忆深刻。它的作者是杏林子,他从飞蛾求生,砖缝中的瓜苗、静听心跳这三件小事中明白了生命的意义。

生命是多么的宝贵呀!我们不能让一个个美丽可爱的生命从我们的身上偷偷溜走,变成一个没有意义,心灵黑暗的生命,所以我要下定决心,好好对待自己的生命,让它更加光彩有力,焕发出美丽的人生色彩。我希望每一个生命都能像彩虹那样美好,都能像小鸟那样自由!

生命也是短暂的,它下像长江那么长,它不像黄河那样宽大,它只是一个小生命,一个极小的生命。生命是属于自己的,只有把握好机会,就可能创造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,让自己活得更加充满活力和自信,在一生中留下一个美好的回忆,穿越时空,成为永恒!虽然生命是那么的不起眼,但它在危及时刻是不可缺少的一部分,只要我们热爱生命,就会创造出一个个奇迹,让自己活得更有价值!

心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊:热爱生命,诠释生命,用自己的行动方式表达生命!

热爱生命演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

你们好!

很开心今天能够有机会站在这里,也很荣幸自己可以站在这里向你们演讲,更是感谢我的指导老师XX老师对我的演讲的指导,我今天要演讲的主题是热爱生命。

我们的生命都是父母赋予我们的,所以我们的生命不仅仅是我们自己的,还是富含着父母对我们的爱的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍贵的,所以我们更加应该珍惜自己的生命,对自己的生命保持足够的热爱,我们都知道时间总是过去的非常的快,很多时候,时光总是在美好的岁月里面悄然的逝去,也是因为时间在一分一秒的过去,我们的生命也在一分一秒的流逝,所以我们更加应该懂得生命的重要性和珍贵性,我们更加应该去热爱生命,去热爱自己生活中的每一分每一秒,更是要对自己的生命中的时间,做到足够的有意义和珍惜。

生命是弥足珍贵的,同时也是非常的脆弱的,相信我们XX学校的所有的学生都知道,很多时候,我们的生命总是在我们一不下心之间就结束了,我们也看到了很多关于年轻的生命不小心就丧失自己生命的新闻,我们是不是也会为此感到可惜和难过,也正是因为这样,我们才不能让意外发生的时候,才去后悔自己没有足够的珍惜生命,热爱生命,我们也更加的应该懂得明天和意外我们永远不知道什么时候到来,所以更加应该懂得自己现在的生命是如此的珍贵,也是如此的宝贵,我们作为一名小学生,在现在这个美好的年纪,更应该足够的去懂得和了解生命的重要性。

我们在现在这样美好的年纪,在现在这样一个美好的学习环境,我们应该去完成自己的所有的事情,对自己所需要做的事情都能够尽自己最大的精力和心思去完成,不让在事情结束之后,对自己没能付出最大的精力而后悔,更是不要让自己在之后没有足够的热爱生命,珍惜时间而感到后悔,更是需要我们从现在开始,我们应该足够的做到珍惜时间,热爱生命,对自己的生命保持自己足够的热爱,以及对学习上面和生活上的所有的事情保持积极乐观的态度,更是对于自己在生活当中和学习上面所遇到的困难保持着向上的精神,我也相信我们所有的学生都能做到热爱生命,珍惜时间,不会在以后,因为自己现在不够努力而后悔。

热爱生命演讲稿篇7

今天我演讲的题目是《生命的光辉》。

杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存,我们也随着他的求生之路,渐渐领悟到了生命的原意。不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向往,而是热爱生命、珍惜生命,让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉,照耀别人,也温暖自己。这时,我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈,但是生命本就是于无声处听惊雷,只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石,也才能“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,一切都在岁月的流逝中静静呈现。热爱生命、珍惜生命的例子在生活中随处可见,无不让人感佩。乱石堆下的几株小草,它们不惧困难,不顾地面的险阻,一次又一次地冲击着地面上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一跃而出,刹那间,我感到生命之花如此灿烂、艳丽。蜘蛛网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛网,拼命的挣扎。这就是生命的力量使它不轻易向命运妥协,也许是它的坚持打动了上苍,它居然挣破了蛛网,重新展翅飞翔。一瞬间,我敬佩这一只小小的飞虫,一只热爱生命的飞虫。热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎难而上吗?

今天,就在我们周围,有不少同学耽于享乐、叫苦怕累,整天不思进取,虚度光阴,难道就连一颗柔弱的小草和一只小小的飞虫也比不上?我们既不是一无所知的婴孩,也不是颓唐迟暮的英雄,而是八九点的太阳,就是应该迎难而上。用我们的勤奋来珍惜青春、热爱生命。常言道,”一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的努力,才会取得丰硕的成果,不劳而获的事情是决不可能的。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法再回头了。我们一定要牢记“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”用勤奋换来海阔天空,用成功来证明青春无悔。这才是我们少年人生命的光辉。

书虽已合上,但心仍久久不能平静,或许这就是一本好书带给我的快乐,既有丰富的情感,更有人生的启迪。即使多年以后默默回想,依然受用无穷。同学们,让我们一起徜徉于书海,领略书给我们带来的无限智慧,让好书一生伴我们成长。

谢谢。

热爱生命演讲稿篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命对于每个人只有一次,生命的体现就是时间,每个人都应该珍惜时间,只有珍惜时间热爱生命的人才能有所作为。

那一天我还去睡,那时姥姥还没有去世,有一天晚上我睡觉了,我隐隐约约听见了脚步声,我揉了揉眼睛,也随着脚步声跟着走,之后一看,原来是姥姥,姥姥在阳台上看着风景,我出于好奇便问姥姥:“姥姥,你在阳台干什么呀?”“哎。”只听见姥姥叹了一口气,之后又说:“我已经80多岁了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得这个世界呀!”当时我还比较幼稚,对姥姥说:“没事,你看不是还有我吗?只要你醒不来,我就会把你叫醒的。”我和姥姥都笑了。

看着姥姥身体一天比一天弱,我开始担心起来,有一天,我叫姥姥起床,发现姥姥一动不动,脸色苍白,我哭了,因为姥姥去世了。

我们要珍惜时间,因为珍惜时间就是热爱生命。

歌颂奥运精神,赞美奥运健儿等的演讲稿 第六组

歌颂奥运精神演讲稿
每一个人的心中都有另一个自己,这个自己并不是真实的,而是虚幻的自我。它承载着你很多在现实生活中无法实现的梦想:你可能很希望自己能有一双翅膀,展翅翱翔,搏击长空;你也许希望自己身怀绝技,笑傲江湖;你可能希望自己身强力壮,驰骋赛场,为国争光……这些梦想大部分都是超出了你的能力范围,但是它们却依然很真实的存在着,在你心灵的某个小小的角落。可是它又不同于其他的梦想,因为你不会沉迷于它,不会为它们付出全部的生命,因为在某种意义上来说,它们已经成为了你生命的一部分。你仍然追逐着你既定的人生,只是在夜深人静或者很累的时候,你才会突然想起它,调剂你的人生,充实你的人生。
我想,也许每个人的心灵深处都会有一个这样的角落吧!而在这样的角落里也一定有一个奥运梦!至少我是这样认为的。
奥运在我心中一直是很神圣的。记得在小时候,那时候还是一个刚刚知道人事的小毛孩,收看奥运比赛时最大的印象就是会奏国歌,还有升五星红旗。因为那时候的我们还刚刚知道唱国歌,刚刚认识什么是五角星,小孩子般天真的以为老师教的都是神圣而不可侵犯的,因为那时我们眼中的老师就像天使和神仙一样,老师的话就是真理。所以在看奥运比赛的时候,每当听到国歌看到飘扬的五星红旗,我们的心情都会特别的雀跃,特别的兴奋,甚至于手舞足蹈,像个疯子似的在客厅里到处乱爬,至于为什么要高兴,我们好像真的还不知道,因为那时的我们真的还没有到懂事的年龄。而长大了以后,随着知识水平的提高,民族自尊心和国家自豪感也越来越强烈,当看到五星红旗一次次的在奥运赛场上升起,听到国歌一次次的在奥运赛场上飞扬,我们同样也很兴奋,而这种兴奋更是包含了一种强烈的爱国情操,因为我们把这种兴奋,这种奥运情结上升到了一个理性的高度,站在这个高度上来俯瞰一切,其他的一切事物都是渺小的,次要的,因为在这样的奥运中,更多的是民族的自尊心。
中国在近几届奥运会上一路高奏凯歌,长驱直入,势如破竹,成绩喜人。2000年悉尼奥运会上就成功的杀进了世界前三甲的行列,和美国、俄罗斯这两个传统的体育强国平起平坐,形成三足鼎立之势,这样的高度自然是万众瞩目的。而在2004年雅典奥运会上,中国更是更上一层楼,一鼓作气,将老牌劲旅俄罗斯斩于马下,进攻势头直逼王牌老大美国,而在过大约260天就即将举行的北京奥运会上,中国作为奥运会的东道主,占尽天时、地利、人和,大多数人都预言在北京奥运会上中国会将美国联邦射落马下,雄踞世界体育强国之首,傲视群雄。参加奥运会的选手们也都卯足了劲,誓欲在自己的家门口劈荆斩棘,折桂夺冠,扬眉吐气,加紧训练自是不在话下。而放眼全国,体育热、奥运热已经趋于白热化,全民奥运的势头更是一浪接着一浪,一浪高过一浪,已成席卷之势。国人热情大增的同时信心自然也是大增,在这种良性循环的促进和推动下,中国体育称霸世界的梦想仿佛明天就会实现。而在热情高涨的同时回顾一下历史,100年前,中国人民还在惨遭蹂躏,背着东亚病夫的耻辱像一条老狗一样蜷缩在世界东方之陆。而在这短短的100年的历史进程中,也就是短短数代人的努力,中国体育平步青云,一跃而居世界榜眼,在惹红了别国眼睛的同时,也确实是一件值得大书特书的大事,在中国五千年的文明历程中注定要记上浓墨重彩的一笔。特别是改革开放这近30年来,中国的综合国力飞速发展。而中国从奥运赛场的屡屡摘金夺银到申办北京奥运会成功,更是综合国力的体现,同样是值得我们大书特书,大说特说的。
中国学校在中国明日的发展中注定担负了重大的历史使命,掌握着国家的命运。所以在全民奥运遍地开花的今天,中国校园里的阳光奥运也是颇具激情和魅力的。如果你是一个初中生或者是高中生,最大的感受就是广博体操的更新换代远比教材的改版要快很多;而另外一个感受就是体育课的节数明显增加了,地位也提高了,由原来的可有可无到现在的每周两节甚至是每周三节,授课内容也丰富了很多,有以前的自由活动到现在的打球、跳健美操、和游泳。者不得不说在一定程度上是北京奥运会的促进作用。而如果你是一名大学生,走在大学校园里,明显的感受就是运动场上的人好像一天天的增加,打篮球的,踢足球的,五花八门,让人眼花缭乱,目不暇接。而细看那些打篮球的同学穿的球衣,以前都是科比、麦迪、艾弗森之类的nba球星的球衣,而现在,看到的是越来越多的小姚明和小易建联们。虽然他们在球技上根本就不是一个级别的,不能相提并论,同年而语,但是看到他们的拼劲和认真劲,可以隐隐约约的看到一颗颗明日之星正在冉冉升起,仿佛看到了中国篮球的未来。另外的一个最大的感受就是运动会,现在的校运动会或者是院运动会,不管规模大小,都一定会有一个共同的新增体育项目——跨栏。不错,随着刘翔在雅典奥运会上的一跨成名,在中华大地上掀起了一阵跨栏热潮,运动会上越来越多的人会去观看跨栏比赛,也有越来越多的运动员报名参加跨栏比赛。假如一个同学走在路上,看到前面有一个不大不小的障碍物,以前的反应可能就是绕着走过去,而现在的大部分同学都会选择直接跨过去,潇洒飘逸,仿佛又是一个刘翔诞生了一般。
放眼整个校园,有太多太多,更多更多的人在谈论着奥运,用行动演绎着自己心目中的奥运,因为奥运已经走进了我们的生活,成为我们日常生活不可分割的一部分。而放眼整个中国,人们谈论最多的也是奥运,老少皆宜,雅俗共赏,因为它是我们中国人共同的梦,是我们整个民族的骄傲和自豪.

华为明日之星很难得吗 第七组

华为明日之星还是很难得的,明日之星一路走来,每一年不同的“明日之星”奖牌不仅是时代的烙印,也见证了所有“星星”和华为公司一起成长的历程。所以是非常难得的奖项。

优秀家长的发言稿怎么写? 第八组

各位老师家长朋友们,你们好!

在这美好的秋夜,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,你们的孩子在南外学习已一年有余。这一年多来,孩子们的进步是巨大的。经过一年多的学习和锻炼,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。

不知道大家是否还记得一年级时我们家长会的主题——明日之星的第一步,现在孩子们的这一步已经迈出去了,不管是轻松愉悦,还是战战兢兢,他们已经走上了自己人生的大道,那么接下去该如何呢?我们这次家长会的主题就是——脚踏实地,步步向前!

扩展资料:

发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有:

1、开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

2、直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

3、汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

企业如何快速培养经营人才? 第九组

经验之谈:把营销团队放在残酷的市场竞争中实盘操作,最能快速培养经营人才。转载以下资料供参考。
一、建立复合型经营管理人才胜任特征模型的数据库。
需要理清企业的经营策略与长期、短期目标,根据企业的经营战略、岗位特征、企业文化以及顾客要求和现有高层管理人员的素质和能力,确定企业将来所需高层管理人才应具备的素质和能力,并把这些指标细化、量化;这里设计的技能不仅仅是通常理解上的范畴,还应该纳入性格、气质、决策、判断、表现以及“软技能”等等在简历上无法体现的因素。对于高级职位来说,领导技能要比技术技能重要得多。通过绩效评估以及评价中心等能力测试手段定期充实经营管理人才信息;实施评估。通过高层管理评价会议决定提拔人选及制定候选人的职业计划;提供反馈与实施计划,把评价结果反馈给候选者,并对有关数据与发展计划定期更新。
IBM认定了11项能力或行为,作为IBM包括高层领导人在内的所有领导层所应具备的领导才能。
早在1995年,IBM在公司内进行了一次全面的调查研究,力求找出那些识别出色商业领导者的特质。结果IBM认定了11项能力或行为,作为IBM包括高层领导人在内的所有领导层所应具备的领导才能。这11项能力或行为包括四个方面:
必胜的决心——包括行业洞察力、创新的思考和达成目标的坚持;
快速执行的能力——包括团队领导、直言不讳、团队精神和决断力;
持续的动能——包括培养组织能力、领导力和工作奉献度;
核心特质——对业务的热忱。
2003年,IBM对领导能力又增加了10项指标:
确立客户伙伴关系;跨组织影响力;拥抱挑战;横向思维;明智决断;勇担战略性风险;赢得信任;推动成长与绩效;培育人才,发展社团;对IBM的前途充满热忱。
十项能力分别对应IBM三个价值理念:“成就客户,创新为要,诚信负责”。
这些指标是IBM选拔领导人,培养领导人的一个标准。IBM每年要依据这些能力特征对潜在领导者和所有的管理人员进行评估。IBM全球从3000名区域总监级别以上的管理人员中选出最优秀的300名作为“明日之星”。“明日之星”的选拔由IBMCEO负责。这样一个过程从3月份就会开始,通常会到夏季,每个星期他们都会碰面,会基于这个标准评估一下各个业务部门领导者的业绩表现。IBM有自己设计的管理培训课程,如果发现某个“明日之星”在某一些能力方面欠缺的话,会让他到美国的培训中心上这样的培训课程,这个培训中心是一个校园的环境,离IBM总部办公的地方很近,IBM公司很多高层人员都经历过这样的培训。内部经验“传帮带”是IBM一直坚持的,公司的高层每期会在上面做演讲,将个人的期待和经验与大家分享。对于各地区的“明星”们IBM也有指导和辅导的计划,将指导深入到总部之外的IBM各分部,挖掘未来的需求。
曾经对某世界500强电子制造企业2004年所招机械和电子两大类的国内各著名高校大学本科专业的564名进行跟踪一年的调查,入厂时已就每个人的个性因素、心理健康和综合素质进行了心理测验。其中个性因素项目有心理素质、专业能力、成就欲、创造能力、适应能力、事务管理;心理健康测验有抑郁症、焦虑感、敌对态度和恐惧感;综合素质测验有言语能力、数理能力和推理能力等。这批大学毕业生经一年工作后进行绩效考核,其中优秀67人,占13%;甲等138人,占46%;乙等196人,占38%;丙63人,占12%。从其绩效考核结果可得出区别应届大学生绩效优秀和一般的五项胜任能力,即主动性、沟通协调能力、环境适应能力、学习能力和解决问题的能力,我又对以上应届毕业生按优秀、甲、乙和丙五类归纳其心理测验曲线,如图所示。由于本届毕业生来自全国各著名大学且成绩均为班上前十名,其专业能力、创造能力差异不大,主要差距在心理素质、成就欲、适应能力、沟通能力及数理能力等,其统计数据基本和绩效考核的能力基本吻合,说明应届毕业生通用胜任能力的正确性,也说明了心理测验有其科学性。
表绩优应招大学毕业生的通用胜任能力
序号考核项目胜任能力考核权重绩优者普通绩效者绩效不良者
1学习欲望学习能力10%很强一般、差别不大
2环境适应能力适应能力10%适应很快一般、差别不大
3责任感5%一般、差别不大不强
4吃苦耐劳10%一般、差别不大不强
5纪律性15%一般、差别不大纪律性差
6主动性10%很强一般、差别不大
7人际交往沟通能力10%很强一般很差
8提案改善解决问题能力10%很优秀一般、差别不大
9实习周志学习能力5%认真填写一般、差别不大
10内容掌握情况15%一般、差别不大
图某电子制造外企2004年度本科毕业生心理测验结果曲线图
二、员工技能评估和技能发展。
通过对员工技能进行评估找出现有人员中哪些人可能成为企业未来成功的领导者,锁定这些公司内部最优秀的未来领导,投入足够的资源去培养。由于所有的接班人计划都假设高级管理层变动或调整造成的职位空缺会由企业内部的人来填补。因此,计划必须首先确定被纳入接班人计划中的员工的培训需求。公司要经常性地调派锁定培养对象去迎接一个又一个的挑战,同时通过一系列正式的领导力培训项目支持他们的发展。公司高级经理们也应该为他们提供额外的指导来帮助他们弥补技能和经验的不足。接班人计划的成功要依赖于管理团队是否能够积极有效的提升候选人的能力。
三、设计针对不同层级的领导力训练课程。
以美国摩托罗拉公司为例,它是从事领导人才培养的翘楚,积累了一套系统的机制。公司的人力资源部门首先会对员工提供“领导人才标准评估服务”,包括180度或360度的评估和分析。对个人而言,这种评估为各类人才以更加系统化的方式开发自己的个人发展计划(IDP),提供了极具个性化的反馈数据;对组织而言,这种评估提供了更加客观的数据,帮助本组织选配自己的人才,进行更为有效和有重点的人员接替规划。然后制定个人培养计划及后续辅导计划。一套4级的领导人才培养项目可以使学员有的放矢。第一级是“领导效力强化培训项目”(LEAD),其重点在于提高初级管理人员的管理技能,使他们可以胜任更高的管理职位;第二级是“公司强化管理培训项目-基础班”(CAMP-E),其重点在于建立高效的团队,帮助提高中高级管理人员建立优秀团队去解决公司实际业务问题的能力;第三级是“公司强化管理培训项目-高级班”(CAMP-A),其重点在于培养学员的“自我意识”和为未来做好“准备”,旨在使高级管理人员根据全球型领导人才模型,掌握承担高级管理职位而必备的关键性知识和技能;第四级是“业务开发学院项目”(BDI),其重点在于“业务敏锐度”,这是一个强化的培训项目,为各级主管提供领导组织、提高利润所需的各种技巧、知识和工具,参加该培训项目是一次以业绩为基础的高强度经历,提高学员在重视关键性业务问题的同时培养出色财务决策的能力。而通过上述自我意识和专业辅导过程,关键性人才将得以通过更加快捷的方式改进自己的领导行为,从而提高领导水平。
四、开发一套系统持续的、公平的评价标准。
阶段性地考核和评估这些培养对象的品质与各种能力。判断他们是否真正具备一个优秀领导人的个人品质,个人知识和能力是否得到提升,领导力培训项目是否有调整必要。在此基础上,培养对象相应地有所调整,不合适的人选不断被淘汰,
新的人选不断补充。根据考核和评估结果,选出重点培养对象。要确保他们认识到自己的发展对企业未来发展的重要性,并且让他们获得更多锻炼的机会。
建立人才加速储备库。人才加速储备库就是公司未来管理人才的子集。公司是动态发展的过程,很难说是选择一个人填补一个特定的职位。所以,我们现在就要停止这样一种做法,应针对某一级别而非某一特定岗位进行人才培养,这样在某一级别的任何岗位出现需求空缺时,库中人才能够普遍适应这一位置。我们所要做的,就是在他们中间选出一个最优秀的人。建立人才评审委员会。该委员会的组成人员应该是CEO或者直接向CEO报告的人。人才评审委员会的成员工作就是要决定谁进入人才加速储备库,所以,对于人才加速储备库的运作不应该仅仅由人力部门去做,而必须由公司最高管理层拥有并对它进行管理,在全组织的范围内进行提名和推荐,然后由人才评审委员会做出决定。
系统化发掘高潜质人才。一个在目前工作岗位上表现平平的人,可能在别的方面却有着很高的工作潜力。因此要系统化地在企业各个层面去发现各方面的人才。对于这些偶然发现的人才,要针对其潜力进行及时的工作调整,提供其更多的发展机会,增加曝光率,帮助他在合适的岗位上迅速成长。
根据未来的需求对人才进行诊断。基于组织发展所需要的能力,对储备库里的人才在针对性培训中的表现做出评估和记录,根据所整合的数据观察他们的能力表现及所呈现出来的一些特点,决定哪些人在什么样的水平后可以进入加速培训,同时就其呈现的弱点和强项,帮助他们进行更高层次的发展。
对部门经理实行人才梯队的培养计划和考核,要将他们能否为公司培养人才作为提升或降职的主要衡量指标。对于经理人的考核指标,一般是以公司战略指标体系分解下来的部门指标作为主要指标,再结合公司竞争力指标体系进行搭配,这样就构成了一个部门经理的主要考核指标体系。在核心竞争力指标体系中,我们强调要突出人才梯队的培养考核指标。为什么?因为公司人才梯队的培养,其实最终的选择权并不在公司人力资源部,而是在各职能部门的负责人手里。我们经常说,真正的人力资源经理并不是人力资源部经理,而是各部门负责人,就是一线经理人。对于规范的人力资源体系,人才的选、育、用、留主要权力在部门经理,他们才是主要的人才培养者。人才往往因为公司而来,却往往因为上司而离开。所以,要形成良性的人才梯队,一定要对部门经理实行人才梯队的培养计划和考核,要将他们能否为公司培养人才作为提升或降职的主要衡量指标。应当在中高层干部中建立这样的理念:给你带的人,出不了成绩,那么就是你的责任,就是说明你能力不行的表现。没有不行的员工,只有不行的主管。
员工对一个公司有归属感还是若即若离,主要取决于其工作场所的领导艺术。如果经理花大量精力帮助下属取得成功,则很多员工都会感到受到了重用。重视人才的经理会根据员工的特长分配工作,为员工提供足够的后勤保障,尊重员工的意见,推动他们取得进步。经理的作用应该是为公司培养人才,创造持久利润。只能在本职工作上取得成功,但不懂得如何调动他人积极性的人不应被提拔到经理的职位上。
IBM领导力发展计划通过若干制度的设计为我们的上述观点提供了更为深入的操作办法。首先是分享权限并要求负责。仍然抱着“谁掌管,谁就有权力”心态的企业认为,分享领导力发展的权限就会意味着没有人为结果负责。
IBM摒弃了这个看法,并制定了一个全面的、以结果为导向的方法。董事长兼CEO彭明盛(Sam
Palmisano)把这样的人力资源思维提升到了核心价值观的高度,他认为IBM公司的每个经理和高级主管都负责发现并发展领导人。我们全力以赴地执行这项原则,把它看作我们的核心价值的基石。IBM拥有三百多名成员的强大的高管理团队建立起明确的领导力期望标准,确保具备领导潜质的个人都被发现并在最高管理层的季度会议上得到讨论。在这些会议中,高层经理参与IBM所谓的“5分钟操练”。在操练中,每个高层经理都必须做好准备,从自己的业务单位或职能部门中至少推荐一名显现出领导潜力的员工。彭明盛通过主持5分钟操练,表现了自己对这个流程的承诺。大家都知道,如果这些“高潜质人员”在相对短期内没有被赋予更广泛的任务,董事长办公室就会有人找那些推荐名单的高层经理们。通过类似这样的办法,
IBM的直线经理为领导力发展担负起了责任:他们知道,除非自己表现出发展领导人方面的技能,否则高层的职位就轮不到自己。跟高层经理一样,直线经理必须全力挖掘有前途的人才,并确保高潜质人员在各类会议和场合被识别出来。
让重点培养对象试演领导角色。在这个阶段中,现有高层领导应在开发这些高潜能人才中培养中发挥积极的作用,他们要经常与这些重点培养对象接触,并使这些人对公司战略和经营目标有更深入的了解。
组建小型合资公司或内部企业,提升潜质领导的综合管理能力。管理者们也可以跨部门和业务单元进行横向移动。例如,道化学公司的全球业务单元领导可以担任一次亚太区域的运营总裁,从而获得跨职能的领导才干;再比如,研发部门的未来领导可以被委任为采购副总裁,从而拓宽他的专业技能。
放到困难岗位中去专核:没有比在困难的岗位上实战演习更能考验领导者能力的方式了。在通用公司有一条培养领导者的法则,即越是优秀的人才越要让他到新兴的事业或者经营不景气的行业中从事棘手工作。因为越是在艰难和挑战性环境中,越能激发领导者奋斗的勇气,激发他不断寻求解决方案的思考。
放到不同部门中锻炼:跨国企业特别注重提升管理者跨部门工作的经验。日立、三井每年都选派数名有发展潜力的经理人员到企业总部锻炼,分别担任董事长或总经理的助手,使他们的经营视野扩展到公司的总体战略层次上,同时也为选拔和评估高层接班人提供机会。当外企选拔经理人员时,他们更青睐有更广泛背景的人,而不是在一个或者两个方面有专长的人。他们的公司鼓励管理人员在不熟悉的环境(包括为磨练新的技能而设定的国际任务与项目)中寻求机会。当威尔逊先生是好事达金融公司的主席兼总裁时,他曾任命一个内部的经理做财务主管,尽管该人员缺乏这方面的经验。为确保他业绩斐然,威尔逊先生又任命了两个阅历更丰富的财务专员来支持这位管理人员,“我确信他不仅能够学到该工作所要求的技能,而且会用业绩向组织证明,这(发展某人使之胜任一个职位)是件好事,如果你是一位持续学习者的话,这将给你的职业生涯带来丰厚回报。”
轮岗:对各级管理人员,丰田采取5年调换一次工作的方式进行重点培养。每年1月1日进行组织变更,调换的幅度在5%左右,调换的工作一般以本单位相关部门为目标。对于个人来说,通过几年的轮换岗位,有利于成为一名全面的管理人才、业务多面手。短期看,转岗有个熟悉操作的适应过程,可导致生产效率的降低,但从长期看却是有百利无一害。因为员工经数次岗位变动后,已掌握了整个生产流程的操作,熟悉了每道工序的操作规则。同时,经常有秩序地轮岗可对员工造成适当压力,能有效发挥其工作潜能和积极性,使整个企业保持生机勃勃、蒸蒸日上的积极态势。
如何妥善推动轮岗计划?最好的做法是成立一个专门的组织机构,负责专门的岗位轮换的组织工作。这里的组织机构可以是临时性的,类似日本CKT电气公司一样,由CEO及HR高管、各部门高管组成一个临时委员会,负责高管轮岗的运作。在日本三洋集团,由公司高管与人力资源负责人组成的人事委员会,主导高管轮岗工作。实施轮岗时,CEO会亲自担任总指挥,负责轮岗计划的决策和执行监督。人事委员会则及时了解轮岗的收益与风险,以采取必要的防范措施。
在轮岗实施前,做事前沟通是必要的。最好制定一个完善的沟通计划,分别与被轮高管进行面对面的沟通,了解当事人对轮岗的意见或建议,减少硬性安排带来的阻力。这里的沟通计划包括与被轮高管怎样沟通、哪些人参与这个沟通、沟通将涉及哪些方面的内容等等。沟通的一个重要目的是,让参与轮岗的高管人员理解轮岗的要点及意义,愉快地接受新的岗位安排,并尽快适应新岗位。例如,卡森在接任公共关系总监之前,在HR总监的职位上工作了8年。当接到要将他轮岗到公共关系总监一职的时候,他开始感到非常恐惧,而且由于对公关工作一无所知,认为自己并不适合做公关工作,这个职业发展也不是自己的最佳选择。但经过轮岗委员会的事前沟通,他认识到这不只是一个挑战自己的机会,也是使自己增加管理经验、扩宽视野的良机。“虽然负责公关工作要比做HR工作累很多,但可以肯定的是,我还是从这份新的岗位上学到了非常宝贵的经验。”卡森说。但这个沟通要求是保密的,避免那种前期知道将会被轮岗而不愿离开造成的消极配合、拖延滞后等情况。如日本CKT电气公司,在上一年度10月份后就开始针对高管轮岗的周密协商与沟通,次年4月1日在普通员工包括中层管理人员都不知情的情况下发布人事令,公布轮岗消息,告知谁将被轮岗到哪个岗位。当天生效执行。而一些前期工作则由人事课高管在3月中旬给各公司人事课发邮件,只申明组织架构将要做出调整,要求HR做好准备。
实施工作交接:在公布轮岗决定后,被轮岗方需要制定并提交工作交接清单,由现任者向继任者逐一交代工作进展状况、理想的工作结果状态、工作中的注意事项等。如美国联邦信用联盟,在工作交接过程中,还需要原来的负责人把在任期间积累的资源都列成清单,移交给接任人。工作交接是轮岗实施中非常重要的一个环节,其顺利与否,直接关系到轮岗人员在未来的工作业绩。一些日本企业在轮岗时还会实施并行工作制。即现任人与继任者要并行工作一段时间,时间在1个月左右。通过并行工作,使继任者能在现任者帮助下迅速了解工作内容及人员状态,而且保证工作决策不会出现影响。日本CKT电气公司则在轮岗者上岗以后,由HR、上司、技术顾问及原任职者提供轮岗培训,将其当作新人一样进行全方位培训,介绍部门业务的流程与目前的现状等。同时还会有业务手册指导工作的开展,让轮岗人尽快上手适应新的岗位。在工作交接过程中,沟通仍然是非常重要的。定期的甚至是每天的沟通是岗位轮换成功的一个关键。美国联邦信用联盟采取的方式是前三个月每天进行沟通,将涉及轮岗双方召集到一起,沟通一下当天有什么事情或问题,如何解决、需要什么样的建议或协助等。通过定期的面对面沟通,可以很快发现并解决问题。毕竟,在发现问题有苗头的时候解决,会远比问题严重时再去解决要容易得多。沟通不只是内部的,有些岗位也需要结合外部沟通同时进行,根据岗位性质而定。因为,及时与外部客户进行沟通,使他们不会对公司的变化感到突然从而产生不必要的疑虑。与外部的沟通包括说明换人的原因、更换他们意味着什么等。此外,还必须保证轮岗员工在刚接任之初,能够很容易地获得公司及原任高管的协助,以便更快地适应新岗位的角色。即使继任者独立工作后,也要与原任职者保持沟通,就出现的新问题咨询原任职者。
跟进轮岗效果:工作交接完成后,并不意味着轮岗的结束,更大意义上还只是开始。对轮岗进行定期评估,确保轮岗目标及轮岗预期的达成是轮岗计划的重要环节。这可采取一些跟进式调查来进行,包括针对被轮岗人员、原任职人员、下属等。在日本CKT电气公司,HR负责随时了解轮岗人员的心理与工作表现,如果出现心态不平和,除了考虑人才储备外,也会及时沟通,帮助轮岗人员渡过危机。在美国联邦信用联盟,负责主导高管轮岗的委员会就要求帮助轮岗人员完成整个过程的导师定期提供反馈。轮到新岗位的高管也会被要求定期答询一些问题,包括其个人的兴趣、技能不足点等。在12-15个月内,轮岗委员会就会对哪位高管在新岗位上做得较好、哪一个高管做得不理想、需要提供哪些协助等有一个比较准确的把握。通过这一系列的反馈,组织对轮岗的效果、进程给予及时的把控,并在适当时候介入,提供协助。日本CKT电气公司在2004年实施的一个轮岗计划中,生产管理部长(总监)与品质管理部长对调。工作交接完成后,原来的生产管理部长觉得自己并不适合负责品管工作,一度牢骚满腹,念念不忘原来负责的生产管理工作,总是有意无意地与接替自己工作的部长闹别扭,心里头也瞧不起做品管工作的下属。人事课经常接到生产管理部及其品管部下属的投诉。了解到这些情况后,总经理会同人事课长,邀请品质专家、技术顾问,针对这位新任的品质部长进行了为期2天的培训,包括业务工作性质、轮岗的意义与重要性等。之后,这位品质管理部长与生产管理部长的合作关系非常顺畅,也获得了部门员工的尊重。在他管理下的品质管理部,一年后其工作效率与质量,均超越了他的前任。
交叉培训:交叉培训,就是一个部门的人员到另一个部门的工作现场接受培训。现已被越来越多的西方酒店作为保持人员素质优势,提高服务质量及竞争力的重要手段。实施交叉培训有助于酒店更加有效的控制成本,在旅游旺季业务量突增或员工生病、休假以及顾客额外需求导致酒店内部出现工作缺位时能够及时弥补。同时,还可以降低员工的跳槽率。因为一方面,员工喜欢培训所带来的挑战,减少了长期重复同样工作而产生的厌烦情绪,增加了新鲜感另一方面,使员工一专多能,效率大幅度提高,从而节约了劳动资本,工资水平上涨。马里奥特酒店集团采用交叉培训管理模式后,进行了大规模减位政策,压缩了30%管理职位,人力资源投资成本减少,每年的净收益增加了10亿美元,并使员工规模达到了最优化。Westin酒店实施交叉培训后,高质量的员工队伍和优质的服务已经从顾客的信息反馈中得到证实:82%的客人有再度下榻Westin的打算,87%的客人准备把Westin推荐给他人,这无疑验证了交叉培训的可行性与高效性。
交叉培训与轮换岗位不同,轮换岗位是在定岗之前先在各部门进行工作,然后根据实际能力和岗位需求最后确定岗位。而交叉培训是在定岗后,再到其他的部门进行培训。因为接受培训人的立场不同,两种培训所起到的效果也不同。
交叉培训过程中,被培训者从其部门的立场出发,有针对性地到培训部门接受培训,了解所到酒店部门的业务流程,对自己部门的业务操作具有参考作用,促进酒店服务一致性的提高。
部门之间的交叉培训有利于部门人员之间沟通感情,紧密合作。各部门员工平时在自己的岗位工作,虽然经常保持业务沟通,但感情沟通处于较淡的状态。交叉培训促使一个部门的员工深入到另一个部门内部,与该部门员工进行较密切的接触,有利于两个部门员工的感情沟通。交叉培训,可以祛除员工之间的利益冲突。在生活当中,我们往往会听到有的人会抱怨自己和同事一样的学历和一样的劳动,就因为自己的工作职务低,拿的工资就少,低人一等。从而就会造就了等级分化,消减员工的积极性,不利于为公司创造更多的利润,阻碍了公司很好的发展;同时也不利于员工追求新技术和探索创新,让其满脑子就是在“当一天和尚敲一天钟”。
交叉培训有利于不同部门的员工能够从不同角度全考虑到其他部门的实际情况,减少公司的损耗,达到信息分享。很好的证明的一点的是,假如你是采购部门的同事,而你没有从事过销售,就不知道哪种商品的销售好,和顾客的需求,假如你也进入销售部门,现在你从采购部门转到销售,为以后在采购时能够从不同角度全盘考虑,减少公司的损耗,达到信息分享。
影响交叉培训效率因素主要有如下几点:
交叉培训的前期准备这是影响交叉培训效率的重要因素。前期的准备工作做得好,可以促使交叉培训有章可循,按照计划进行,并达到理想的效果。前期的准备工作主要包括两点:一是提供培训部门的培训计划;二是接受培训部门所要考察问题的准备。
交叉培训中被培训者的观察意识交叉培训实施过程中要求被培训者要有足够的发现问题的意识和能力,结合自己的培训目标,保持对问题的敏感度,发现问题,而不能单纯的只是去接受培训。可以这样说,交叉培训的主要内容不是去其他部门学习具体的操作,更重要的是了解其他部门的操作流程,并具体观察其实施的过程,从中找出沟通不顺畅问题所在。交叉培训的目的除了提高员工的素质外,更重要的是促进部门之间的协调合作。
交叉培训的总结及跟进工作总结工作是整个交叉培训的升华,通过培训,结合最初制定的计划或目标,既可以发现自己部门的问题,又可以发现其他部门的问题,以此为基础寻找解决问题的办法,并在以后的工作中改进。培训结束之后部门之间仍要进行必要的沟通,对于发现的问题要及时解决,完善运作机制,这样既可以促进部门之间的协调,更有助于接待水平的提高。交叉培训要善始善终。
 
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